Sono 130 le scuole italiane che in questi giorni hanno ricevuto il riconoscimento europeo 2019 di “Scuola eTwinning”. Il premio, relativo ai risultati raggiunti nell’anno scolastico da docenti e studenti di alcuni istituti attraverso la piattaforma europea per i gemellaggi elettronici eTwinning, vuole certificare l’innovazione mostrata dalle scuole più virtuose in ambiti della didattica quali: pratica digitale, eSafety, approcci creativi e innovativi alla pedagogia, promozione dello sviluppo continuo delle competenze di docenti e studenti. 15 le scuole siciliane e tra queste la scuola secondaria di primo grado Dante Alighieri di Catania che da anni ha adottato la metodologia della pratica e-twinning con progetti di gemellaggio elettronico con altre scuole europee su tematiche di didattica diciplinare e trasversali sulle competenze chiave del XXI secolo.

prof. Lorenzo Bordonaro

Si è svolto lo scorso mercoledì 20 marzo il Corso di Formazione, “Disabilità e Bes. Buone prassi per una scuola inclusiva”, organizzato dal Liceo Artistico Statale “Emilio Greco”, con la collaborazione dell’Università degli Studi di Catania, dell’Azienda Sanitaria Provinciale e dall’Associazione “Un Futuro per l’Autismo - Onlus”, presso il Dipartimento di Psicologia “Le Verginelle”, Catania. Dopo i saluti del prof. Antonio Alessandro Massimino, Dirigente Scolastico del liceo artistico “Emilio Greco”, della prof.ssa Maria Rosaria Leotta, collaboratrice del D. S. e della prof.ssa Loredana Cardullo, Direttore del Dipartimento di Scienze della Formazione dell’ateneo catanese, ha introdotto i lavori la dott.ssa Valeria Marino (Ricercatrice in Didattica e Pedagogia Speciale presso il Dip. di Scienze della Formazione, sul tema, “Che cos’è la Disabilità e cosa sono i Bisogni Educativi Speciali”. Dopo sono intervenuti i seguenti relatori: ...

prof. Angelo Battiato
Referente Ufficio Stampa del Liceo Artistico “Emilio Greco”, Catania

San Cataldo - "Questa Terza giornata regionale degli exallievi di Sicilia non deve essere solo una giornata di festa, dei bei ricordi dei tempi passati, che certamente male non fanno, ma anche e principalmente una giornata del piacere e dell'orgoglio del nostro essere Exallievi, figli di Don Bosco, che operano nello spirito di servizio in unità con la Famiglia salesiana": con queste parole Mario Li Causi, presidente regionale degli Exallievi di Sicilia, ha aperto i lavori della giornata di festa ed allegria per gli oltre 250 exallievi arrivati dalle 21 Unioni di Sicilia. Come da tradizione salesiana e da buoni cristiani, il raduno è stato aperto con la preghiera curata dal delegato ispettoriale degli Exallievi, don Enzo Giammello e dai saluti delle autorità presenti: il sindaco Giampiero Modaffari, il direttore della casa, don Luigi Calapaj ed il presidente dell'Unione ospitante, Totò Iacona; tra i partecipanti anche l'on. Alessandro Pagano, vicecapogruppo alla Camera della Lega ed exallievo di Don Bosco ed il presidente della Banca di Credito Cooperativo "G. Toniolo", l'exallievo Salvatore Saporito.

Valerio Martorana

Con una settimana di full immersion in lingua inglese, gli studenti del liceo scientifico Ettore Majorana di Caltagirone hanno dato il la alla seconda fase del progetto Erasmus plus, coordinato dal prof. Nuccio Visaloco, recandosi in Portogallo nella scuola Agrupamento de Vila Real de Sant'Antonio. "Gli alunni - ha affermato la prof.ssa Daniela Sorrenti che ha accompagnato i ragazzi insieme ai prof. Enzo Turturici e Davide Beninato - hanno frequentato le attività a scuola dalla mattina fino alle 17.30, ma hanno anche avuto del tempo libero per visitare il territorio al fine di svolgere le ricerche sperimentali previste dal progetto Erasmus plus. Questa seconda tappa li ha portati ad approfondire il tema dell'ecosistema". "Studiare le scienze in lingua inglese è stato molto impegnativo e motivante - affermano gli studenti Carla Di Liberto e Francesca Messina della classe 4b liceo scientifico, Alexander Alfio Grasso 4a scienze applicate - abbiamo osservato l'ecosistema delle dune, effettuato un giro in barca sul fiume Rio Formosa, ci siamo recati in una riserva naturale per indagare sulla capacità portante dell'ecosistema.

L'addetto stampa
Alessandra La Puzza

Se in questi giorni l’Italia, l’Europa e una buona altra fetta del mondo, Stati Uniti compresi, si agitano e si confrontano sui rapporti economici e finanziari da stabilire con la corazzata Cina, Catania conferma come sia scattata qui già da tempo, da anni, con straordinaria lungimiranza, l’idea di accorciare le distanze tra il mondo della scuola italiana e, appunto, quella cinese. Altrove, dunque, i governi parlano di affari, qui nel capoluogo etneo proprio in questi giorni, invece, gli studenti dell’IIS Marconi-Mangano hanno ricevuto un gruppo di studenti provenienti dalla Cina nell’ambito di un progetto di partenariato che va avanti da anni. Un rapporto che è culminato negli ultimi mesi con un viaggio che gli studenti catanesi hanno fatto in Cina, alla Middle School di Shi Jiazhuang e, appunto, con questa missione dei ragazzi cinesi che, accompagnati dai loro docenti e dirigenti scolastici, sono venuti a scoprire le realtà culturali della Sicilia.

Lucia  Andreano
docente comunicazione stampa - IIS Marconi

Si sono svolte Venerdi’ 8 Marzo , nella palestra del Polivalente di San Giovanni La Punta, la III Etniade Team Cup e la II Middle Etniade Team Cup, gare a squadre di Matematica, rivolte rispettivamente a studenti del biennio delle scuole secondarie di 2° grado e a studenti delle scuole secondarie di 1° grado. Le due gare – organizzate dal Nucleo di Ricerca Didattica del dipartimento di Matematica e Informatica dell’Università di Catania coordinato dal prof. Mario Pennisi e promosse nell’ambito delle attività del Piano Nazionale Lauree Scientifiche – sono organizzate con l’obiettivo di promuovere la matematica privilegiando l’aspetto ludico-agonistico e offrendo agli studenti la possibilità di misurare le proprie capacità e di cimentarsi in una sana competizione “sportiva”.

Vincenzo Nicolosi

E’ di tutto questo che gli alunni della Dante Alighieri potranno parlare durante il consueto e attesissimo incontro con lo scrittore nei giorni 28 e 29 marzo nell’aula magna della Dante Alighieri proposto, come sempre, dalla Libreria Cavallotto. Perché è tutto questo, a anche altro, ciò di cui scrive Luigi Garlando nei suoi libri per ragazzi. Nato a Milano, Luigi Garlando è scrittore e giornalista. Appassionato di calcio, è da sempre interista ma, da vero sportivo, apprezza il buon gioco e i campioni, qualsiasi maglia indossino. Laureato in lettere moderne a Milano, ha insegnato per qualche anno sia alle scuole medie che al liceo (come mai abbia lasciato questo lavoro potrebbero chiederglielo gli insegnanti…).

Vincenzo Nicolosi

Si è svolta stamani all'I.I.S. "D.Zaccagna" di Carrara la quarta edizione dei Campionati Italiani della Geografia, dedicati alle classi terze della scuola secondaria di primo grado. 128 studenti organizzati in 32 squadre provenienti da 19 scuole di tutta Italia, da Messina a Rovereto, da Vietri sul mare a Brescia, si sono sfidati a suon di puzzles geografici, cartine mute, foto di località, coordinate geografiche e giochi al computer . I vincitori sono stati i seguenti: Gara a squadre:
1a classificata la squadra denominata "Russia" dell'I.C. "Calvino " di Sanremo (Im*) composta da Pietro Frassoni, Leonardo Pulito,Almerighi Paola e Milena ZInatullina ;
2a classificata la squadra "Macedonia" della S.M. "Taliercio" di Carrara;
3a classificata la squadra "Portogallo" della S.M. "Mazzini" di Livorno.

