Sviluppare nei bambini della scuola primaria un interesse per lo studio della seconda lingua a volte può essere difficoltoso, e con un orario che raggiunge un massimo di tre ore a settimana non è semplice sviluppare un percorso linguistico efficace. Quali consigli possono esser dati a un docente che si appresta a insegnare inglese ai suoi piccoli alunni? L’obiettivo del workshop “Giochi per l’apprendimento della lingua inglese“, organizzato a Fiera Didacta (sabato 20/10 ore 16,15) è quello di presentare un metodo di insegnamento sperimentale che è stato sviluppato nella Scuola-Città Pestalozzi di Firenze. Con questa metodologia, grazie alla coesistenza nel processo didattico di tecniche di apprendimento cinestetico (basate cioè sul movimento del corpo) e di nuove tecnologie, i bambini si sono sentiti protagonisti del loro apprendimento e hanno appreso nozioni linguistiche che si sono andate a depositare nella memoria a lungo termine.

indire.it

Dopo aver accolto a Taobuk una delegazione di operatori culturali e scrittori canadesi tra cui Madeleine Thien, il Festival parteciperà  alle iniziative dell’International Visitors Programme a Toronto, all’insegna di un gemellaggio con il più importante festival canadese. Il Festival Taobuk parteciperà  alla prossima edizione di IFOA – International Festival of Authors, che, al suo trentanovesimo anno, rappresenta il più importante evento letterario del Canada con ben 22 Premi Nobel ospiti nell'arco della sua storia. Dal 21 al 26 Ottobre Taobuk prenderà  parte al programma di scambi culturali di IFOA, denominato International Visitors Programme, grazie anche al supporto dell'Istituto Italiano di Cultura di Toronto e del Canada Council for the Arts. Questa prestigiosa iniziativa, che rappresenta l'opportunità  di potenziare la rete di partnership internazionali del Festival, sarà  anche l'occasione per stringere nuovi accordi professionali e lavorare ad importanti progetti di sinergia.

blog.taobuk.it

Anche in un giorno di allerta meteo "alla catanese", con le scuole chiuse e i docenti ed alunni a casa, si può ragionare di scuola e di lavoro. Ed è stata una bella occasione di confronto e di crescita professionale e culturale per i tanti partecipanti al convegno indetto dal sindacato CUB (Confederazione Unitaria di Base) lo scorso 12 ottobre dal tema, "Scuola e Società. Stato giuridico del personale docente ed ATA. Quale futuro per la scuola pubblica ed i precari?". A fare gli onori di casa il prof. Franco Tomasello, organizzatore del convegno e Coordinatore Regionale CUB Scuola Università Ricerca, ad accogliere i relatori: Cosimo Scarinzi, Coordinatore Nazionale della CUB Scuola Università Ricerca, e Marcelo Amendola, Portavoce Nazionale della Confederazione Unitaria di Base.

Angelo Battiato

Oggi in più di 50 piazze in tutta Italia decine di migliaia di studenti hanno manifestato gridando “Chi ha paura di cambiare? Noi no!” ad un Paese che non investe in istruzione e non ascolta i giovani. I 5000 studenti del corteo di Roma hanno marciato fino al Ministero dell’Istruzione, dove hanno chiesto a nome di tutti i manifestanti d’Italia un incontro con il Ministro Bussetti, per condividere le vere problematiche che ogni giorno affrontiamo, nelle scuole e nelle università. Il Ministro ancora una volta ha scelto di non ascoltarci - dichiara Giammarco Manfreda, coordinatore nazionale della Rete degli Studenti Medi - non smentendosi rispetto ai giorni scorsi, preferendo unicamente il dialogo con il Movimento Giovanile della Lega.

Giammarco Manfreda
Enrico Gulluni
stampa@unionedegliuniversitari.it

I ragazzi e le ragazze che hanno oggi riempito le strade di tante città italiane, lanciano un messaggio forte di consapevolezza e determinazione. La scuola italiana ha bisogno di una svolta, che chiuda definitivamente la lunga pagina di tagli e controriforme. Di questa svolta non c’è traccia e anzi si profilano scelte inaccettabili: nessuna abolizione della 107 e dei decreti attuativi, tagli certi ed altri (maggiori) probabili, nessun reale intervento sull’edilizia scolastica, niente soldi per il contratto, la prospettiva della regionalizzazione pretesa dai governatori leghisti di Veneto e Lombardia, la rottura del reclutamento nazionale con il domicilio professionale, nessun piano per il personale ATA. Tutto in un quadro di assoluta incertezza, di caos politico-amministrativo, di regressione culturale.

pcistruzione@libero.it

Nei giorni 27 e 28 settembre 2018 l’Istituto Comprensivo “A. Narbone”, dirigenza scolastica prof. Francesco Pignataro, ha partecipato al seminario nazionale per l’accompagnamento delle indicazioni nazionali per il curricolo della scuola dell’Infanzia e del primo ciclo di istruzione, nonché al tavolo inter-associativo intitolato “Saltamuri”. A Firenze la scuola ha partecipato al dibattito avviato da Italo Fiorin, che ha evidenziato l’importanza, per lo sviluppo della persona, di promuovere azioni e percorsi interdisciplinari, finalizzati alla restituzione di competenze chiave di cittadinanza.

Gabriella Longobardi

Il 20 settembre il Liceo Scientifico "Ettore Majorana" di San Giovanni la Punta ha accolto con entusiasmo 18 alunni tedeschi, accompagnati da due docenti e dalla loro preside, provenienti dal prestigioso e autorevole Leibniz-Gymnasium di Östringen, una cittadina tedesca del Baden -Wurttemberg nella Germania meridionale. L'arrivo degli studenti tedeschi è stato una tappa di un'esperienza avviata già nel febbraio scorso, con la partenza dei nostri studenti italiani per la Germania. Durante lo scambio culturale, basato su un progetto didattico promosso e sviluppato in cooperazione con il liceo tedesco, si sono usate come lingue veicolari il tedesco e l'italiano, dal momento che gli alunni tedeschi studiano italiano come terza lingua straniera. Il progetto, che ha previsto di inserire gli alunni nell'ambiente scolastico, familiare e sociale della città ospitante e del suo territorio per una settimana, si è articolato in due fasi: la 1a fase si è svolta, come detto prima, in Germania dal 25 febbraio al 4 marzo, quando i nostri alunni sono partiti alla volta di Östringen.

 Camillo Bella

Quando riapre gli occhi, non ha la più pallida idea di cosa le sia successo. Non ricorda il suo nome o come sia arrivata in quella misteriosa biblioteca sull'acqua. Ad una ragazza di circa sedici anni viene offerta una seconda possibilità nel tentare di ricostruire i pezzi della sua vita, come si fa con le tessere di un puzzle. Il suo spirito anticonformista e la sua lucida razionalità le permetteranno di ambientarsi in una realtà per lei inusuale e sorprendentemente piena di sfaccettature? Mariacristina Di Pietro è una ex studentessa del Liceo Scientifico A. Russo Giusti dell'IIS Francesco REDI e nel mese di ottobre avrà per la prima volta l'occasione di confrontarsi con un pubblico di compaesani e non, parlando della sua passione nascosta. La giovane scrittrice esordiente ci presenterà un romanzo capace di trascinarci tra le sue pagine, rivelazione dopo rivelazione, con un intreccio tra passato e presente, difficili scelte e sconvolgenti verità. Per conoscere meglio la sua storia vi invitiamo a partecipare alle seguenti presentazioni de "La scatola di cioccolatini":
- 20 Ottobre alla Biblioteca Comunale di Belpasso (CT), ore 18.00
- 24 Ottobre, presso la Feltrinelli di Catania in via Etnea, ore 18.00
redazione@aetnanet.org

L'assessore comunale all'Istruzione, Barbara Mirabella, in occasione della Giornata della natura, nella ricorrenza di San Francesco, patrono d'Italia, ha visitato l'Istituto San Vincenzo nel quartiere Monserrato e si intrattenuta con i bambini che hanno prima ascoltato una storia animata da Ivan Rizzotto, nella quale il messaggio dell'amore per la natura e per gli alberi diventa regola di vita e aiuta a crescere bene. Hanno quindi messo a dimora delle piantine nel giardino della scuola e tutti sono stati protagonisti attivi, sporcandosi anche le mani di terra ed ora con l'impegno ad innaffiare e curare la crescita della piantina della propria classe. Sono questi piccoli gesti che fanno parte del progetto "crescere Ins(i)eme" dove è centrale il seme e il frutto , l'educazione naturale a contatto con gli alberi, il bosco, la montagna, il mare. Adottando il modulo organizzativo della settimana corta ogni venerdì i ragazzi svolgono attività all'aria aperta, "aula giardino" e vivono delle esperienze di apprendimento altrettanto efficaci quanto quelle vissute nel contesto classe.

