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Programmi Ministeriali: Concorso Unesco “Diversita’ culturale e diritti umani”

Eventi
MINISTERO DELL’ISTRUZIONE  DELL’UNIVERSITA’ E DELLA RICERCA
UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE PER                   
                                                                 Direzione Generale
Via Fattori, 60 - 90146 Palermo -
OGGETTO: Concorso Unesco “Diversita’ culturale e diritti umani”
dei Club e Centri UNESCO, in collaborazione con l’Istituto
di Formazione della FICLU - Erice, indice per il secondo anno un concorso destinato alle
scuole di ogni ordine e grado, statali e paritarie, sul tema “Diversità culturale e diritti
umani: esperienze e proposte dei giovani per un pacifico incontro tra culture” .
L’argomento oggetto del concorso, in linea con le Indicazioni per l’insegnamento di
“Cittadinanza e Costituzione”, rappresenta l’occasione per affrontare con gli studenti i
nodi centrali della nostra Carta Costituzionale, della Dichiarazione universale dei diritti
dell’uomo e dei diritti dell’infanzia.
In considerazione del valore dell’iniziativa le SS.LL. sono pregate di assicurare la più
ampia e tempestiva diffusione presso le loro istituzioni scolastiche del bando di concorso
allegato, che è già consultabile, insieme a tutti i materiali necessari all’iscrizione al
concorso, all’indirizzo: www.clubunescoerice.it
Si ringrazia per la collaborazione.
Il Direttore Generale
Guido di Stef




FEDERAZIONE ITALIANA CLUB E CENTRI UNESCO
Istituto di Formazione della FICLU – Erice
CONCORSO NAZIONALE

BANDO DI CONCORSO

La Federazione Italiana dei Club e Centri UNESCO, tramite il suo Istituto di Formazione e  in collaborazione con il Comune di Erice, con la Provincia Regionale di Trapani  e con il Club UNESCO Erice,

VISTI  l’alto valore morale e la forte valenza  educativa dell’iniziativa che si vuole proporre,

IN CONSIDERAZIONE della necessità di fornire agli studenti occasioni  di riflessione, studio e dialogo su tematiche nazionali e internazionali di grande attualità, che favoriscano lo sviluppo della dimensione etica  tra le nuove generazioni,

PRESO ATTO dell'urgenza di promuovere la partecipazione dei giovani a dibattiti  di particolare rilevanza culturale, attraverso la sensibilizzazione  su argomenti  di grande  valore civico e  formativo

BANDISCE


per il secondo anno un concorso destinato agli studenti della scuola primaria, della scuola secondaria di primo grado e della scuola secondaria di secondo grado,  per AGIRE i Diritti Umani.
L'argomento scelto per l'anno scolastico 2010- 2011 è il seguente:

Diversità culturale  e diritti umani:
 esperienze e proposte dei giovani per un pacifico incontro tra le  culture

Le finalità principali del Concorso sono quelle  di diffondere le tematiche internazionali promulgate rispettivamente dall’UNESCO e dall'ONU  per il 2010 – 2011 : “Les rapprochement des cultures”   e  “Anno Internazionale  dei Giovani”.    Allo scopo di sollecitare  l’energia, l’immaginazione e l’iniziativa dei giovani  per superare le sfide che l’umanità si trova ad affrontare   il concorso sarà l'occasione per   riflessioni e attività  su  tematiche di profondo spessore culturale, di rilevante importanza educativa e di grande attualità sociale.
La pace come “scommessa” per un futuro  sostenibile nel rispetto delle culture  e nella ricerca di quelle  dimensioni  valoriali forti che ci uniscono e ci qualificano come cittadini del mondo.

L’argomento oggetto del concorso richiede di riflettere e studiare temi di attualità, quali:
la convivenza con popolazioni immigrate, portatrici di differenti culture e religioni;
i testi della Dichiarazione dei Diritti Umani e della nostra Costituzione, che propongono, sin dai primi articoli, una convivenza pacifica, senza distinzione di razza, sesso e religione;
i testi della Dichiarazione dei Diritti del Fanciullo.
Per effettuare approfondimenti in vari ambiti disciplinari,  attraverso forme espressive diversificate.

Articolazione e attuazione del concorso

L'Istituto di Formazione della FICLU coordinerà tutte le fasi del Concorso, dalla diffusione alla premiazione finale, avvalendosi dell'indispensabile esperienza e supporto del Club Unesco Erice.
Il concorso prevede tre sezioni:

-Sezione scuola primaria: produzione di un elaborato grafico (tecnica libera), formato A3,
contenente uno slogan relativo all’argomento oggetto del concorso.

           -Sezione scuola secondaria di primo grado: elaborazione di un racconto di fantasia, esperienza di vita reale, ecc.  relativo all’argomento oggetto del concorso (in formato A4, carattere 12, Times New Roman  per  un minimo di 3 cartelle).  

-Sezione scuola secondaria di secondo grado: tema di ordine generale relativo all’argomento oggetto del concorso (in formato A4, carattere 12, Times New Roman per un minimo di 3 cartelle).  