I.I.S. “D. Zaccagna” , A.I.IG.
www.sosgeografia.it

Mercoledì 21 marzo 2019, la Dirigente Scolastica Grazia Emmanuele, nell’Aula Magna del Liceo Classico dell'IIS Capizzi di Bronte, ha incontrato, insieme alla referente del progetto Erasmus, prof. Floreana Casella, e ai docenti accompagnatori, i dodici studenti che il 24 marzo p.v. partiranno per Perpignan (Francia) per una short students’ mobility di sette giorni prevista dal Progetto  Erasmus Plus KA2 “Mission to Mars”. Gli studenti saranno accolti in famiglie individuate dal Collège Jean Macè, partner del progetto. Il progetto, triennale 2017-2020, consentirà agli studenti, di entrambe le nazionalità, di acquisire specifiche conoscenze e competenze disciplinari ma anche competenze di cittadinanza  europea.

iscapizzi.edu.it

Il 15 marzo si é svolta la finale d'Area dei giochi matematici del Mediterraneo 2019 organizzata dall'AIPM "Alfredo Guidi" presso l'I. C. "A. Narbone". Alla manifestazione hanno partecipato tutti gli alunni finalisti della scuola Primaria e della secondaria di I grado. Gli alunni dell'istituto "P. Gobetti" sono stati accompagnati nel percorso didattico di preparazione dalla docente Gesualda Montemagno.
Alla finale, l'alunno Gaetano Nobile della classe 1B della scuola secondaria del Gobetti, si è classificato al primo posto alla fase d'Area e, pertanto, è ammesso alla finale nazionale che si terrà a Palermo  nel mese di Maggio. La proclamazione dei risultati si è svolta all'istituto M. Ausiliatrice alla presenza del dirigente scolastico prof. Franco Pignataro e di genitori, docenti e alunni.

Chiara Di Grande

Da qualche settimana si è aperto il tavolo del confronto per il rinnovo del CCNL Comparto “Istruzione e ricerca” relativo al triennio 2019-2021. Tra le priorità emerge la revisione delle tabelle stipendiali che dovranno prevedere risorse aggiuntive per retribuire adeguatamente il lavoro professionale di TUTTO il personale (è stato già fatto per i DS), con l’obiettivo - condiviso - di avvicinarsi alla media dei paesi europei dell’area euro. E’ importante ricordare quanto recita l’articolo 36 della Costituzione: “Il lavoratore ha diritto ad una retribuzione proporzionata alla QUANTITA’ e QUALITA’ del suo lavoro ……..” cioè ancorata a parametri che sono la qualità del servizio reso, la quantità di lavoro svolto, il tempo impiegato per lo svolgimento. Per noi Collaboratori dei DS - e lo sappiamo bene - questo articolo è disatteso nonostante l’importante lavoro che svolgiamo quotidianamente per le nostre Istituzioni scolastiche. Siamo l’unica categoria nella scuola per la quale alla regola si fa eccezione!

prof. Rosolino Cicero, Presidente ANCODIS Palermo

“Apprendisti Ciceroni” in azione. Anche quest’anno le giornate Fai di primavera in occasione della XXVII edizione dell’iniziativa  (che racconta  un’Italia sempre più capace di riconoscersi nella vastità del suo patrimonio culturale e nella ricchezza della sua storia) avranno come protagonisti i giovani studenti di Caltagirone. L’ appuntamento calatino, promosso dal locale gruppo  del Fondo ambiente italiano, presieduto da Aline Lo Giudice, in collaborazione con la Diocesi e col Comune di Caltagirone, propone quest’anno l’apertura straordinaria al pubblico della Chiesa di San Bonaventura e dell’Oratorio del Carmine. Le visite guidate sono a cura degli Apprendisti Ciceroni degli istituti comprensivi “Piero Gobetti” e “Alessio Narbone”, del Liceo classico “Bonaventura Secusio” e dell’Istituto superiore “Ettore Majorana – Giorgio Arcoleo”, adeguatamente preparati dai Docenti che hanno seguito un progetto didattico con sopralluoghi e studio artistico e storico del sito.

Chiara Di Grande

Nell'ambito delle iniziative direttamente promosse, la Consulta provinciale degli studenti di Caltanissetta, operante presso l'Ufficio scolastico territoriale diretto dal dott. Luca Girardi, la sezione nissena dell'Associazione Nazionale Magistrati e il Comune di Caltanissetta, con la collaborazione dell'Associazione Nazionale Carabinieri (sez. G. Ugolini), organizzano due giornate sulla legalità. "Si tratta - come spiega il docente coordinatore della Consulta Salvatore Benfante Picogna -; di un progetto di educazione alla legalità che ormai va avanti da diversi anni e che vede negli studenti i principali protagonisti nell'affermazione dei principi della Costituzione e della partecipazione attiva". Giovedì 21 marzo, alle ore 11:30, presso il Liceo "A. Volta", alla presenza di una delegazione interistituzionale (magistratura, prefettura, comune, scuola, forze dell'ordine ecc.), sarà scoperta una targa commemorativa in ricordo del Giudice istruttore Rocco Chinnici al quale sarà intitolato il laboratorio di fisica del "Volta".

usp.cl-en@istruzione.it

L' autonomia scolastica, che ha già 20 anni di vita, deve fare i conti con gli enti locali e per sventura di tanti anche con le Regioni che vogliono la gestione del servizio scolastico dopo essersi assicurato quello dell'istruzione e formazione professionale. Purtroppo un'autonomia che prescindesse da questo rapporto, diventerebbe la soluzione di un mero problema di gestione amministrativa di una unità scolastica. Non avrebbe alcun respiro culturale e politico. E' anche vero, però, che non è accettabile da molti punti di vista che la scuola diventi una semplice emanazione degli enti locali, perchè ai difetti del localismo dell'istituto si aggiungerebbero quelli nefasti e provati del localismo politico (lentezza, clientelismo, distorsione delle risorse, invadenza etc).

Raimondo Giunta

L'on. Villani del M5S ha mantenuto il suo impegno: risoluzione 7-00208 - Commissioni VII e XII Camera. Nel prossimo C.C.N.L ci sarà l'introduzione degli assistenti tecnici negli organici degli istituti comprensivi. E' questa la prima dichiarazione del Presidente Nazionale del sindacato Feder.ATA, Giuseppe Mancuso, alla notizia della risoluzione delle Commissioni VII e XII della Camera, che impegna il Governo ad introdurre la figura dell'assistente tecnico in ogni scuola d'Italia nella prossima revisione dei profili professionali ATA. "Noi chiediamo da 17 anni che venga introdotto questo profilo in tutte le scuole, sin dalla nascita dell'ANAAM SCUOLA prima e Feder.ATA oggi; i documenti che fanno parte della nostra storia parlano chiaro", ribadisce il Presidente Mancuso.

"Ringrazio, prosegue Mancuso, l'on. Villani che ha mantenuto l'impegno assunto nell'incontro tenutosi alla Camera il 12 febbraio scorso e, spero che ci possa essere lo stesso risultato sul concorso riservato per gli assistenti amministrativi f.f. DSGA"

Ufficio stampa

Oggi, in occasione della XXIV Giornata del ricordo e dell'impegno in ricordo delle vittime innocenti di tutte le mafie, si svolgeranno manifestazioni su tutto il territorio nazionale organizzate da Libera Contro le Mafie, a cui parteciperanno anche gli studenti scendendo in piazza da Nord a Sud del Paese. La piazza principale sarà a Padova, per portare l'attenzione sul fenomeno mafioso a Nordest. La Rete degli Studenti Medi e l’Unione degli universitari hanno aderito alle piazze e soprattutto a quella di Padova, coinvolgendo studenti da tutto il Triveneto, organizzando assemblee nelle scuole e nelle università e lanciando una piattaforma (www.studenticontrolemafie.it) per sensibilizzare ed informare gli studenti medi e universitari.

UDU - Unione degli Universitari
Enrico Gulluni, coordinatore nazionale

Nell'ambito del progetto "Viaggio tra i valori e i simboli della Repubblica" promosso dall'ANCRI (Associazione degli Insigniti dell'Ordine al Merito della Repubblica) la Sezione di Catania per celebrare la "Giornata dell'Unità nazionale, della Costituzione, dell'Inno e della Bandiera" ha scelto il Comune di Adrano. Venerdi 22 marzo presso il Comune di Adrano alle ore 9,30 si svolgerà la cerimonia di consegna della Costituzione al Sindaco di Adrano, Angelo D'agate. La manifestazione promossa e coordinata del Cav. Nicolò Moschitta, presidente della Pro Loco, prevede: L'alzabandiera; l'esecuzione dell'Inno d'Italia da parte dei bambini del 2° Circolo Didattico; la relazione sulla storia del Tricolore presentata dal presidente della Sezione ANCRI di Catania, Gr Uff. Giuseppe Adernò e la relazione sulla nascita della Carta Costituzionale a cura dell'avv. Enzo Caldarella. Seguiranno gli interventi programmati degli studenti, rappresentanti di tutte le scuole del Comune di Adrano, i quali si sono preparati all'incontro studiando la Costituzione e i simboli della Repubblica.

redazione@aetnanet.org

Dal 4 marzo al 14 luglio 2019, sotto l’egida della Presidenza della Regione Sicilia, ha luogo la rassegna di eventi culturali e scientifici “Etna 1669. Storie di lava” dedicata alla grande eruzione dell’Etna del XVII secolo, la più devastante e documentata per i tempi. Nell’ambito della Rassegna saranno svolti: Sette Conferenze, condotte da autorevoli studiosi e ricercatori che illustrano i diversi fenomeni e le conseguenze dell’area etnea; Cinque mostre che pongono attenzione su materiali, opere d’arte e preziosi documenti spesso inediti e ai più sconosciuti; Numerosi i programmi di escursione destinati al diverso pubblico: dalle escursioni speleologiche, al cicloturismo, dalla passeggiata ad accessibilità allargata al trekking fra le lava, accompagnati da guide esperte.