Giuseppe Adernò

Gli ex Allievi del Convitto Nazionale M. Cutelli, oggi Collegio Cutelli, si sono incontrati sabato 06 all’interno della Corte Vaccarini e del Refettorio, in occasione del “2° Galà degli ex Allievi”. E’ stata servita ai tavoli una cena con intrattenimento musicale che ha visto un’ottima partecipazione. Il Presidente dell’Associazione Prof. Filippo Galatà ha aperto la serata con i consueti saluti e ringraziamenti agli intervenuti. Dopo la cena, sono stati festeggiati gli ex Allievi “decani” quali l’Ing. Gaetano D’Emilio ed il Barone Cosimo Forte, ai quali è stata donata una targa ricordo. A tutti è stata donata una medaglietta in ricordo della serata che si è conclusa con l’augurio di poter ripetere l’anno venturo simile iniziativa.
Andrea Oliva

I disturbi alimentari (anoressia, bulimia, Bing eating, etc) rappresentano quella che viene definita l'epidemia del nuovo millennio. Allo scopo di informare e formare gli operatori, medici ed educatori, l'associazione “Stella Danzante” presenta l'incontro con la dottoressa Laura Dalla Ragione, massimo esperto sulle tematiche legate ai DCA in ambito nazionale. Introducono Maria Piana (Presidente dell’Associazione “Stella Danzante”) e Salvina Gemmellaro (Dirigente Scolastico dell’I.I.S. “G.B. Vaccarini) Interverranno: Angela Molinari (Antropologa – Università Bicocca di Milano), Donatella Lo Presti (Pediatra Diabetologa – Policlinico di Catania), Anna Luisa Saggio (Psicologa – Policlinico di Catania) e Salvatore Salerno (Nutrizionista – Vittorio Emanuele di Catania). Un incontro con Laura Dalla Ragione che, insieme ad altri specialisti, ci aiuterà a capire e riconoscere l’esordio dei Disturbi Alimentari nella delicata fase dell’infanzia e della prima adolescenza.

Andrea Oliva

Diritti e responsabilità sono le parole messe al centro del Meeting nazionale delle scuole di pace e della Marcia Perugia-Assisi. Le stesse parole che hanno mosso gli studenti dell'I.I.S.S." Benedetto Radice " di Bronte a diffondere sul territorio i diritti e doveri consacrati nella Costituzione italiana che quest'anno celebra il suo settantesimo anniversario. Studenti in versione " ciceroni", divulgatori delle bellezze del Tempio costituzionale presso scuole, circoli, club e associazioni. A conclusione di un anno di lavoro e di incontri, dal 5 al 7 Ottobre una rappresentanza di studenti e docenti ha condiviso idee, emozioni, gesti, canzoni, suoni, voci e progetti con giornalisti, presidi, rappresentanti dell'Onu, presidenti di associazioni presso il Centro Congressi "Aldo Capitini" di Perugia. Momenti di riflessione sulle grandi sfide del 21° secolo per non rassegnarsi alla guerra, violenza, discriminazione, odio sociale. Per il " Radice" questi incontri sono ormai tradizione.

Venera Sgroi

Sabato 13 ottobre alle ore 17, presso la sala Borremans di Villa Branciforti Butera, avrà luogo l’evento socio-culturale “Dedicare”, organizzato dalla SAMOT onlus in collaborazione con il Comune di Bagheria. L’idea nasce dal desiderio di contribuire in maniera significativa al sollievo dal dolore sociale di cui le persone affette da patologie cronico degenerative - ed i loro familiari - sono portatori. L’evento di beneficienza, quindi, intende dare voce e visibilità a tre artisti capaci di consegnare con immagini e parole le loro storie di vita: Maria Agrippina Amantia, recentemente scomparsa, attraverso la presentazione del suo ultimo libro “Viva la vita ammalarsi di tumore senza libretto di istruzioni”, Gabina Pavlatova con la mostra dei suoi disegni dal sapore circense e Antonella Marsala che con grinta ed entusiasmo ha dato colore all’evento curandone l’immagine grafica.

e.difatta@samotonlus.it

Venerdì 19 ottobre presso il Liceo classico "M. Cutelli", dalle ore 9 alle 13.30, si terrà il IV workshop regionale su ADHD e Comportamenti dirompenti dal titolo "Nodi, snodi e percorsi" organizzato dalla Sinpia Sicilia e dal Gruppo di Lavoro ADHD della Neuropsichiatria infantile - ASP Catania.
È un appuntamento molto importante per il territorio che vede unite le principali Istituzioni nell'intento di coordinare le azioni necessarie per garantire ai giovani, alle famiglie ed alla società tutta, idonee misure di intervento.

Ufficio stampa Liceo M. Cutelli - Catania

Con la presente informiamo che il "Premio Giorgio Gaber", giunto alla 10a Edizione, ed il "Teatro Stabile di Grosseto" promuovono per l'anno 2019 il programma "OBIETTIVO NUOVE GENERAZIONI", manifestazione internazionale rivolta ad Istituti di Istruzione e Organismi Socio-Culturali dei territori italiani ed europei che si chiuderà con la consueta Rassegna nella prima metà del mese di Maggio in Toscana. In allegato inviamo l'Informativa ufficiale, mentre il Regolamento definitivo e i moduli per l'adesione saranno disponibili dal mese di Ottobre dal sito internet: www.premiogaber.it

Giovanni Gottardo (Teatro Stabile di Grosseto)

Come per le passate edizioni, anche per l'anno scolastico 2018-2019 si svolgeranno le Olimpiadi Italiane di Informatica (OII) organizzate con rinnovato impegno dalla Direzione Generale per gli ordinamenti scolastici e per la valutazione del sistema nazionale di istruzione del MIUR, dal ITE E. Tosi di Busto Arsizio e da AICA a seguito dei brillanti risultati conseguiti nelle gare internazionali dai nostri studenti e per la particolare attenzione che il Ministero rivolge alla valorizzazione delle eccellenze. La manifestazione assume, poi, particolare rilevanza per i significativi riconoscimenti ricevuti, fra cui l’assegnazione di Borse di Studio da parte della Banca d’Italia per stage all’estero, riservate ai primi cinque studenti classificati a livello nazionale, e da parte della FEDUF (Fondazione per l’Educazione Finanziaria e al Risparmio) nell’ambito del progetto “I fuoriclasse della scuola”.
Nello Scarabottolo
Presidente del Comitato per le Olimpiadi Italiane di Informatica

A Catania nel corso dell'ultima settimana di settembre, tra il 21 e il 28 col leitmotiv in sottofondo delle interessanti iniziative Wondertime, si è respirata, sotto il profilo culturale, aria fina di alta montagna per merito delle maggiori istituzioni culturali cittadine: l'università e il Teatro Massimo Bellini. Si è iniziato con la due giorni "Il teatro di Bellini, spettacolo, prassi esecutiva, multimedialità", organizzata da: Disum (Dipartimento Scienze Umanistiche), Fondazione Bellini, Centro Documentazione Studi Belliniani, e il Teatro Massimo "Bellini" che ha richiamato studiosi e musicologi anche stranieri, invitati e coordinati dal comitato scientifico (Fabrizio Dalla Seta, Maria Rosa De Luca, Graziella Seminara), ospitati nel coro di notte del Monastero dei Benedettini, poi al foyer del Teatro Massimo.

Carlo Majorana Gravina - foto Giacomo Orlando

Dopo il Quality Label (certificato di Qualità nazionale) per il progetto eTwinning "The Earth and Natural Features - Learning from Italy and Northern Ireland", continuano le innovazioni e i riconoscimenti in direzione di una dimensione europea dell'istruzione all'Istituto Comprensivo Statale "Aristide Gabelli" di Misterbianco. L'istituto diretto dalla dott.ssa Adriana Battaglia ha presentato candidatura e ottenuto autorizzazione per il progetto Erasmus+ KA2 Partenariati Strategici per gli Scambi tra Scuole dal titolo "Bits and Pieces of Culture". L'I.C. "Gabelli" parteciperà al progetto come scuola partner insieme ad altri cinque Paesi: Croazia (coordinatore), Polonia, Grecia, Cipro e Spagna.

ctic89000r@istruzione.it

Il consiglio di lasciarli in pace per un po' di tempo non è servito a nulla e francamente non si riesce a capire perchè si presti tanta attenzione all'esame conclusivo delle scuole secondarie superiori, se nello stesso tempo si briga per togliere valore al punteggio di laurea nei concorsi pubblici. Sarebbe gradito in materia un certo grado di coerenza. L'esame che verrà, spostate ad altra data la prova INVALSI e la valutazione dell'Alternanza Scuola/lavoro, viene semplificato e reso ragionevole, ma le poche novità devono essere adeguatamente strutturate e spiegate agli insegnanti e agli alunni.