Gli elaborati presentati devono essere originali e inediti, sviluppati espressamente per il concorso in oggetto.
Si fa presente che ogni soggetto partecipante  è responsabile di quanto presentato e perciò garante dell’utilizzo di materiale libero da copyright-diritti (immagini – testi),  e che l’istituto della FICLU non risponderà in alcun modo  delle eventuali violazioni in tal senso.


Le selezioni saranno effettuate  a livello provinciale, regionale e nazionale. I  lavori delle scuole che parteciperanno al concorso saranno indirizzati ai Club e ai Centri  UNESCO  (FICLU) presenti capillarmente su tutto il territorio nazionale, secondo lo schema allegato al presente Bando di cui fa parte integrante.
Le  produzioni dovranno essere  inviate in forma cartacea  e su supporto informatico, entro e non oltre le ore 12.00 del 31/01/2011  al Club o Centro Unesco  della Provincia di  riferimento

Farà fede il timbro postale.

Congiuntamente ai lavori, dovrà pervenire al club Unesco  di riferimento, per ciascuna scuola partecipante, la scheda di adesione compilata in ogni sua parte e controfirmata dal responsabile dell'Istituzione scolastica.


Le selezioni provinciali e  regionali si terranno presso i club e centri Unesco incaricati di tale compito, secondo le modalità più avanti esplicitate.
La selezione nazionale  avverrà a Erice, presso  l’Istituto di Formazione sui Diritti Umani della Federazione Italiana Club e Centri UNESCO, che curerà la cerimonia di premiazione dei vincitori.
L’esito del concorso sarà comunicato dal Direttore dell'Istituto di Formazione via mail e lettera raccomandata ai concorrenti vincitori entro il 30-04-2011. I risultati saranno inoltre pubblicati sul sito internet dell’Istituto (www.clubunescoerice.it).

La premiazione nazionale avverrà a Erice entro la  fine del mese di maggio 2011.

I lavori pervenuti, realizzati individualmente dagli alunni,  saranno giudicati attraverso le seguenti  selezioni:



Selezione Provinciale:
La Commissione giudicatrice a livello provinciale sarà composta da tre membri del Club UNESCO (possibilmente un docente di scuola primaria, un docente di scuola secondaria di primo grado e un docente di scuola secondaria di secondo grado, appartenenti all’area artistica o umanistica),  da un rappresentante dei Giovani Unesco, da  tre esperti e, qualora possibile, da un rappresentante  dell’U.S.P.

Selezione Regionale:
    La Commissione giudicatrice a livello regionale sarà composta da tre membri del Club UNESCO (possibilmente un docente di scuola primaria, un docente di scuola secondaria di primo grado e un docente di scuola secondaria di secondo grado, appartenenti all’area umanistica), da un rappresentante dei Giovani Unesco, da tre esperti e, qualora possibile,  da un rappresentante dell’U.S.R.


Selezione Nazionale :
    La Commissione giudicatrice a livello nazionale  sarà composta da  membri del Comitato Scientifico dell’Istituto di Formazione sui Diritti Umani della FICLU (Federazione Italiana Club e Centri UNESCO), da un rappresentante dei Giovani Unesco, da un rappresentante del Polo Universitario di Trapani, possibilmente da un rappresentante del Ministero, da un rappresentante della Provincia Regionale di Trapani, da un rappresentante del Comune di Erice.

Le delibere di tutte le commissioni giudicatrici sono insindacabili.

Fasi della selezione
   
Ciascun Istituto invierà al Club o Centro Unesco di riferimento  gli elaborati degli alunni.
 
Ogni Commissione provinciale sceglierà per ciascuna sezione un elaborato che invierà alla Commissione responsabile del livello regionale, secondo lo schema allegato, la quale, a sua volta, sceglierà un elaborato per sezione da inviare alla Commissione Nazionale.
La Commissione Nazionale  individuerà il primo classificato per ogni ordine di scuola.

Ai tre vincitori verrà consegnato, come premio, un pacchetto-vacanza, (da estendere a un insegnante accompagnatore), di cinque giorni  a Erice, in provincia di Trapani,  elargito dal Comune di Erice. Durante questo periodo si svolgeranno le manifestazioni di premiazione del concorso.

La partecipazione al concorso da parte del candidato  presuppone la totale accettazione del presente bando.

Eventuali chiarimenti o ulteriori informazioni sono visibili sul sito www.clubunescoerice.it         Possono inoltre essere richiesti via mail  alla segreteria organizzativa  del concorso, (clubunescoerice@libero.it)  o al coordinatore nazionale del concorso, Vincenzo Bandi, tel:334/7160941.

In considerazione dell'alto valore morale dell'iniziativa, si pregano  U.S.R. e  U.S.P., nonché i Dirigenti Scolastici delle scuole del territorio nazionale, di garantire la massima diffusione del presente Bando e di sollecitare  la partecipazione attiva all' evento di docenti e studenti.



Nota:
Si potrà visionare l’elenco completo dei Club e Centri UNESCO sede delle Commissioni giudicatrici a livello provinciale, regionale e nazionale   anche  sul sito: www.clubunescoerice.it





Il Presidente                                                                                                    Il Direttore
          della FICLU                                                                                       dell’Istituto di Formazione
     Maria Luisa Stringa                                                                                          Vincenzo Bandi








Postato il Martedì, 19 ottobre 2010 ore 07:46:27 CEST di Pasquale Almirante
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