In programma sabato 30 marzo Pedalata sulle lave del 1669 dai Monti Rossi al Campanarazzu. Partecipazione libera. Ore 9.00 Raduno dei partecipanti presso il piazzale del Monastero dei Benedettini “G. B. Dusmet” di Nicolosi. Accesso dalla pineta dei Monti Rossi  in prossimità del Dipartimento di Protezione civile e del campo sportivo comunale. Latitudine 37°37'27.22"N  Longitudine:  15° 0'14.29"E - ore 9.30 Partenza, ore 13.00 Arrivo previsto a Campanarazzu (Misterbianco).

fiab.misterbianco@fiabcatania.it
info@monasteriumalbum.it

Domenica 23 marzo la città di San Cataldo sarà invasa dagli Exallievi e dalle Exallieve di Don Bosco della Federazione ispettoriale Sicula che terranno, presso l’oratorio salesiano San Luigi, la terza festa regionale dell’Exallievo sul tema: “Il ruolo degli Exallievi nella società, nella Chiesa e nella Famiglia salesiana oggi”. “A quasi cinquant’anni dall’inizio del Concilio Vaticano II (11 ottobre 1962) è tempo nella Chiesa di bilanci e – perché no? – di rilanci. Uno dei grandi temi affrontati dai padri conciliari – afferma il presidente regionale degli Exallievi, Mario Li Causi- riguardò la natura della Chiesa, che passò da una concezione gerarchica e piramidale a una essenzialmente comunionale. A che punto è la loro responsabilizzazione dei laici oggi nella Chiesa? Hanno una loro autonomia o sono ancora gregari rispetto alla gerarchia? Gli Exallievi di Don Bosco quale ruolo debbono avere oggi nella società e nella Famiglia salesiana di Sicilia? Su questo ed altri interrogativi, in un clima di festa tipico salesiano, ci confronteremo per guardare avanti con fiducia e speranza, così come voleva il nostro Padre, Maestro ed Amico Don Bosco”.

Valerio Martorana

La prova preselettiva del Concorso pubblico per titoli ed esami a 2.004 posti da Direttore dei Servizi Generali e Amministrativi (DSGA) per le scuole statali, si svolgerà nei giorni 11, 12 e 13 giugno 2019. Le date sono state comunicate con un Avviso pubblicato oggi sulla Gazzetta Ufficiale. Almeno venti giorni prima rispetto a queste date, sul sito del MIUR sarà pubblicata la banca dati di 4.000 quesiti da cui verranno estratte le domande che saranno proposte ai candidati durante la prova. L’elenco delle sedi con la loro esatta ubicazione, l’indicazione della destinazione dei candidati distribuiti sulla base della Regione per la quale hanno presentato la domanda di partecipazione, l’orario di svolgimento e le ulteriori istruzioni operative saranno comunicate almeno quindici giorni prima della data di svolgimento della prova tramite un avviso che verrà pubblicato sul sito del MIUR e degli USR competenti.

Il link alla Gazzetta Ufficiale

Parte dalla Capitale Europea della Cultura 2019, da Matera, l’analisi del possibile nuovo volto della scuola dell’autonomia, ad oltre un ventennio dalla sua istituzione. Analisi che è stata esplicitata dagli oltre 30 relatori, giunti dalle Università di tutta Italia, che hanno preso parte al convegno nazionale: “L’insegnante e il dirigente scolastico tra governance, didattica e progetto culturale”. Nella nuova sede dell’università della Basilicata a Matera e nell’ambito di un gruppo di lavoro della Società Pedagogica Italiana coordinato da Claudio De Luca, Paolina Mulè e Achille Notti, il 14 e 15 marzo, si è tenuta una due giorni di confronto, per analizzare, chiarire e rilanciare le figure del dirigente scolastico e dell’insegnante all’interno della scuola dell’autonomia, tenendo conto della fondamentale alleanza tra scuola, famiglia e territorio per lo sviluppo di uno specifico progetto di corresponsabilità educativa.

Sissi Ruggi
addetto stampa per il convegno

Anche l’Istituto comprensivo statale “Fontanarossa” di Catania ha raccolto il grido di Greta Thumberg, la quindicenne svedese che da due anni ha avviato una campagna di sensibilizzazione sull’ambiente, accolta con entusiasmo in tutto il mondo per salvare il pianeta dai tragici cambiamenti climatici causati dalle sprovvedute attività umane. "Non mi fermerò. Non fino a quando le emissioni di gas serra non saranno scese sotto il livello di allarme. Non saremo noi a cambiare il mondo, non si può aspettare che cresciamo. È necessario che i grandi agiscano adesso". Gli studenti della “Fontanarossa” sono stati tra gli oltre un milione di studenti italiani, unitamente a quelli di più di 1700 città in 100 paesi del mondo ad aderire allo “sciopero mondiale per il futuro”.

icfontanarossa.edu.it

Alla Milano Digital Week 400 studenti vanno a scuola dalle più grandi aziende del settore ICT per scoprire nuovi profili e competenze richieste dal mercato del lavoro. L’iniziativa, per il secondo anno consecutivo, è promossa dalla Fondazione Mondo Digitale in collaborazione con Microsoft, Dell, OmnitechIT, Facebook, Freeformers, Olivetti, Ericsson. Con la partecipazione straordinaria della Fondazione Don Gnocchi gli studenti sperimentano anche le potenzialità delle nuove tecnologie a sostegno delle persone più fragili. La Fondazione Mondo Digitale partecipa alla Milano Digital Week, la piattaforma di eventi promossa dal Comune di Milano dal 13 al 17 marzo, con un ricco programma di visite guidate in azienda e laboratori tecnologici dedicati a studenti di tutte le età. L’obiettivo è coinvolgere i giovani in una staffetta formativa per scoprire i profili professionali emergenti nel settore delle tecnologie, conoscere nuovi segmenti di mercato e colmare il mismatch tra scuola e mondo del lavoro.

Fondazione Mondo Digitale

«È un'occasione per crescere attraverso lo sport, un'emozione ed un lustro per il nostro Istituto la presenza della campionessa olimpica Gabriella Dorio». Sono le parole del Prof. Giuseppe Turrisi, Dirigente dell'Istituto "Majorana-Arcoleo" di Caltagirone, in occasione della presentazione dell'edizione 2019 della "Corri Catania" - sabato 16 marzo - presso la scuola superiore calatina, che da due anni ha attivato il Liceo Scientifico Sportivo con significative adesioni. «Grazie allo sport - ha aggiunto - impariamo l'importanza delle regole per vivere meglio nella nostra società, il fatto che esse possono cambiare nel tempo, ma mai tradire i valori fondamentali». La "Corri Catania" - che si svolgerà domenica 12 maggio dalle ore 10 - è una corsa di solidarietà aperta a tutti e giunta alla decima edizione con un crescendo di partecipazione, e notevole è già la risposta degli studenti del "Majorana-Arcoleo", grazie alla capacità di coinvolgimento dei prof. Luigi Riferi e Paolo D'Antone, promotori della mattinata di presentazione della manifestazione.