Raimondo Giunta

Il 26 settembre 2018 si è celebrata in tutti i paesi europei la "Giornata Europea delle Lingue". Per il secondo anno il Liceo E. Boggio Lera ha partecipato a questa grande festa, organizzando la " Fiera del dolce" in cui gli studenti, dopo aver preparato dolci tipici, che fanno parte della tradizione gastronomica dei paesi di cui studiano la lingua, si sono soffermati non solo sulla descrizione delle ricette, ma anche sulla loro origine storica. Sono stati allestiti stand contrassegnati dal logo dell'evento europeo e da bandiere del paese a cui il dolce appartiene. La fiera del dolce non è stata fine a se stessa, ma è stata occasione di un "fundraising", ovvero il ricavato della vendita è stato destinato a delle borse di studio per studenti meritevoli a cui verrà pagata la tassa per conseguire le certificazioni linguistiche - una di lingua inglese e una di lingua francese.

prof.ssa Caterina Musumeci

Due prove scritte invece di tre, più l’orale. Più attenzione al percorso svolto dai ragazzi nell’ultimo triennio, con un punteggio maggiore assegnato al credito scolastico. Griglie di valutazione nazionali per la correzione delle prove scritte. Sono alcune delle novità dell’Esame di Stato conclusivo della scuola secondaria di II grado, che entrano in vigore da quest’anno scolastico, illustrate nella circolare che il Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca ha inviato oggi alle scuole, per dare un quadro chiaro a docenti e studenti. Con la circolare sono stati inviati alle scuole anche altri due importanti allegati operativi: Il Documento di lavoro elaborato da una commissione di esperti guidata dal linguista Luca Serianni per la preparazione delle tracce della prima prova scritta, italiano, e le Indicazioni per l’elaborazione delle griglie di correzione delle due prove scritte.

miur.gov.it

Si apre domani, giovedì 4 ottobre, a Torino il primo dei sei seminari territoriali dedicati al rinnovamento del curricolo del liceo classico dal titolo Digital humanities e beni culturali, progettati dalla Direzione Generale per gli Ordinamenti Scolastici e la Valutazione del Sistema Nazionale di Istruzione del MIUR in accordo di collaborazione con la Rete Nazionale dei Licei Classici. In continuità con le azioni intraprese negli anni passati e con il seminario nazionale La ragione tra natura, cultura, tecnologia, tenutosi a Roma nel maggio scorso, l’iniziativa intende valorizzare il ruolo della cultura umanistica nella sua accezione più ampia per la formazione dei giovani e dell’innovazione didattica e metodologica nell’apprendimento/insegnamento delle materie che compongono il curricolo del liceo classico. Gli incontri della durata di un giorno si svolgeranno nei mesi di ottobre e novembre nelle città di Venezia (15 ottobre), Cagliari (10 novembre), Portici (17 novembre), Firenze (24 novembre), Palermo (27 novembre) con il supporto degli Uffici Scolastici Regionali interessati e sono aperti alla partecipazione di tutti i docenti e dirigenti della secondaria di secondo grado come attività di formazione.

miur.gov.it

Ritorna ancora impellente e attuale il monito di Aldo Moro pronunziato alla Camera l'11 dicembre del 1947, accompagnato da numerosi applausi di approvazione: "La Carta costituzionale trovi senza indugio adeguato posto nel quadro didattico della scuola di ogni ordine e grado al fine di rendere consapevole la giovane generazione delle conquiste morali e sociali che costituiscono ormai sacro retaggio del popolo italiano" Queste parole motivano ancora di più l'impegno a dare concretezza e regolare ordinamento ad una disciplina scolastica che si dice "trasversale", ma che, in effetti, non viene insegnata in maniera sistematica e struttura con regolare valutazione e non solo mediante generici accertamenti di "competenze di cittadinanza" come avverrà nel corso dei prossimi esami di Stato a conclusione del ciclo scolastico.

Giuseppe Adernò

Venerdi 5 ottobre 2018 alle ore 16,30 presso l'Aula magna di S.G. Bosco dell'Istituto Comprensivo Rodari di Acireale si svolgerà la TAVOLA ROTONDA su:""Come le mani di un vasaio: scuola e famiglia danno forma al futuro" - La corresponsabilita educativa tra scuola e famiglia.

Il dirigente scolastico
dott.ssa Elisabetta Maggio

Promossa dalla docente di lingua inglese prof.ssa M. Luisa Di Raimondo, si è svolta all'Istituto Comprensivo Gobetti, la Giornata europea delle lingue. Gli alunni della svuola secondaria si sono riuniti nell'aula Peppino impastato con  i familiari di origine straniera che hanno presentato vari aspetti culturali del loro paese. Romania: Dracula e la Transilvania, Ungheria: Budapest e la tradizione Pasquale, piatti tipici, Polonia: Cracovia, Schindler, Auschwitz, Germania, bellezze architettoniche e naturali, cibo tipico, Serbia, bandiera, lingua, piatti tipici ed infine una testimonianza da un paese extra europeo, Repubblica Dominicana, Carnevale, moneta, e degustazione di pollo fritto e succo di ananas.

prof.ssa Chiara Di Grande

UCIIM - Per accompagnare i docenti che si preparano al Concorso per Dirigenti scolastici la sezione UCIIM di Catania ha promosso un secondo seminario formativo. Sabato 6 ottobre presso l'Istituto Maria Ausiliatrice - Ingresso Via Canfora, 15/A prof.ssa Aurora Fumo, dirigente dell'Istituto "Cruillas" di Palermo interverrà sul tema "Per una scuola di qualità” Introdurrà i lavori alle ore  9.00 il presidente dell’Associazione Nazionale Presidi il prof. Egidio Pagano, dirigente dell’Istituto “Marconi” di Catania. Conclude il seminario il preside Giuseppe Adernò. Ai partecipanti sarà rilasciato l'attestato di frequenza valido per la formazione docenti ai sensi della Direttiva n.170/2016.

Siamo un gruppo di docenti della scuola pubblica statale, provenienti da varie regioni italiane. Abbiamo condiviso il testo di questa lettera scritta da Enrico Galiano e la stiamo diffondendo in rete, fra le nostre colleghe e i nostri colleghi docenti, in quanto riteniamo necessario che, sul tema della libertà d'insegnamento, si sviluppi un grande dibattito nel Paese, che vada oltre i confini degli addetti ai lavori. Il ruolo sociale della scuola e di chi ci lavora è fondamentale, a partire dal dettato costituzionale, per la difesa e la piena attuazione della democrazia. Per questo, ogni giorno, nelle aule dove siamo chiamati a svolgere il nostro compito di educatrici ed educatori delle generazioni più giovani, terremo sempre presente il valore della libertà di pensiero e d'insegnamento, affinché le ragazze e i ragazzi italiani, non solo per nascita, imparino a comprendere e a riaffermare in tutti gli atti della loro vita questi valori.

Hanno sottoscritto il documento le docenti e i docenti

In questi giorni di inizio anno scolastico continuiamo ad aspettare che si concretizzi quanto detto dal Ministro Bussetti e richiesto dalle Associazione dei Presidi in merito al tema della  governance delle scuole. In particolare, ci aspettiamo una chiarezza di intenti e di posizioni che ad oggi ci appaiono confuse e cristallizzate ancora in un sistema che riteniamo vecchio e superato. Ci riferiamo, in particolare, a due interventi che sottoponiamo alle riflessioni di quanti si occupano di scuola e che chiedono urgenti risposte:
a) Esonero del Collaboratore principale (denominazione ANP), Collaboratore Vicario (denominazione MIUR), Vicepreside 1° Collaboratore (denominazione comunemente riconosciuta) nelle scuole con DS reggente o titolare. Siamo ancora in attesa di un intervento che consenta al DS di poter contare su un Collaboratore a tempo pieno per la gestione e l’organizzazione della scuola in modo adeguato, moderno e pienamente corrispondente alle necessità dell’Istituzione scolastica.

Rosolino Cicero, Presidente ANCODIS Palermo

Microsoft annuncia Ambizione Italia, un progetto di ecosistema per accelerare la trasformazione digitale in Italia, facendo leva sulle opportunità offerte dall’Intelligenza Artificiale e sulla formazione avanzata. L’iniziativa al via oggi si traduce in un articolato programma di formazione, aggiornamento e riqualificazione delle competenze, in linea con i nuovi trend tecnologici e le richieste del mercato del lavoro, con l’obiettivo di contribuire all’occupazione e alla crescita del Paese. Partner in prima linea nell’iniziativa The Adecco Group, LinkedIn, Invitalia, Cariplo Factory e Fondazione Mondo Digitale, con cui Microsoft si propone di coinvolgere oltre 2 milioni di giovani, studenti, NEET e professionisti in tutta Italia entro il 2020, formando oltre 500.000 persone e certificando 50.000 professionisti. Si tratta di una piattaforma aperta al contributo di  player diversi, che entreranno a far parte di Ambizione Italia nel corso dei prossimi mesi. In particolare, all’impegno di Microsoft in attività di formazione e avvicinamento alle digital skills, con un investimento pari a oltre 100 milioni di Euro, si associa un iniziale investimento di The Adecco Group pari a 6 milioni di euro per la realizzazione di Phyd, la nuova piattaforma per la formazione professionale sviluppata sulle skill del futuro.
Elisa Amorelli - Francesca Meini
Fondazione Mondo Digitale

Un Accordo di Programma per contrastare la dispersione scolastica e potenziare l'offerta formativa rivolta agli studenti siciliani, garantendo loro più tempo scuola. È quello che hanno presentato questa mattina all'Istituto Comprensivo Statale "Giovanni Falcone" di Palermo il Ministro dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca, Marco Bussetti, e il Presidente della Regione Siciliana, Nello Musumeci. "Oggi avviamo un'importante collaborazione grazie alla quale la Sicilia diventa laboratorio del Sud Italia - ha dichiarato il Ministro Bussetti -. Siamo nella Regione con il tasso più basso di tempo pieno: solo il 7,17% degli studenti ne fruisce. A fronte di una media nazionale del 34,76%. E le cose non migliorano quando parliamo di dispersione scolastica: la Sicilia ha un tasso del 24,3%, ben al di sopra della media nazionale del 14,7%. Adesso bisogna cambiare rotta. E lo facciamo in maniera strutturale. Partiamo da Palermo, ...

miur.gov.it

L’Istituto Tecnico Agrario di Caltagirone ospita per la prima volta l’incontro nazionale tra gli Istituti Tecnici e Professionali per l’Agricoltura della rete “ITA senza frontiere”. Un’ importate momento di incontro tra i dirigenti degli istituti tecnici e professionali per l’agricoltura volto a confrontarsi con gli operatori del territorio, con gli istituti di ricerca quali l’università ed il Centro Sperimentale di Granicoltura e con l’amministrazione Regionale e Comunale. I dati ISTAT fotografano una realtà inquietante per gli operatori agricoli, la produzione di olio nel 2006 assegnava al nord l’1,2% dell’intero raccolto. Nel 2017 si è arrivati all’1,8%. Si tratta di un dato non prevedibile fino a qualche anno fa relegando tradizionalmente l’olio al meridione. In quest’ultimo decennio la superfice coltivata ad uliveto nel nord Italia si è più che raddoppiata passando da 42 mila a oltre 103 mila ettari.

Sebastiano Russo

SHARPER è il nome di uno dei 9 progetti italiani sostenuti dalla Commissione Europea per la realizzazione della Notte Europea dei Ricercatori nel 2018 e nel 2019. SHARPER significa SHAring Researchers’ Passions for Evidences and Resilience e ha l’obiettivo di coinvolgere tutti i cittadini nella scoperta del mestiere di ricercatore e del ruolo che i ricercatori svolgono nel costruire il futuro della società attraverso l’indagine del mondo basata sui fatti, le osservazioni e l’abilità nell’adattarsi e interpretare contesti sociali e culturali sempre più complessi e in continua evoluzione. SHARPER si svolgerà il 28 settembre 2018 nelle città di Ancona, Cagliari, Caserta, Catania, L’Aquila, Macerata, Napoli, Nuoro, Palermo, Pavia, Perugia, Trieste per raccontare la passione, le scoperte e le sfide dei ricercatori di tutta Europa attraverso mostre, spettacoli, concerti, giochi, conferenze e centinaia di altre iniziative rivolte al grande pubblico.
sharper-night.it

Venerdi 28 Settembre alle ore 17, alla Casa Museo "Giovanni Verga" in via Sant'Anna n. 8 a Catania, incontro con lo scrittore Paolo Sidoti autore del thriller ambientato a Catania "Pietra Lavica" e del romanzo "Vento di Mare" ispirato alla biografia del Maresciallo Alfredo Agosta vittima della criminalità organizzata il 18 marzo del 1982. 
E' prevista una visita guidata al museo. Per la poca disponibilità dei posti confermare la presenza al 338 9123158.

redazione@aetnanet.org

In rappresentanza della Sicilia Orientale, una delegazione dell'Istituto Comprensivo "San Giovanni Bosco" di Catania insieme alla scuola "Pluchinotta" di S. Agata Li Battiati, guidata dal dirigente Linda Piccione, dal preside Giuseppe Adernò - coordinatore e responsabile del progetto "Ragazzi Sindaci" della provincia di Catania -, dalla professoressa Grazia Di Stefano e dal piccolo Sindaco della Scuola dell'Istituto Comprensivo "San Giovanni Bosco", Miriam Adamo, ha preso parte all'inaugurazione dell'anno scolastico avvenuta lo scorso 17 settembre 2018 presso l'Istituto Tecnico Commerciale "Cerboni" dell'Isola d'Elba. Alla presenza del Presidente della Repubblica, del Ministro dell'Istruzione e delle alte cariche dello Stato, la cerimonia ha visto la partecipazione delle delegazioni di studenti, docenti e dirigenti delle scuole d'Italia che si sono distinte per il costante impegno nella crescita educativa, culturale e sociale dei cittadini di domani. Il viaggio da Catania a l'Isola d'Elba è stato ricco di riflessioni, importanti momenti di condivisione e scambio con altre realtà scolastiche non solo siciliane ma anche nazionali.

prof.ssa Grazia Di Stefano

Progetto didattico sperimentale di "scuola naturale" secondo la metodologia Montessoriana e di Steineriana. Nel cuore di Catania, tra via Caronda e via Canfora, zona Monserrato, l'Istituto paritario "San Vincenzo", gestito da una cooperativa di docenti e genitori, ha adottato quest'anno una classe sperimentale con un progetto didattico innovativo. Ragazzini di diverse nazionalità: inglese, spagnola, cilena, russa, giapponese frequentano il modulo della classe eterogenea, prima e seconda di scuola primaria con bambini dai cinque ai sette anni, adottando un progetto didattico "speciale" IN S(i)EME. Già nella grafica del nome si sintetizza la linea pedagogica della cura del piccolo seme che cresce con riferimento ai valori dell'amicizia e della cooperazione attiva che rende il bambino protagonista, attento alle emozioni e all'operatività. La regola pedagogica: "imparare vedendo fare" e "Imparare facendo" viene applicata nel concreto della giornata scolastica, nella quale si alternano momenti di ascolto, ad azioni svolte anche fuori la classe nel giardino e a contatto la natura, favorendo in tal modo una crescita sana ed equilibrata.

Giuseppe Adernò

La vegetazione e la flora caratteristiche della Valle del Simeto si inquadrano nel Distretto Catanese che include il corso del Fiume Simeto. L'intero Distretto Catanese è riferito al bioclima termo-mediterraneo con specie tipiche nel litorale sabbioso, nella costa rocciosa, nei calanchi, negli ambienti salmastri costieri, con vegetazione erbacea,arbustiva, ripariale, sinantropica (flora che si sviluppa dall'attività umana) ed azonale (flora che si sviluppa in presenza di particolari condizioni edafiche indipendentemente dal clima). Il Distretto botanico catanese include delle zone di particolare interesse: Foce del Simeto, Foce del Fiume S. Leonardo, Fiume Simeto, Monte Scalpello, Calanchi di Centuripe, di Agira, dei Sieli, Lago di Pozzillo.