Marco Pappalardo

Nell'ambito dei Campionati Italiani della Geografia , che si svolgeranno allo "Zaccagna" di Carrara dal 22 al 30 marzo , SOS Geografia e Associazione Italiana Insegnanti della Geografia , sezioni della Liguria e della Toscana, in collaborazione con il suddetto Istituto , hanno organizzato il Corso di Aggiornamento "Insegnare Geografia oggi: come costruire competenze tra carte, libri e nuove tecnologie". Il Corso, che si svolgerà venerdì 22 marzo, dalle 15 alle 18,30, presso la Biblioteca dell'I.I.S. "D. Zaccagna" (viale xx settembre 116 Carrara)  è aperto a tutti i docenti delle scuole di ogni ordine e grado e vedrà la presenza , quali relatori, di docenti delle Università di Firenze, Pisa e Torino.

giochidellageografia@gmail.com

Nel novero degli incontri organizzati dal Majorana di Milazzo insieme alla Libera Università della Terza Età (LUTE) presieduta dal dott. Claudio Graziano, il 13 marzo è stato accolto dal D.S. prof. Stello Vadalà che ha salutato e presentato l'ospite e da una numerosa platea nell'Aula Magna dell'I.T.T. lo scrittore Guido Burgio e l'editore del suo libro "Il mafioso caduto dal letto", dott. Toni Saetta. Accostandolo a famosi romanzieri del diciannovesimo e ventesimo secolo che hanno narrato di mafia, le professoresse Scaffidi e Chillè, docenti dell'Istituto, hanno presentato il libro dal titolo dissacrante e ironico e dialogato con l'autore. Il romanzo è uno spaccato di vita di un borgo siciliano che lo scrittore osserva e descrive come fosse un quadro o una scenografia teatrale. Burgio racconta luoghi, mentalità e atteggiamenti dei suoi personaggi assumendo il loro punto di vista, in particolare del protagonista, il boss Don Mimì, che si confessa in un serrato dialogo con un'intervistatrice partendo dal significato del titolo del libro.

itimajorana.gov.it

C'è molta ignoranza, oggi, sul tema "anarchia". Si continua a impersonarla nei regicidi dell'Ottocento, o peggio nei black-block e nella guerriglia urbana. Si continua a intenderla come caos e distruzione mentre, viceversa, è sogno di armonia e di giustizia. E si ignora la profonda trasformazione che (e non da ora) ha modificato le idealità e perfino l'antropologia dell'anarchismo e dell'anarchico. Abbandonata ogni anacronistica idea insurrezionalista, di rivolta immediata e violenta, abbandonata l'idea ottocentesca e oggi inservibile d'un Potere incarnato in una figura dispotica o in un governo, e sempre avversando la concezione comunista della rivoluzione, oligarchico-burocratica e dagli esiti inevitabilmente tirannici, l'anarchia (che da Proudhon e Bakunin a Cafiero e Malatesta, da Tolstoj a Gandhi, da Emma Goldman a Landauer, da Kropotkin a Berneri, da Simone Weil a Chomsky e a Colin Ward, si è evoluta a ridosso delle profonde trasformazioni succedutesi in due secoli di storia) si va sempre più trasformando in un'occupazione pacifica e laboriosa dei gangli e degli interstizi del consorzio umano e del "mondo offeso" per instaurarvi liberi esperimenti di autogestione, di cooperazione, di economia condivisa e non asservita al mercato, di pedagogia antiautoritaria, di sperimentazione creativa, di armoniosa convivenza.

Antonio Klidas Di Grado

Il Disegno di Legge del governo Lega-5Stelle /sull’Autonomia differenziata/ di Lombardia, Veneto ed Emilia Romagna porta a disastroso compimento la riforma costituzionale del Titolo V del 2001 (approvata dal governo dell’allora centro-sinistra) e intende dare a tutte le regioni che ne assumeranno l’iniziativa la competenza esclusiva su diverse materie, tra cui, oltre alla Sanità, l’Istruzione. Quest’ultima verrebbe organizzata in base alle disponibilità economiche territoriali, con uno Stato che abdicherebbe alla propria funzione istituzionale, acuendo il divario economico e sociale tra Nord e Sud, tra regioni ricche e povere, emarginando i più vulnerabili e indifesi. In base al DL, tutte le materie oggi proprie dello Stato in merito all’Istruzione sono trasferite alle regioni: finalità, funzioni e organizzazione dell’istruzione e formazione; valutazione degli studenti (Invalsi) con indicatori territoriali specifici; percorsi di alternanza scuola-lavoro e formazione dei docenti; contratti regionali per il personale; ...

Piero Bernocchi
portavoce nazionale COBAS

Che uomo è uno che va a sparare contro persone inermi che pregano pacificamente il loro dio, con la sola motivazione che l'assassino ne prega un altro (49 morti) ? Eppure è un cristiano, come era cristiano Breivik, il norvegese che uccise 77 giovani in odio ai musulmani che minacciavano di alterare la purezza razziale e religiosa della Norvegia. Come lo è quel Traini di Macerata che si mise a sparare contro chiunque avesse la pelle scura, per simili ragioni. Come lo era quel Graziani che sterminò migliaia di etiopi con i gas, facendo da solo più vittime innocenti di quante ne abbiano fatte i nazisti - che erano cristiani anch'essi, ovviamente - a Marzabotto, Boves, S. Anna di Stazzena e alle Fosse Ardeatine. Come lo era quel Cadorna, cattolico praticante, padre di due figlie monache, che ordinò la decimazione dei soldati che avessero dimostrato poco senso dell'onore militare (cioè, che non avevano voglia di sparare su degli esseri umani). Come lo era quel generale Cialdini che diede fuoco ai paesi di Casalduni e Pontelandolfo con tutti i loro abitanti, ma non prima che i suoi bersaglieri avessero fatto incetta di pollastri, pane, vino e capponi.

Maurizio Ternullo

Succede in tutta Italia. In oltre 200 città giovani, studenti, cittadine e cittadini hanno riempito le piazze e le strade per manifestare pacificamente contro il cambiamento climatico e richiedendo un impegno serio e concreto da parte della politica per salvare il pianeta. I giovani che oggi sono in piazza insieme alla Rete degli Studenti Medi e all'Unione degli Universitari in adesione a Fridays For Future per chiedere un futuro e un pianeta sano per viverlo sono centinaia di migliaia, forse un milione in tutta Italia: "Una mobilitazione del genere lancia un segnale inequivocabile: siamo una generazione che chiede a gran voce di essere educata all'unico cambiamento possibile, un modello di sviluppo diverso" Dichiara Giammarco Manfreda, Coordinatore Nazionale della Rete degli studenti Medi.

Rete degli Studenti Medi
Coordinatore Nazionale, Giammarco Manfreda

In occasione della mostra di Leonardo Sciascia dal titolo “Quasi vedendosi in uno specchio” che sarà inaugurata venerdì 15 marzo nello spazio espositivo del MAG , (Meeting di Pietro Consagra) di Gibellina,  l'Assessorato alla Cultura e l'Assessorato alla Pubblica Istruzione del Comune di Gibellina organizzano per il giorno successivo, sabato 16 marzo alle ore 10:30, sempre nello  Spazio Mag, una lectio magistralis su Leonardo Sciascia, per i ragazzi della Scuola Media, che sarà tenuta dallo scrittore Prof. Enzo Randazzo.

Daniela Pirrello

La marcia spontanea degli studenti a livello mondiale per la difesa della loro/nostra Terra per cercare di risollevarla dalla sua grave malattia dovuta a decine di anni in cui l’uomo ha strafatto senza alcun pudore nell’ambiente in cui vive non tenendo conto del danno che tale irresponsabile atteggiamento avrebbe condotto in poco tempo al deterioramento degli equilibri naturali con il conseguente danno di ogni forma di vita con il sempre più vicino risultato di essere messa a rischio. Ma cosa hanno fatto quelli che oggi sono gli adulti per fermare tale inevitabile conseguenza a danno del pianeta in cui viviamo, l’unico in cui tutti possiamo vivere?

Alfio Lisi
Portavoce Free Green Sicilia - SOS  Terra

Domani, il 15 marzo, come Rete degli Studenti Medi e Unione degli Universitari saremo nelle piazze con centinaia di migliaia di giovani in tutta Italia e in tutto il mondo, in adesione al movimento Fridays For Future: saremo a Roma alle 10:30, in Via dei Fori Imperiali, per un flash mob di avvio alla mobilitazione, e in tutta Italia scenderemo in piazza. Abbiamo bisogno di un impegno concreto e immediato da parte di tutti gli attori internazionali, a partire dal rispetto degli accordi di Parigi di riduzione delle emissioni di CO2. Ma questo non basterà: da Jair Bolsonaro a Donald Trump, l’avvento della destra estrema al potere sta ponendo come priorità il profitto rispetto alla tutela dei cittadini e dell’ambiente in cui vivono. "Anche qui in Italia, purtroppo, il Ministro dell'Istruzione ha invitato gli studenti ad "andare a scuola", domani, il giorno della marcia globale per il clima. Una vergogna." dichiara Giammarco Manfreda, Coordinatore Nazionale della Rete degli Studenti Medi.