Marcello Castroreale
mcastroreale@alice.it

La Rete degli Studenti sul caso di Rimini: "sui percorsi nessun controllo e nessuna tutela, situazione inaccettabile, le istituzioni sono responsabili". La Rete degli Studenti si esprime in merito al caso dello studente 18enne molestato sessualmente dal proprio tutor durante il periodo di alternanza scuola-lavoro in una cooperativa agricola del riminese. “Siamo indignati, è un fatto gravissimo. Vogliamo prima di tutto esprimere la nostra solidarietà allo studente coinvolto. Alle istituzioni chiediamo: fin dove dobbiamo arrivare? Subito controllo sui percorsi e tutele per gli studenti in alternanza.”, afferma Francesco Martinelli, neo eletto coordinatore regionale della Rete degli Studenti Medi dell’Emilia Romagna.

Rete degli Studenti Medi

I versi di Dante, durante la rappresentazione in forma di oratorio nel piccolo teatro di Bicocca proposta da Vision Sicily e Siciliae, hanno suscitato gli applausi dei giovani ospiti. La direttrice Maria Randazzo,"Un'attenzione e una partecipazione superiori a ogni aspettativa, spunto per molte riflessioni". Al termine offerti dalla Cavallotto alla biblioteca dell'Istituto alcune copie della Divina Commedia e libri su Catania e la Sicilia. Applausi convinti e calorosi per gli attori: Angelo D'Agosta, Luciano Fioretto, Giovanni Santangelo, Giovanna Mangiù, Camillo Sanguedolce, Davide Sbrogiò, che hanno interpretato Virgilio, Dante, Francesca Da Rimini, Ulisse e il conte Ugolino.
L'idea di mostrare ai ragazzi dell'Istituto una versione ridotta dello spettacolo che, con drammaturgia e regia di Giovanni Anfuso, è stato rappresentato nel corso dell'estate con grande successo nelle Gole dell'Alcantara, era venuta ai produttori di Vision Sicily, Luciano Catotti e Ninni Triscritta. Formalizzata la proposta, una volta ottenuta l'autorizzazione, il progetto si è concretizzato.

Lella Battiato Majorana

UCIIM - Per accompagnare i docenti che si preparano al Concorso per Dirigenti scolastici la sezione UCIIM di Catania ha promosso due seminari formativi. Il primo si svolgerà sabato 29 settembre 2018, presso l'Istituto Maria Ausiliatrice - Ingresso Via Canfora, 15 con la guida della dirigente Antonia Carlini, formatrice esperta a autrice di volumi della Tecnodid Editrice, sul tema "Quale dirigenza per la scuola di oggi". I lavori inizieranno alle ore 8,30.
Il secondo seminario si svolgerà sabato 6 ottobre nella stessa sede, con la guida della Prof. Aurora Fumo, dirigente dell'Istituto "Cruillas" di Palermo. Ai partecipanti sarà rilasciato l'attestato di frequenza valido per la formazione docenti ai sensi della Direttiva n.170 /2016.

E' apparsa sul quotidiano "La Repubblica" del 18.09.2018 la lettera di una dirigente scolastica veneta nella quale annuncia di aver fatto ricorso al giudice del lavoro nei confronti della Amministrazione scolastica rispetto all'assegnazione di un'altra scuola in reggenza, a circa 60 km rispetto alla sua principale sede di titolarità.  Che un dirigente scolastico, oltre a presentare ricorso in merito all'assegnazione di una reggenza in dissenso con l'Amministrazione, esponendosi alle conseguenze di un giudizio, renda nota pubblicamente la sua posizione è indice della gravità della condizione di lavoro dei dirigenti scolastici.  La collega con coraggio si espone rispetto alla comune condizione  di altri 1748 dirigenti scolastici impegnati in questo a.s. in una o due scuole in reggenza oltre quella di titolarità: una situazione che, su circa 8290 scuole statali, vede quasi la metà delle scuole italiane rette, oggi, da un preside 'condiviso'. Colpisce della lettera la ragione che è a fondamento del ricorso: non tanto le distanze tra le scuole, il numero dei plessi, la fatica connessa al doppio incarico, ma la tutela della propria dignità, umana e professionale, ...

Ufficio stampa DiSAL

L'educazione Civica è nata a Catania nello splendido maniero del Castello Ursino che l'architetto Riccardo da Lentini ha costruito per incarico dell'imperatore Federico II, ora rinasce al Castello di Santa Severa, sulla costa tirrenica nei pressi di Roma, sede dell'Ordine del Santo Spirito, visitato da numerosi Papi. Nel febbraio del 1957 in occasione del 36° convegno dell'UCIIM sul tema: "Educare i giovani alle virtù civiche" sono stati elaborati gli elementi necessari che l'anno successivo 13 giugno 1958 il Ministro dell'Istruzione, on. Aldo Moro, con il DPR 585 ha stabilito che "i programmi d'insegnamento di storia fossero integrati con quelli dell'Educazione civica", parte integrante del curriculum formativo e disciplina del sistema scolastico italiano. "La Carta costituzionale trovi senza indugio adeguato posto nel quadro didattico della scuola di ogni ordine e grado al fine di rendere consapevole la giovane generazione delle conquiste morali e sociali che costituiscono ormai sacro retaggio del popolo italiano" Queste parole pronunziate alla Camera l'11 dicembre del 1947, e accompagnate da numerosi applausi di approvazione, ritornano oggi quale forte richiamo al Governo per dare adeguata risposta all'emergenza educativa.

Giuseppe Adernò

In prossimità di Adrano il Fiume Simeto riceve da destra uno dei suoi principali affluenti: il Fiume Salso, che costituisce uno dei principali rami sorgentizi.
Figura 12 Ponte-Acquedotto Biscari che si trova dopo il Ponte dei Saraceni, nelle campagne della Mendolita tra il territorio dei Comuni di Adrano (CT) e Centuripe (EN), andando in direzione di Paternò. Costruito nel XVIII secolo dal Principe Ignazio Paternò - Castello nel suo feudo di Ragona, per irrigare con le acque delle Favare e di Santa Domenica i suoi possedimenti interessati dalla coltivazione del Riso. L'acquedotto corre su arcate per 500 metri ed attraversa il Fiume Simeto nel "Passo della Carruba". Figura di Dominio pubblico.

Marcello Castroreale
mcastroreale@alice.it

Una ricchezza incontestabile possiede la Chiesa: l'annuncio evangelico. Sta qui tutta la sua antica modernità, e la sua forza imperitura. Scriveva Manzoni nelle sue Osservazioni sulla morale cattolica: "Sono convinto che essa [la morale cattolica] è la sola morale santa e ragionata in ogni sua parte; che ogni corruttela viene anzi dal trasgredirla, dal non conoscerla, o dall'interpretarla alla rovescia [...] Tutto si spiega col Vangelo tutto conferma il Vangelo". Tuttavia il nostro tempo, gli uomini del nostro tempo, sembrano averlo dimenticato codesto magistero del vangelo. Una mentalità economicista dominante tende sempre più a defraudare l'uomo della sua spiritualità. Siamo al materialismo più becero e volgare: si è, in quanto si ha. L'egoismo e l'utilitarismo trionfanti ci allontanano sempre più dalla possibilità di concepire l'idea che si possa realizzare una fraterna e solidale unione per la difesa e lo sviluppo degli interessi comuni, pur nel rispetto della libertà delle singole persone e dell'autonomia di ciascuno; ci dispensano dal pensare che ogni anno più di trenta milioni di persone muoiono a causa di una alimentazione insufficiente. Ossia per fame. Ossia per mancanza di pane. Ossia per il fatto che tutta la ricchezza del nostro pianeta è concentrata nelle mani di poche centinaia di persone, mentre più del 60 % della popolazione mondiale vive in quella che è stata definita "fame assoluta", quantitativa e qualitativa!

Nuccio Palumbo

Per celebrare i Navarro nei luoghi in cui vissero la loro più intensa stagione creativa, in armonia con le finalità culturali del Team di Sicilia my love ed allo scopo di contribuire alla valorizzazione di autori non ancora noti, il Lions Club Sambuca Belice, il Centro Studi Adranon, il Team Sicilia my love, hanno indetto la 11° edizione del Premio Internazionale "Navarro" 2019. Premio Letterario che coinvolge i giovani e le Scuole italiane, nato per ricordare i Navarro, ed, in particolare, Emanuele Navarro della Miraglia, lo scrittore che, dopo un lungo soggiorno nella Parigi del 2° Impero, ha introdotto il Verismo in Italia,  che ha fondato e diretto a Firenze, intorno agli anni '80, la rivista letteraria "La Fronda” cui collaborarono la Serao, Verga, Gualdo, Ciampoli ed altri letterati preveristi, e che ha insegnato per un quindicennio al Magistero di Roma. Due anni fa, in sintonia con il Lions Club Milano Duomo, è stato presentato il Premio al Caffè Biffi di Milano, con la partecipazione degli studenti dei Licei milanesi, con apprezzabili risultati; l’anno scorso è stato proposto questo percorso culturale-didattico al Liceo Classico Michelangiolo di Firenze; quest’anno ricorre il centenario della morte di Emanuele Navarro della Miraglia, dunque presenteremo l'XI Premio Internazionale Navarro 2019 a Roma e a Parigi, città molto amate da Emanuele.
Tema non vincolante: Sicilia e Sicilianità nella Cultura Letteraria Italiana.
navarropremio@yahoo.com

"Scoprire la realtà, saper guardare le cose con occhi nuovi, ecco cosa significa crescere a scuola". Inizia oggi a Catania una nuova avventura inizia per l'Istituto scolastico paritario intitolato a Don Francesco Ventorino. Promosso e guidato dalla Fondazione Sant'Orsola, l'Istituto si trasferisce da Via Macallè, dove da diversi decenni ha maturato una qualificata esperienza educativa e didattica, alla nuova sede in Piazza San Domenico Savio, occupando la sede che un tempo era l'Istituto salesiano "San Filippo Neri" di Via Vincenzo Giuffrida, dove sono cresciute diverse generazioni di giovani che hanno condiviso l'esperienza dell'oratorio e della scuola cattolica salesiana. Dopo diversi anni di chiusura e di abbandono, quella realtà adesso riprende vitalità e nuova energia con l'Istituto che porta il nome di Padre Ventorino, facendo memoria di un santo sacerdote che ha guidato a Catania i primi passi del movimento "Comunione e Liberazione" e mantiene una sua specifica connotazione di scuola paritaria d'ispirazione cattolica.

Giuseppe Adernò

I nostri allievi continuano a tenere alto il nome dell’I.C. “A. Narbone” che si conferma ancora una volta una scuola d’eccellenza in campo matematico, salendo sul podio nazionale della Maratona Redooc. Il 31 maggio quattro squadre di ragazzi con rappresentanti di tutte le classi del corso A, sono stati registrati nella piattaforma di Redooc per partecipare  alla prima Maratona STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics) sul web organizzata in Italia, finalizzata ad avvicinare tutti i giovani alla matematica e promuovere le discipline scientifiche. La Maratona ha visto coinvolti più di 2000 giocatori in 288 team. Altamente motivati e guidati dalla docente di matematica, prof.ssa Rosanna Martellino, gli alunni, sin dalle prime battute, hanno manifestato la grinta e la volontà di arrivare al traguardo vincitori; sempre in testa nelle varie tappe: Venezia, Bologna, Firenze, Napoli, Roma. Il corso A della “Narbone” è salito sul podio conquistando il primo, il secondo, il terzo e quinto posto nella classifica Nazionale. 

Prof.ssa Rosanna Martellino

Il Kiwanis club Catania Est, nel quadro delle iniziative di servizio alla comunità, sabato 22 settembre  alle ore 10:00 presso la Chiesa di S. Francesco Borgia in via Crociferi ha organizzato un incontro per la presentazione in video proiezione del "Tour Catania Archeologica" con l’inaugurazione in maggio delle targhe bilingue presso i seguenti siti archeologici: Cripta Chiesa S. Euplio - Anfiteatro Romano - Balneum  di  Piazza Dante -  Complesso Monumentale della Rotonda  -  Odeon - Teatro Antico - Foro Romano - Terme  di  Piazza S. Antonio -  Terme Dell’indirizzo - Terme Achilliane - Ipogeo Romano. In continuità sarà presentato il nuovo  "Tour delle Antiche Mura della Città", prevista l’allocazione di altre 15 targhe bilingue dotate di QR Code: questo nuovo tour potrà essere molto utile alle scuole come sussidio didattico itinerante su una parte rilevante della storia della città. I siti sono messi in rete con una tecnologia realizzata dalla società SINTESI che ha già in corso un progetto di istallazione targhe in luoghi di particolare interesse, anche a Catania. Sintesi cura la piattaforma multimediale “buonastrada.eu” che intende mettere in rete il territorio, valorizzandone il patrimonio storico, artistico, culturale e ambientale-naturalistico attraverso percorsi guidati, audioguide e virtual tour.
 
Dott. Elio Garozzo
Past President, delegato KC Catania Est

La scuola secondaria di primo grado statale "L. Castiglione" di Bronte, indice la selezione ad evidenza pubblica per la individuazione n. 3 Esperti esterni madrelingua inglese e n. 2 Esperti esterni madrelingua francese - Asse I - Istruzione - Fondo Sociale Europeo (FSE) - Obiettivo specifico 10.2 - Azione 10.2.1. e Azione 10.2.2. - Competenze di base - Titolo: Generazioni future Codice: 10.2.2A-FSEPON-SI-2017-386 CUP: J95B18000110007. Le istanze dovranno pervenire per mail all’indirizzo di posta elettronica ctmm119008@istruzione.it o brevi manu, ed indirizzate al Dirigente Scolastico della S.S.P.G. "L. Castiglione" – Piazza Avv. Castiglione, 2 – 95034 Bronte (CT), secondo il modello allegato e corredate del curriculum vitae, entro e non oltre le ore 14,00 del 07/10/2018.
Il Dirigente Scolastico
prof.ssa Maria Magaraci

L'alternanza scuola-lavoro non deve essere un apprendistato occulto, ma una modalità formativa, uno strumento didattico che arricchisce il percorso degli studenti di competenze trasversali. L'ho ribadito oggi nel mio intervento al Question time alla Camera dei deputati. Stiamo intervenendo sull'alternanza per cambiarla e migliorarla, affinché gli studenti possano vivere un'esperienza di qualità, caratterizzata da un forte valore orientativo. Il rinvio dell'obbligatorietà delle ore di alternanza per essere ammessi all'esame di Stato è un intervento che ho voluto con forza per rimettere al centro dell'esame stesso il percorso formativo che gli studenti hanno costruito nel corso di tutto il percorso di studi.
Disegnare il profilo educativo, culturale e professione dello studente non è un semplice slogan della scuola che cresce, ma corrisponde all'essenza delle finalità del servizio scolastico, che tende alla promozione integrale della persona, dello studente che diventa cittadino attivo e responsabile. La scuola che prepara al futuro comincia ad offrire agli studenti delle "esperienze" d'incontro con il mondo del lavoro, dove domani gli studenti saranno immessi... trovandolo!!!!

Giuseppe Adernò

Criteri generali per favorire il raccordo tra il sistema dell'istruzione professionale e il sistema di istruzione e formazione professionale e per la realizzazione, in via sussidiaria, di percorsi di istruzione e formazione professionale per il rilascio della qualifica e del diploma professionale quadriennale. Il testo del decreto è in Gazzetta Ufficiale.

Miur.it

In occasione dell’anniversario della promulgazione della Costituzione italiana, la Società Italiana delle Storiche, in collaborazione con la Biblioteca di storia moderna e contemporanea e l’Istituto Storico Italiano per l'età Moderna e Contemporanea, organizza il convegno Intorno al 1948 (8-9 novembre 2018 Roma, Biblioteca di storia moderna e contemporanea, Palazzo Mattei di Giove Via Michelangelo Caetani, 32). Otto articoli della Costituzione nella storia delle donne. Il convegno intende esaminare e discutere alcuni articoli della nostra Carta che riguardano in modo particolare la condizione femminile, sia perché enunciano principi di parità di diritti tra donne e uomini, sia perché riguardano aspetti cruciali dell’esistenza pubblica e privata come il matrimonio, la famiglia, il lavoro e l’accesso alle professioni, la salute, la partecipazione alla sfera pubblica e politica.
segreteria@societadellestoriche.it

A trent’anni dalla sua nascita Fondazione Golinelli, istituita per volontà dell’imprenditore e filantropo Marino Golinelli, fa un ulteriore passo verso il futuro per la costruzione di una vera e propria città della conoscenza, dell’innovazione e della cultura. L’11 settembre alle ore 12.30 è stato presentato il progetto della nuova ala di Opificio Golinelli, che ospiterà G-Factor, l’Incubatore-Acceleratore rivolto a realtà imprenditoriali emergenti. Nell’occasione sono state presentate le attività 2018/2019 con il lancio di un bando internazionale di un milione di euro per imprese e start-up innovative nel settore delle life sciences: Call for Ideas &Start-up First Edition 2018 Life Science Innovation.
L’idea dell’Incubatore-Acceleratore nasce nell’ambito del piano di sviluppo pluriennale di Fondazione Golinelli, Opus 2065, ideato per supportare le giovani e giovanissime generazioni nel loro percorso di crescita. Si tratta di un nuovo padiglione di 5.000 mq complessivi progettato dal team di architetti diverserighestudio, gli stessi che hanno realizzato, nel 2015, Opificio Golinelli. Il complesso, nel suo insieme, raggiunge - con l’Incubatore-Acceleratore e con il Centro Arti e Scienze Golinelli (progettato da Mario Cucinella Architects) inaugurato lo scorso anno e dedicato al connubio tra arte, scienza e tecnologia - una superficie totale di 14.000 mq.