Rete degli Studenti Medi

Sotto il comandante della Polizia di Stato dell’epoca, Giovanni Calcaterra, nel 1959 venne istituito il “Corpo di polizia italiano femminile ad ordinamento civile”, composto dal personale femminile dedicato alla protezione della donna e tutela dei minori; in esso vennero inglobati gli ex agenti del corpo di polizia femminile di Trieste, retaggio dell’amministrazione militare anglo-americana del territorio libero di Trieste, istallata in quei territori dalla fine della Guerra Mondiale al 1954. Tale corpo, dipendente dall’amministrazione della Pubblica Sicurezza del Ministero dell’Interno, con regolamento autonomo rispetto all’ordinamento militare della Polizia di allora; la legge 121 del 1981 di riforma dell’ordinamento che smilitarizzò la Polizia di Stato, dispose lo scioglimento del corpo femminile, integrando il personale nel corpo della Polizia di Stato.

Carlo Majorana Gravina

Dalla primaria alla secondaria di II grado. Anche quest’anno saranno migliaia gli studenti di tutta Italia che domani, giovedì 14 marzo, celebreranno la costante matematica più famosa al mondo, il Pi Greco. E tornerà anche l’ormai tradizionale sfida a colpi di formule e numeri al Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca. Le gare che si terranno al MIUR potranno essere seguite in diretta streaming sul sito www.miur.gov.it. A contendersi il podio quattordici squadre (6 per la scuola primaria, 4 per la secondaria di primo grado e 4 per la secondaria di II grado), da quattro giocatori ciascuna.

miur.gov.it

Non è un caso se il romanzo, oggi, è diviso tra visioni distopiche (il futuro come inevitabile apocalisse, il trionfo della tecnologia come controllo tirannico e soppressione delle libertà, l'omologazione come trionfo della mediocrità acritica) e nostalgie regressive (ritorni alla terra, saghe familiari, arcadie contadine e utopie libertarie). Escludo, ovviamente, i romanzi intimisti, che non mi interessano, e l'inflazione di gialli da consumo. Nei romanzi di qualche interesse il presente è schiacciato tra quel futuro da temere e quel passato da rimpiangere: letteratura a favore della "decrescita"?

Antonio Di Grado

L'8 marzo 1999 è stato promulgato il DPR 275 "Regolamento recante norme in materia di autonomia delle istituzioni scolastiche, ai sensi dell'art. 21 della legge 15 marzo 1997, n. 59" che ha avuto applicazione dal 1° settembre 2000. L'autonomia scolastica ha modificato notevolmente il mondo della scuola unitamente alle relazioni interne ed esterne: siamo passati da "scuola" ad "Istituzione scolastica" con ruoli e funzioni nella quale l'autonomia, la vision e la mission orientano il patto formativo con le famiglie, la ricerca e l'impiego di tutte le risorse finanziarie, l'organizzazione e la gestione delle risorse umane e professionali. Nell'intenzione del legislatore, la scuola doveva evolvere in istituzione giuridica autonoma investita in primo luogo del compito fondamentale di identificare gli specifici bisogni formativi, culturali, organizzativi e di sviluppo delle rispettive comunità territoriali, entro i limiti costituiti dagli obiettivi nazionali, dagli standard e dai requisiti del servizio di istruzione fissati dallo Stato.

Il Presidente ANCODIS - Palermo
prof. Rosolino Cicero

In data 6 marzo 2019 è stato sottoscritto in via definitiva il CCNI concernente la mobilità del personale docente, educativo ed A.T.A. per gli anni scolastici relativi al triennio 2019/20, 2020/21, 2021/22.
Sono disponibili da oggi sul sito del Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca le ordinanze contenenti le informazioni relative alla mobilità del personale docente, educativo ed ATA per l’anno scolastico 2019/20. Il personale docente che vuole presentare domanda di mobilità per il prossimo anno scolastico potrà farlo dall’11 marzo al 5 aprile 2019. Per il personale educativo le istanze potranno essere presentate dal 3 al 28 maggio 2019. Per il personale ATA le istanze potranno essere presentate dall’1 al 26 aprile 2019.

Per la mobilità professionale e territoriale verso le discipline specifiche dei Licei Musicali la presentazione delle domande è stabilita dal 12 marzo al 5 aprile 2019. Per gli insegnanti di religione cattolica le domande, infine, potranno essere presentate dal  12 aprile al 15 maggio 2019.

Le ordinanze: http://www.miur.gov.it/web/guest/mobilita-2019-2020

Sul sito del Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca è disponibile, da oggi, l’ordinanza ministeriale relativa all’Esame di Stato conclusivo del II ciclo di Istruzione. Il documento guiderà presidenti, commissari e docenti nelle tappe di avvicinamento alle prove di giugno e nello svolgimento delle stesse. L’ordinanza, anche a fronte delle novità che entrano in vigore per effetto del decreto legislativo 62 del 2017, quest’anno viene pubblicata con largo anticipo rispetto al passato, per volere del Ministro Marco Bussetti. “Continua - spiega, infatti, il Ministro - il percorso di accompagnamento delle scuole verso le prove di giugno. Con l’ordinanza offriamo un quadro chiaro delle norme e delle diverse tappe dell’Esame. Nelle prossime settimane andremo avanti con le simulazioni della prima e della seconda prova che abbiamo voluto per consentire a insegnanti e studenti di ‘testare’ i nuovi scritti previsti dal decreto 62 del 2017. Proseguiremo anche gli incontri sui territori con docenti e ragazzi”.
miur.gov.it

Il D. Lgs 30 marzo 2001 n. 165 stabilisce che "Le amministrazioni, prima di procedere all'espletamento di procedure concorsuali finalizzate alla copertura di posti vacanti in organico, devono attivare le procedure di mobilità". L'istituto della mobilità va, quindi, esperito PRIMA di attivare le suddette procedure di reclutamento concorsuale, ne consegue che la P. A. può procedere alle nuove assunzioni solo se tutte le domande di trasferimento dei docenti di ruolo siano soddisfatte. Un ulteriore strumento a favore dei docenti di ruolo fuori sede sarebbe la mobilità compensativa ovvero l'utilizzazione del personale scolastico in altri settori della P. A. secondo il D. P. C. M. 325/1988.

Comitato #Nonsisvuotailsud

I Disturbi dell'alimentazione rappresentano una patologia emergente che colpisce in maniera sempre crescente ampie fasce di popolazione. Il Disturbo, che prima colpiva prevalentemente la popolazione femminile nell'età adolescenziale, adesso si è esteso agli uomini e si sta diffondendo in maniera preoccupante anche nei bambini. Con l'ottica di contribuire alla formazione di una rete di prevenzione nascono le iniziative promosse dall'associazione "Stella Danzante".
In particolare l'evento in programmazione che si terrà in occasione dell’VIII Giornata Nazionale dedicata ai Disturbi dell’alimentazione (anoressia, bulimia, bing eathing ed altri) si propone di fornire strumenti di conoscenza agli operatori, quali medici o educatori, per arrivare ad individuare il manifestarsi di un disturbo alimentare, attuando gli interventi necessari per aiutare i pazienti e le loro famiglie nella difficile ricostruzione di un rapporto sereno con il cibo.

La Presidente dell’Associazione
Maria Piana

Il Dipartimento di Scienze Umane – Corso di laurea in Scienze della Formazione Primaria dell’Università degli Studi della Basilicata organizza e promuove il Convegno Nazionale "L’insegnante e il dirigente scolastico nella scuola dell’autonomia tra didattica, governance e progetto culturale", con le finalità di sviluppare un progetto complessivo per analizzare, chiarire e rilanciare le figure del dirigente scolastico e dell’insegnante all’interno della scuola dell’autonomia, tenendo conto della fondamentale alleanza tra scuola, famiglia e territorio per lo sviluppo di uno specifico progetto di corresponsabilità educativa. Matera 14/15 Marzo 2019 presso l'aula Magna Campus Universitario di Via Lanera.

I numeri di telefono di riferimento sono: 340/8893968; 339/651 7792; 351/9833611. Per prenotarsi all’evento visto i posti limitati iscriversi al seguente link.
convegnomatera2019@gmail.com, claudio.deluca@unibas.it o giuseppe.spadafora@unical.it

L'associazione culturale e professionale "Scuola e Società" organizza un corso di formazione il 22 Marzo 2019 dalle ore 9.00 alle 13.30 presso l'Istituto Comprensivo "F. P. Neglia - N. Savarese", viale Aldo Moro, 1 - 94100 Enna dal titolo: Educazione aperta: come parlare di pace, di guerra, di eguaglianza in tempo di crisi. Il presente corso di aggiornamento prevede l’esonero dal servizio per il personale dirigente, docente e non docente con diritto alla sostituzione (art. 64 del CCNL 29/11/2007); l’iscrizione al corso può avvenire attraverso la piattaorma SOFIA (identicatvo del corso n. 27350). Ai partecipanti saranno consegnati attestato di frequenza e materiale informatvo.
Prenotazioni e informazioni: tel 011 655897 – e-mail: scuola_e_societa@libero.it

Giovanna Lo Presti
Responsabile delle attività dell’Associazione "Scuola e società"

In questa prima settimana di marzo gli alunni della 3B e della 3E del Liceo Europeo annesso al Convitto Cutelli hanno ospitato un gruppo di studenti provenienti dal Lycée Marcel Pagnol di Marsiglia. Tutti, francesi e italiani, svolgono il percorso di studi Esabac e ciò ha permesso loro di confrontarsi in un dibattito bilingue in cui ciascuno ha espresso le proprie opinioni utilizzando la lingua dell’altro. Nel corso di questa settimana, alcuni giorni sono stati dedicati alla scoperta dei più importanti siti archeologici e naturalistici della Sicilia, altri sono stati impiegati per condividere lezioni e ritmi della vita scolastica del Convitto.

prof.ssa F. Liotta

Seminario su Nozioni di prevenzione sismica e buone pratiche da attuarsi in caso di terremoto - sabato 9 marzo ore 10 presso ITIS Ferraris di Belpasso sede coordinata dell’I.I.S.S. “Francesco Redi" di Paternò. Interverrano ing. Domenico Vitellino "La conoscenza dell'edificio" con la proiezione del video divulgativo "Il contesto catanese", ing. Salvo la Delfa "Comportamenti e buone pratiche da attuare in caso di terremoto" e ing. Fabrizio Gargano "Gli effetti di un sisma sugli edifici - report fotografico del territorio di Santo Stefano", moderatore ing. Salvatore Rapisarda, consigliere dell'Ordine degli Ingegneri di Catania.

redazione@aetnanet.org

Ora, si dà il caso che, in seguito alla chiusura di un'Azienda, di una Impresa, ecc. ecc., per motivi vari, - per es., per dichiarato presunto falso vero fallimento, - un lavoratore, una persona "perbene", un onesto padre di famiglia, inaspettatamente perda il lavoro e venga licenziato. Cosa possa succedere è facile immaginarlo: se ha un'età tale che non può definirsi più né giovane, ma nemmeno ancora vecchio, insomma, se ha poco più di trenta-quaranta anni, ma meno di sessanta, il povero sfortunato lavoratore non trova più offerta nel mondo del lavoro, né pubblica né privata; nessuno lo vuole. E si riduce al lastrico, perché , specialmente in tempi calamitosi come il nostro, nessuno è disposto ad assumerlo regolarmente; Io spettro della disoccupazione e dell'impoverimento, e la vergogna del degrado sociale, lento ma progressivo, allora assume per il malcapitato i contorni di una vera e propria tragedia. E' tragedia!

Antonino Palumbo

Venerdì 8 Marzo, alle ore 9,00 sotto il Pirellone in piazza Duca d'Aosta si terrà un flash mob di lavoratrici e lavoratori della scuola contro il progetto di autonomia differenziata. Abbiamo scelto l'8 marzo, un'importante giornata di lotta, per iniziare la nostra mobilitazione contro la Regionalizzazione della scuola perché riteniamo che questo progetto attacchi fortemente il principio di solidarietà sociale e uguaglianza, valori cardine della Scuola Statale e come donne e lavoratrici riteniamo sia nostro dovere difenderla, così come è nostro dovere difendere i diritti delle studentesse e degli studenti di tutta Italia ad avere medesime opportunità.

Assemblea contro la Regionalizzazione

Novità di queste nuove repliche sarà l'iniziativa sociale di devolvere parte dell'incasso dello spettacolo a favore di alcune associazioni Onlus della città, fra cui “Stella Danzante”.
L'associazione "Stella Danzante" da anni si occupa di dare sostegno alle famiglie che si trovano ad affrontare un disturbo del comportamento alimentare. Purtroppo non basta solo il nostro entusiasmo... Dobbiamo anche cercare di finanziare le nostre attività. Prima fra tutte l'organizzazione del tradizionale convegno annuale del 15 marzo, che anche quest'anno vedrà la presenza di stimati professionisti. A tale scopo parteciperemo ad una serata solidale di teatro, che si terrà al Metropolitan di Catania il 9 marzo alle ore 21.00. L’invito è di assistere ad uno spettacolo di altissimo livello e condividerlo con gli amici.

Giovedì sette marzo alle ore 9.30 presso l'aula magna dell'IIS Cucuzza Euclide" va in scena "Donna Laura: La Baronessa di Carini", su testi e regia dell'autrice Rosanna Alberghina. La rappresentazione teatrale si inserisce all'interno del Progetto di Sensibilizzazione al fenomeno della violenza contro le donne e al femminicidio. La scuola non può che essere in prima linea contro questo grave fenomeno che attanaglia la società moderna. "La violenza contro le donne è un problema molto diffuso e molto pericoloso pertanto è fondamentale riuscire a trovare spazi e tempi adatti a dar voce a questo problema in un'ottica di prevenzione - afferma la dirigente Maria Malignaggi - per rispondere a questa prioritaria finalità, proponiamo ai nostri alunni quest'attività di sensibilizzazione in occasione dell'otto marzo, festa della donna".

Sebastiano Russo

Sono le donne a essere protagoniste di alcune delle iniziative organizzate e promosse dall'Istituto Cervi nel mese di marzo, nell'occasione della Giornata Internazionale della Donna. Un calendario di eventi che intrecciano - attraverso diverse modalità espressive - il racconto delle vite e delle esperienze di donne che hanno contribuito e ancora contribuiscono, pur con tante difficoltà, all'evoluzione e alla crescita dei processi collettivi di partecipazione e di democraticizzazione della società.

Paola Varesi
paola.varesi@istitutocervi.it

Martedì 5 marzo dalle ore 16.00 alle 19.00 nell’aula magna dell’Istituto Marconi avrà luogo il convegno promosso dall’UCIIM  su “La nuova maturità”. Interverranno per i Licei la preside Gabriella Chisari del Liceo “Galilei”; la prof.ssa Maria Antonietta Baiamonte, presidente UCIIM, per gli Istituti Tecnici e la Prof.ssa Ester Vitale dell’Istituto “Falcone” di Giarre per gli Istituti professionali. L’incontro che si apre con il saluto del Preside del Marconi, Egidio Pagano”, sarà coordinato dalla prof.ssa Anna Rita Bonaccorso, vice presidente UCIIM

Ai  docenti partecipanti sarà rilasciato l’Attestato di presenza, valido come Formazione in servizio ai sensi della Legge 107/2015,c.124.
redazione@aetnanet.org

Si è svolto lo scorso sabato 23 febbraio, presso l’Auditorium del “Centro Scolastico Polivalente”, di San Giovanni La Punta, il Seminario Formativo dal tema “Bullismo e Cyberbullismo. Aspetti legislativi, giuridici e tecnici. Responsabilità dei genitori e del corpo docenti”, seguito da un vasto pubblico di docenti e operatori scolastici. All’incontro ha portato i saluti il prof. Antonio Alessandro Massimino, Dirigente Scolastico del Liceo Artistico Statale “Emilio Greco”, di Catania, Il corso, organizzato dal Lions Club Catania Alcantare/Riviera dello Ionio e coordinato dal prof. Mario Raspagliesi, ha approfondito alcune tematiche di grande attualità, legate all’enorme diffusione e all’uso, a volte spregiudicato, che fanno i nostri giovani dei social network e dei nuovi mezzi di comunicazione nelle loro relazioni “giornaliere”.

Angelo Battiato

Si comunica che venerdì, 8 marzo p.v. saranno avviate le attività formative rivolte ai docenti delle scuole aderenti alla Rete di scopo “Insieme per Aiutarli”. Il progetto formativo “La differenziazione didattica per tutti e per ciascuno. Interventi educativi in rete” è frutto della collaborazione con il CeDisMa, Centro Studi e Ricerche sulla Disabilità e Marginalità, diretto dal prof. Luigi d’Alonzo, Ordinario di pedagogia speciale dell’Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano.

Di seguito, il programma delle attività.

Il dirigente scolastico
Giuseppe Inglese

Si ritiene, sbagliando, che la Coscienza sia una caratteristica peculiare dell’uomo o del regno animale, mentre le piante vengono di solito considerate come degli organismi inermi, privi di intelligenza e di qualsiasi altra caratteristica cognitiva, emozionale e coscienziale. Dire ad una persona vegetale è sinonimo di scarso valore. Il fatto è che l’apparenza inganna e che in realtà le piante sono degli organismi con un livello superiore di Coscienza.
La Coscienza è Amore.