www.fondazionegolinelli.it

In questi giorni si apprende, dagli organi d'informazione, che diversi allievi del prestigioso liceo classico napoletano Jacopo Sannazaro non possono entrare in classe, perché non ci sono aule a sufficienza. Qualcuno avrà fatto male i conti e così il numero di studenti iscritti è risultato superiore a quello di coloro che possono essere contenuti nelle aule attualmente a disposizione. A questo punto, per rimediare all'errore, sarebbero tante le soluzioni che si potrebbero adottare: solo per esemplificare, abolire la cosiddetta settimana corta, spalmando l'orario su sei giorni invece che su cinque, adottare, laddove strettamente necessario, il doppio turno, chiedere ospitalità a qualche altra scuola posta nei dintorni, e, nel frattempo, cercare una nuova sede per una succursale. Invece no! Si mandano i ragazzi a passeggiare nella villa Floridiana o a prendere il sole su qualche lido balneare, stando a quanto si legge sulle cronache che accompagnano questa triste quanto inaccettabile vicenda, che ci auguriamo trovi al più presto un epilogo, facendo sì che gli allievi interessati non perdino ulteriori preziose ore di lezione.

Gennaro Capodanno
Presidente Comitato ex allievi liceo Sannazaro - Napoli
Presidente Comitato Valori collinari

Dal 18 al 20 ottobre la città di Firenze ospita alla Fortezza da Basso la seconda edizione di Fiera Didacta Italia, l'appuntamento fieristico dedicato alla scuola rivolto a docenti, dirigenti scolastici, educatori, formatori, professionisti e imprenditori del settore scuola e tecnologia.
La manifestazione è stata presentata oggi a Roma al Miur da Salvatore Giuliano, sottosegretario dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca, Cristina Grieco, assessora all'Istruzione e Formazione della Regione Toscana, Cristina Giachi, vicesindaca e assessora all'Educazione del Comune di Firenze, Giovanni Biondi, presidente di Indire, Wassilios E. Fthenakis, presidente di Didacta International, e Leonardo Bassilichi, presidente di Firenze Fiera.
Dopo il successo della prima edizione, che ha visto l'adesione di 20.000 visitatori e 4.000 docenti, la mostra quest'anno si presenta ancora più grande, con oltre 31mila metri quadrati di spazi espositivi, più di 190 espositori italiani ed esteri, 190 eventi in programma, tra workshop immersivi, debate e convegni, e un incremento di un terzo delle sale dedicate alla formazione.

Per iscrizioni e per informazioni: www.fieradidacta.com

Santità,
gli insegnanti cattolici siciliani sono in trepida attesa della Vostra visita alla città di Palermo e alla Sicilia. La nostra Associazione professionale, l'AIMC, che quest'anno celebra i suoi 73 anni di vita, si è costituita in quest'isola raccogliendosi attorno a Carlo Carretto e Maria Badaloni, che diffusero anche qui l'idea di una presenza organizzata di docenti e dirigenti scolastici, pronti a testimoniare, nell'esercizio della professione scolastica, una vita ispirata ai principi del Vangelo. Eredi e protagonisti di tale esperienza di servizio alla scuola siciliana, consapevoli della rilevanza dei bisogni educativi nell'attuale contesto regionale, attendiamo con ansia e con fiducia la Vostra paterna parola orientatrice.

Marina Ciurcina
Presidente AIMC Regione Sicilia

Sicilia, Palermo, Brancaccio, il Vangelo, l'educazione, il bene comune, l'amicizia, la mafia, il degrado, il coraggio, il sorriso, la giustizia, la speranza. Sono tante le parole che racconta la straordinaria vita di Padre Pino Puglisi (detto 3P, 1937-1993, beatificato nel 2013), il quale, come sacerdote e come insegnante, ha donato le sue energie per i giovani, morendo ucciso dalla mafia, che ha avuto paura di lui. Nel "diario" padre Pino racconta di sé, condivide i suoi pensieri, ricorda momenti brutti e belli, insegna l'impegno per ciò che è buono, il desiderio di non arrendersi, la voglia di fare ciascuno qualcosa per migliorare la società. Ad arricchire la narrazione, diversi brani scritti da 3P e le originali illustrazioni di Massimiliano Feroldi. In più, in Appendice, sono riportate le parole di ricordo pronunciate da varie personalità, tra cui gli ultimi tre papi e il presidente Mattarella.

redazione@aetnanet.org

L'11 settembre, dalle 9 fino a pomeriggio inoltrato, migliaia di precari/e hanno manifestato davanti a Montecitorio in occasione del dibattito parlamentare sul Decreto Milleproroghe. In tale decreto era prevista una misura che riconosceva il diritto dei/delle precari/e abilitati/e ad essere inseriti/e in una graduatoria per la progressiva assunzione in ruolo. Pur essendo per noi un riconoscimento solo parziale del diritto all'assunzione per tutti i precari/e che da anni garantiscono il funzionamento della scuola italiana, tale provvedimento è stato incredibilmente bocciato dal governo del "cambiamento" e della "dignità", malgrado in campagna elettorale sia la Lega sia i Cinque Stelle si fossero ripetutamente impegnati a garantire il diritto di mantenere il proprio posto di lavoro alle maestre/i DM, in particolare, minacciate/i assurdamente di espulsione dalla scuola, dopo anni (o decenni) di lavoro impeccabile.

Piero Bernocchi
portavoce nazionale COBAS

Come nel peggiore degli incubi: il personale ATA perdente posto per le restrizioni dell'organico di diritto, del tutto teoriche e non rispondenti alle reali necessità delle singole scuole, dovrà andare a lavorare su altri sedi nonostante la restituzione dei posti concesse dal Direttore Scolastico Regionale Dott. Feliziani con le deroghe attuate nel cosiddetto "organico di fatto". Questo il paradosso che verrà pagato dai lavoratori. E non si tratta di una cosa di poco conto. Quando si perde il posto e si viene "trasferiti d'ufficio", non viene solo peggiorata la qualità della vita del personale, ma si assiste, di fatto, ad una riduzione dello stipendio. Non esiste, infatti, un rimborso spese per le trasferte. Se poi la scuola disponibile nella quale si è stati trasferiti dista 80 chilometri si capisce il disagio economico che ne deriva ...

Ivan Vacca, Maria Luisa Ariu, Giuseppe Corrias, Gianfranco Meloni
 Flc CGIL       CISL Scuola          UIL Scuola           Gilda-Unams

Ho sbirciato nel sito dell’Associazione Nazionale Presidi (che poi non sono più presidi dal 2000 ma dirigenti scolastici).
Mi ha colpito un periodo del comunicato stampa in risposta al Decreto milleproroghe, ovviamente non sono d’accordo ma lo pubblico per farvi comprendere come questi signori sono lontani dalla realtà...
[...] Un eventuale differimento dell’obbligo di partecipazione al test INVALSI e all’alternanza scuola-lavoro, sarebbe un evidente segnale negativo e ridarebbe fiato agli oscurantisti, sempre diffidenti del progresso” dichiara Antonello Giannelli, Presidente dell’ANP.

Paolo Latella

Martedì 11 settembre 2018 Officine Culturali compie un ulteriore passo della sua crescita: l’associazione culturale vestirà i panni dell’impresa sociale, acquisendone la qualifica. A nove anni dalla sua fondazione l’associazione, impegnata nelle attività di coinvolgimento, educazione, comunicazione, tutela e ricerca nell’ambito del patrimonio culturale, cambia pelle per sperimentare nuove frontiere possibili per il futuro dei suoi soci lavoratori, un nuovo investimento delle proprie risorse che possa generare nuovi impatti positivi per il territorio e le comunità con cui l’associazione opera. Quasi una seconda fondazione, dunque: un nuovo inizio voluto dall’assemblea dei soci e supportato dall’attuale Consiglio Direttivo costituito da Francesco Mannino (Presidente), Manuela Lupica (Vicepresidente) e Claudia Cantale (consigliere), con l’intenzione di rafforzare alcuni dei principi su cui l’associazione già si reggeva ma dotandola allo stesso tempo di strumenti più agili ed efficaci per la propria gestione e per il raggiungimento degli obiettivi condivisi.