Marcello Castroreale
mcastroreale@alice.it

Il giorno 27 febbraio 2019 ha avuto luogo a Roma, davanti a Montecitorio, la manifestazione prevista per lo sciopero generale indetto da UNICOBAS, a cui ha aderito anche l’ANIEF. Il tema principale della protesta è la paventata Regionalizzazione del personale delle istituzioni scolastiche, e il rischio di diversificazioni dei piani e livelli di studio tra Regioni diverse. Il nostro Comitato ATA-ITP ex Enti Locali ha partecipato con determinazione. Questo argomento, per il quale molti rassicurano si tratti solo di un’ipotesi, e garantiscono che non risulti al momento alcuna concreta norma al riguardo, è una preoccupazione in più per tutti noi, personale in servizio e pensionati, tutti già pesantemente colpiti dallo stravolgimento della Legge 124/1999.

Il Presidente del Comitato 
 Antonio Brunaccini

Venerdì primo marzo presso la Città dei Ragazzi di Caltagirone, l’IIS “Cucuzza Euclide”, il Circolo di Legambiente “Il Cigno”e la Caritas Diocesana di Caltagirone organizzano il “RI-Pranzo” rivolto a bambini e famiglie di Caltagirone. “L’economia circolare e la riduzione degli sprechi sono il cardine della nostra proposta formativa. L’adesione alla campagna di sensibilizzazione M’illumino di meno si inserisce nel quadro di iniziative promosse dalla nostra scuola verso il territorio. Saremo presenti nei locali della Città dei Ragazzi con i docenti e gli alunni dell’IPSSEOA per organizzare il RI-Pranzo all’insegna del recupero di alimenti che purtroppo una cultura troppo piegata al consumismo destina alla spazzatura quando ancora è possibile ridare una nuova vita con ricette appetitose” La dirigente scolastica Maria Malignaggi così commenta l’adesione dell’IIS “Cucuzza Euclide” di Caltagirone all’iniziativa di Caterpillar Rai Radio 2.
Sebastiano Russo

"Giuro di essere fedele alla Repubblica.... di osservare lealmente le leggi dello Stato. M'impegno a collaborare per il bene della scuola, piccola città e per la crescita sociale e civile della Comunità scolastica". Con questa formula il piccolo Nicolò Villani della classe quarta elementare del Circolo Didattico di S Agata Li Battiati, tenendo ferma la mano sul testo della Costituzione, ha prestato solenne giuramento davanti al Sindaco di S  Agata Li Battiati dott. Nunzio Rubino.  L'emozione della voce ha reso ancor più solenne la cerimonia del giuramento che si è svolta nella sala del Consiglio comunale, alla presenza dell’assessore all’Istruzione, della Dirigente scolastica Patrizia Pittalà, del preside Giuseppe Adernò, coordinatore provinciale dei CCR.


redazione@aetnanet.org

L’Accademia d’Arte Etrusca con il Patrocinio e la collaborazione del Comune di Motta Sant’Anastasia organizzano il Premio Nazionale “Essenza Donna 2019” (XIX Edizione), che si terrà venerdì 8 marzo 2019, alle ore 17.00, presso il Castello Normanno di Motta Sant’Anastasia. Dopo i saluti del dott. Anastasio Carrà, Sindaco di Motta Sant’Anastasia, del dott. Antonio Bellia, Vice Sindaco, e del dott. Tommaso Alessandro Distefano, Assessore alla Cultura, interverranno: Carmen Arena, Presidente dell’Accademia d’Arte Etrusca, don Salvatore Petrolo, Parroco della Chiesa Madre, il prof. Giuseppe Adernò, Preside e Giornalista, il Colonnello Massimo Lucca, Comandante del Centro Documentale Esercito Catania, e il Generale Ettore Mastrojeni, Associazione Nazionale Carabinieri Catania. Madrina della serata sarà l’avv. Angela Chimento, con la partecipazione dell’Ammiraglio Rinaldo Veri.

Angelo Battiato

Si è concluso felicemente nei giorni scorsi il Progetto Erasmus “Ambassadors for Peace Erasmus+” (2017-2019) del Liceo Artistico Statale “Emilio Greco”, di Catania, con una “spettacolare” performance dedicata all’arte della musica, della danza e della poesia. Una vera festa all’insegna della creatività e dell’allegria vissuta intensamente dai ragazzi del liceo Emilio Greco con i loro coetanei croati, francesi, finlandesi, greci e rumeni, che per un’intera settimana sono stati accolti dai docenti e dagli alunni del liceo catanese, e ospitati dalle loro famiglie. Ed è stato un vero spettacolo, un pullulare di ragazze e di ragazzi che si sono alternati sul palco dell’Auditorium dell’Istituto dei Salesiani, di via Cifali, con danze tradizionali dei vari paesi d’origine, con costumi e musiche etniche, arricchito da brani musicali, lettura di poesie in lingua inglese e videoclip, in un’alternanza di suggestioni e d’emozioni, di suoni e di colori, in una sala piena di docenti, di compagni di classe e di genitori emozionati ed incuriositi.

prof. Angelo Battiato
Referente Ufficio Stampa del Liceo Artistico “Emilio Greco”, Catania

Mercoledì presso la sala conferenze dell’I.S. Majorana-Arcoleo di Caltagirone si è tenuto il secondo appuntamento de “l’incontro con l’autore” per discutere di “Salvezza”, grafic novel di Marco Rizzo e Lelio Bonaccorso edito da Feltrinelli Comics. Marco e Lelio hanno dato vita, tra il grigio (colore della tempesta, della paura e del freddo) e l’arancione (colore del soccorritore, del salvagente, della speranza in mare) di “Salvezza”, a un racconto che è una testimonianza precisa e puntuale che va al di là di ciò che quotidianamente vediamo attraverso i media tradizionali, il flash di un telegiornale o un articolo di cronaca. Questa è la storia di chi fugge e di chi salva, nata dalle testimonianze raccolte dai due artisti: ci sono loro stessi, con i loro volti e le loro emozioni, ma soprattutto ci sono i viaggi di chi ha percorso il deserto in cerca di una vita migliore, le denunce di chi fuggiva dalla guerra ed è rimasto prigioniero in Libia, i racconti di chi ce l’ha fatta e i sorrisi di chi ha salvato loro la vita. All’incontro, presentato e mediato dalla prof.ssa Alessia Di Bernardo, è intervenuto Lelio Bonaccorso, fumettista e illustratore messinese.



prof.ssa Alessandra La Puzza

Visita al Consglio Nazionale delle Ricerche, Istituto per la  Microelettronica e Microsistemi (CNR-IMM), per gli studenti del Liceo Classico Europeo annesso al Convitto Nazionale “Mario Cutelli” in seno al progetto di Alternanza Scuola Lavoro. E’ stato appena avviato, in questo mese di febbraio il progetto di ASL (Alternanza Scuola Lavoro)nell’ambito della Convenzione stipulata tra il CNR-IMM, Istituto per la Microelettronica e i Microsistemi, ed il Convitto Nazionale “Mario Cutelli” di Catania, che da sempre promuove le esperienze in campo scientifico per i suoi studenti, presso gli enti di ricerca del territorio, soprattutto per attività di ASL. Gli studenti, classe IVB Liceo Classico Europeo, dapprima appositamente formati dai docenti sulle caratteristiche dei semiconduttori e delle loro proprietà fisiche, seguiranno dei percorsi, omogenei per argomento, su: ...

prof.ssa M. L. Lizzio

L’Istituto Comprensivo Statale San Giovanni Bosco di Catania partecipa dall’anno scolastico 2018 fino al 2020 al terzo partenariato strategic nell’ambito del programma Erasmus+ KA229- Cooperation for innovation and the exchange of good practices- School Exchange Partnership, con il Progetto “Open doors to creative generations” del quale è scuola coordinatrice. Il partenariato è comosto da quattro scuole europee: Kozmos Yazilim Anadolu Lisesi (Turchia), 127 SU “Ivan Nikolaevich Denkoglu (Bulgaria), Scoala Gimnaziala Nikos Kazanzakis (Bulgaria). Il primo incontro, Learning Teachin and Training meeting, al quale hanno partecipato le delegazioni di Dirigenti Scolastici, Coordinatori e studenti stranieri delle quattro scuole partner si è svolto presso il Kozmos Yazilim Anadolu Lisesi di Istanbul (Turchia) dal 16 al 22 febbraio 2019, per definire tutti gli obiettivi e le attività previste per la prima annualità del Progetto.


prof.ssa Lucia Rigano

Si è appena conclusa - presso il Raayland College di Venray, Olanda - la prima mobilità internazionale del progetto “Let’s Communicate Together”. Il progetto è finanziato dall’azione KA229 dei fondi europei ERASMUS+ e dall’agenzia Nazionale Italiana e coinvolge scuole secondarie di sei diversi paesi Europei  (Inghilterra, Italia, Olanda, Portogallo, Scozia, Turchia) con l’intento di migliorare le abilità comunicative di studenti e docenti, anche attraverso la conoscenza delle diverse culture e delle tradizioni europee. Gli alunni Sofia Martino (2 A), Paolo Alessi (2 B), Aurora Previti (2 B),  Mira Caruso (2 CL),  Laura Di Benedetto (3 ASA), Nicola Riva (3 ASA), Anna Nicolosi (3 D) - accompagnati dalle prof.sse Anna Barberi e Pietra Capuano - sono stati ospitati dalle famiglie degli studenti olandesi e hanno trascorso una settimana intensa e proficua partecipando con i loro coetanei europei a attività scolastiche e culturali in un clima collaborativo e positivo.

Anna Barberi

Catania, 16 Febbraio 2019: presso la sede del Liceo Classico Statale "Nicola Spedalieri", Scuola Polo Regionale per la Rete WeDebate Italia, si riuniscono quindici squadre provenienti da altri Licei e Istituti catanesi e siciliani, da Palermo a Gela, da Caltanissetta a Messina, con lo scopo di gareggiare individuando così la squadra, e la scuola, che rappresenterà la Sicilia alle II Olimpiadi Nazionali di Debate che si svolgeranno a Tivoli, Roma, dal 26 al 29 Marzo. Le mozioni sulle quali tutte e tutti noi debaters ci siamo preparati per poi dibattere sono state "Tutte le regioni italiane dovrebbero avere il proprio statuto speciale" e "Nessuno spettacolo che contempla l'utilizzo di animali dovrebbe essere lecito". Abbiamo anche dibattuto, per la semifinale, su un topic impromptu, improvvisato, con soli 50 minuti di tempo per prepararci senza l'ausilio di internet, manuali o la possibilità di consultare persone esterne: la mozione recitava "Le donne non dovrebbero indossare i tacchi a spillo".

La squadra,
Giuseppe A. Finocchiaro, Rebecca Leonardi, Fulvio Sanfilippo, Alice Intraguglielmo

“Verità sepolte riaffiorano e volontà di ristabilire la verità” i temi conduttori della giornata vissuta al Majorana di Milazzo in occasione della conferenza sulle Foibe cui i giovani delle classi V dell’Istituto Tecnico Tecnologico giovedì 21 febbraio hanno preso parte alla presenza del sindaco Giovanni Formica, dell’avvocato Maria Rosaria Cusumano, presidente dell’associazione Sciarpabianca e promotrice dell’evento, dell’onorevole Roberto Menia, primo firmatario della legge per l’istituzione della giornata del Ricordo, delle sorelle Capone, esuli istriane, del prof. Daniele Fazio e di PierAngelo Giambra, editore del libro “Sulle ali della memoria - Gli esuli giuliano-dalmati di Sicilia ricordano”.  “E’ opportuno e doveroso affrontare il vuoto storico di una delle pagine della storia recente del nostro Paese e dimostrare che la guerra non ha mai vincitori di nessun tipo e di nessun senso e che la barbarie quando si è in guerra c’è sempre da entrambe le parti” sono le parole del Dirigente Scolastico, prof. Stello Vadalà, con cui si dà avvio alla giornata di studio coordinata dalla professoressa Rossella Scaffidi.

Franca Genovese

Dall’11 al 16 febbraio c.a. si è svolto all’I.T.I.S. di Belpasso il quinto incontro del progetto Erasmus+KA2 Training For Advanced Level E-Material With New Technologies In Education (T.A.L.E.N.T.ED.), riservato ai docenti e volto alla produzione, condivisione e gestione di verifiche, test, questionari, prove strutturate e d’esame in formato digitale. A consuntivo, le esperienze di lavoro svolte nei Paesi partner (Lituania, Portogallo, Romania, Turchia, Ungheria, Italia) confluiranno in una pubblicazione che raccoglierà i contributi scaturiti dalle varie sessioni del progetto. L’incontro tenuto a Belpasso è stato coordinato dalla referente per il nostro Paese di T.A.L.E.N.T.ED., prof.ssa Tania Fiorito, responsabile del Corso Operatore del Benessere dell’I.P.A.A. “Santo Asero” di Paternò, sede coordinata dell’I.I.S.S. “Francesco Redi”. Titolo del corso era “Schoology Online Exam Platform.” Le lezioni sono state affidate a un esperto esterno, Enrico Amato, poco più che ventenne, talentuoso ex-alunno – sebbene limitatamente all’anno conclusivo degli studi, precedentemente condotti presso altri Istituti – dell’I.T.I.S. “Galileo Ferraris” di Belpasso.

Rocco Giudice

La scienza, non avendo dei riscontri certi, non ammette l'esistenza della Coscienza o dell'Anima ed attribuisce l'origine della vita, dell'Universo, di ogni corpo ed effetto fisico, al caso e alla necessità.
Ovviamente ciò non è sbagliato, in quanto credere ciecamente, senza avere alcun dubbio, non è quasi mai una strada sicura che porta a buon fine. La questione è che sull'Anima o sulla Coscienza trovare dei riscontri non è semplice, poiché in tale ambito siamo nell'interiorità di ogni individuo, di ogni essere, di ogni oggetto, ovvero ci ritroviamo nel soggettivo, non nell'oggettivo e così è molto arduo al riguardo avere delle conferme scientifiche e sperimentali. Ma d'altronde dire o affermare che dietro ogni forma, corpo e il mondo fisico e la sua evoluzione, vi siano il caso e la necessità è privo di validità, addirittura fuorviante, risibile e limitato.

Marcello Castroreale
mcastroreale@alice.it

La consistenza di una persona non dipende solo dai tratti della sua personalità; dipende anche dai suoi legami comunitari. Ma si è fatto vanto che siano stati in gran parte dissolti, iscrivendo questa vicenda nel segno di una maggiore libertà, di una più estesa autonomia delle persone. E' più aderente alla realtà, invece, pensare che questo fenomeno di spoliazione delle tradizioni culturali e politiche delle comunità sia da addebitare alla globalizzazione. Non sarebbe la prima volta che le classi dominanti in nome della modernità e di un pretestuoso sentimento elitario cerchino di avere "ragione" delle resistenze fondate dei ceti subalterni. Lo sfaldamento delle strutture ideali, etiche, politiche sociali e culturali della comunità alla quale si appartiene non ha nulla di rassicurante e provoca smarrimento, inquietudine e anche paura. I beni culturali di cui ci si sta o ci stanno privando non sono facilmente sostituibili come quelli materiali. Perderli, non è per nulla un guadagno, ma un impoverimento.

Raimondo Giunta

Assemblea pubblica contro la regionalizzazione della scuola! Sabato 2 marzo Ore 15 - 17 presso Chiamamilano, via Laghetto 2 (MM Duomo) Milano. Come lavoratrici e lavoratori della scuola auto-organizzati invitiamo docenti, personale della scuola, studenti, associazioni, sindacati, partiti politici e società civile a partecipare a un primo momento assembleare per costruire anche in Lombardia una forte mobilitazione contro l'ennesimo tentativo di regionalizzare la scuola! Come lavoratrici e lavoratori della scuola rifiutiamo in toto il progetto di "autonomia differenziata" che il Governo si prepara ad attuare, accogliendo le richieste di alcune Regioni del Nord Italia, fra cui spiccano - come sempre - Lombardia e Veneto. Tale "autonomia" concederà a queste Regioni competenze su programmi scolastici, organizzazione, edifici e assunzioni e gestione del
personale.


Lavoratori autorganizzati della scuola
Coordinamento lavoratori della scuola "3 Ottobre"

Forti mobilitazioni studentesche hanno attraversato oggi l'Italia, contro le politiche del governo gialloverde che attaccano la scuola pubblica, ne colpiscono la possibilità di svolgere la propria essenziale funzione, la svuotano di senso. L'incredibile comportamento sugli esami di maturità, i tagli delle risorse, la promessa tradita di abolizione della legge 107, gli imbrogli su alternanza scuola/lavoro e Invalsi: sono le scelte governative che i cortei studenteschi hanno giustamente denunciato e condannato. Sullo sfondo,inoltre, vi è la gravissima minaccia di marca leghista dell'autonomia differenziata, che spezzando l'unità del sistema scolastico nazionale, colpisce il più grande fattore unificante del paese e apre enormi spazi alla privatizzazione.

pcistruzione@libero.it