Claudia Cantale
comunicazione@officineculturali.net

"... Varcare la soglia del Parlamento Europeo, camminare tra quei corridoi sentendosi parte di qualcosa di più grande: spagnoli, francesi ed italiani come noi... non avremmo mai pensato di arrivare fin qui! Eppure eccoci, nei panni di coloro che tengono le redini delle dodici stelle della nostra cara Europa. Sarebbe riduttivo definirla una bella esperienza, perché è molto di più. Smarrimento, ansia ed un pizzico di paura ma allo stesso tempo gioia, soddisfazione ed orgoglio sono solo alcuni ingredienti del cocktail di emozioni provate oggi... Che altro aggiungere ... e questo è solo l'inizio". Il 4 settembre ha preso avvio il progetto che vede una delegazione di studenti provenienti dal Liceo Classico "M. Cutelli" di Catania impegnati a Bruxelles per tre settimane. Grazie ai fondi europei ottenuti attraverso il PON-ASL 10.2.5.B-FSEPON-SI-2017-32 "European Teenagers and Healthy Life Styles", 15 studenti per ciascuna scuola sono impegnati nella simulazione delle attività del Parlamento Europeo in qualità di MEPs (Members of European Parliament) rappresentando posizioni politiche a volte molto diverse dalle proprie.

Elisa Colella

Dal 10 al 13 Settembre 2018, a Taormina, si terranno una serie di incontri promossi da Taobuk nell’ambito del Seminario Nazionale “Challenges 4 Youth: Structured Dialogue for Integration”. Dopo la fase preparatoria alle attività progettuali che si è aperta a giugno scorso, torniamo a parlare di Challenges 4 Youth in vista dei prossimi incontri, finalizzati a sostenere la partecipazione attiva dei giovani alla vita democratica, creando un’occasione di dialogo tra i giovani e i responsabili per le politiche giovanili. Challenges 4 Youth è il dialogo strutturato per i giovani, un processo di dibattiti tra ragazzi e responsabili politici su diversi temi, il cui obiettivo è garantire che il parere dei giovani sia preso in considerazione nella definizione delle politiche dell’UE per la gioventù. Gli ambiti tematici che il progetto si propone di indagare riguarderanno il futuro dei giovani in EU, la partecipazione e l’inclusione sociale, le politiche di integrazione, il volontariato giovanile e il corpo europeo di solidarietà, Erasmus Plus e le altre opportunità di mobilità per i giovani in UE.
Taobuk.it

Nella realtà dei fatti, nel nostro Paese (come direbbe un cronista in erba), esiste ancora una "obbligatorietà dell'azione penale" (art.112 Cost.)? E se esiste, è esercitata in modo efficace secondo Costituzione? Non so rispondere. Allora eserciterò la fantasia, sempre pensando al nostro Paese, la fantasia affaticata di un anziano idealista incattivito.
Voglio immaginare una "obbligatorietà dell'azione amministrativa" (di risarcimento ai cittadini) almeno quando dovrebbe coinvolgere ben 70.000 cittadini lavoratori della Scuola, ATA e ITP ex enti locali, soggetti a permanente estorsione di stato. Potrebbe esercitarla la Corte dei Conti la cui funzione è: « la verifica del bilancio consuntivo dello stato o di altri enti pubblici, allo scopo di accertare il rispetto delle regole contabili e l'attendibilità del bilancio stesso, trasmettendo in esito a tale controllo una relazione al parlamento » (da Wikipedia).

Antonio Petazzi
Comitato Nazionale Ata -itp ex enti locali

L'emendamento aldecreto "mille proroghe", approvato dal Senato il 3 agosto scorso, offre all'intero movimento dei/delle precari/e della scuola l'occasione per ritrovare la compattezza e l'unità purtroppo mancata spesso in passato e fondamentale per vincere la battaglia per il riconoscimento del diritto ad un lavoro stabile e adeguatamente retribuito. Tale emendamento può essere oggetto di diverse critiche, ma riteniamo che possa costituire un primo passo verso l'affermazione di tale diritto. Conseguentemente, in occasione dell'inizio della discussione del decreto alla Camera, abbiamo indetto come Anief, Cobas e Cub una "manifestazione nazionale per domani, 11 settembre, a Roma, davanti alla Camera, a Piazza Montecitorio, dalle 9 alle 14", alla quale invitiamo tutti/e i/le precari/e e le loro associazioni per dare vita ad una forte e significativa pressione sulle decisioni del nuovo Parlamento. La piattaforma sulla quale come Anief e Cobas abbiamo indetto la manifestazione è la seguente: ...

Piero Bernocchiportavoce nazionale COBAS
Marcello Pacifico presidente ANIEF

In occasione della Settimana Europea della raccolta e riciclo delle batterie il Centro di Coordinamento Nazionale Pile e Accumulatori (CDCNPA) annuncia la seconda edizione del progetto Una Pila Alla Volta, dedicato alla sensibilizzazione sull’importanza della raccolta differenziata di pile e accumulatori portatili in Italia. Forte del successo dello scorso anno, il progetto inizierà a ottobre e coinvolgerà migliaia di ragazzi e ragazze delle scuole medie italiane. Le squadre partecipanti affronteranno un percorso informativo e didattico sul tema della raccolta delle batterie esauste e si sfideranno in un contest a distanza in cui dovranno produrre contenuti multimediali che testimonieranno il loro impegno nella raccolta differenziata e convinceranno amici e parenti a fare altrettanto.

ufficiostampa@extracomunicazione.it

In occasione della Settimana Europea della Mobilità 2018, il Dipartimento Ingegneria Civile e Architettura dell'Università di Catania, (Dicar), Legambiente Catania, la Federazione Italiana Amici Bicicletta, sezione di Catania (FIAB), l'Istituto Nazionale di Urbanistica, sezione Sicilia (INU Sicilia) , l'Associazione Nazionale di Ingegneria die Trasporti (AIIT), Il Centro Provinciale di Studi Urbanistici di Catania, (CePSU), le associazioni Mobilità Sostenibile Catania e Mobilita.org, l'Ordine degli Ingegneri di Catania, l'Ordine degli Architetti di Catania, con il patrocinio del Comune di Catania e della Città Metropolitana di Catania, promuovono la conferenza "Pianificare la multimodalità. Il ruolo della bicicletta", che si svolgerà il prossimo 19 settembre a Catania presso l'aula Magna Mazzarinodell'ex Monastero dei Benedettini.

Giuseppe Gullotta

Work in progress per gli studenti del Liceo Classico "Spedalieri", diretti in Cina con destinazione Pechino, aprendosi con successo alle frontiere orientali, maturando sicurezza e potenziando le abilità comunicative linguistiche, con nuove prospettive proiettandosi positivamente nel mondo del lavoro. Formazione culturale e articolazione del pensiero critico sono gli strumenti di condivisione, riuscita e apprezzamento che hanno consolidato il viaggio-studio volto all'approfondimento della lingua inglese e alla conoscenza della lingua e della cultura cinese sul campo, con insegnanti madrelingua e attività di workshops. Orgogliosa del risultato il dirigente scolastico Daniela Di Piazza osserva "Esperienza start up in Cina verso l'obiettivo strategico dell'internazionalizzazione dei saperi: zaino in spalla e si vola a Pechino, così tra luglio e agosto 34 studenti del nostro liceo hanno vissuto 12 giorni di cultura e lingua cinese quale lingua emergente nella società economica mondiale".

Lella Battiato Majorana

Da Vinci Experience è una mostra multimediale immersiva inedita, in grado di raccontare il genio di Leonardo, la sua scienza ed eclettismo nelle varie discipline. Un progetto espositivo che fa proprio il concetto di edutainment, ossia la realizzazione di un genere d’intrattenimento culturale e family oriented, formativo e spettacolare. Da Vinci Experience regala al visitatore emozioni uniche e irripetibili, proponendo in video mapping centinaia di immagini digitalizzate ad alta definizione, inserti video in full Hd e una colonna sonora diffusa a 360° in Dolby surround. Le postazioni Oculus VR, per provare l’esperienza di realtà virtuale 3D firmata Orwell che permette di entrare dentro al carro armato e interagire con i suoi meccanismi, di navigare con la barca a pale, di ammirare il volo della vite aerea e dell’ornitottero.

davinciexperience.it