L’Istituto Tecnico Economico “Filadelfo Insolera” di Siracusa ha vinto il premio Etica e Impresa 2010  all’interno del Ravello Festival 2010 nella categoria “Decalogo dell’Impresa Etica”. Il premio, giunto alla sua quarta edizione, promosso  dalle Associazioni  Confederali dei Quadri e delle Alte Professionalità di CGIL, CISL e UIL e dalle Associazioni dei Manager e dei Direttori del Personale ( Federmanagement e AIDP ), con il patrocinio della Presidenza del Consiglio dei Ministri e del Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali - nasce e muove dalla convinzione che fare emergere valori e comportamenti etici nel mondo del lavoro, dell’impresa, della scuola e nella società in generale, sia una esigenza ineludibile delle singole coscienze individuali da mutuare nelle organizzazioni sociali e nelle istanze collettive.  L’Istituto Insolera, già finalista nel precedente anno, si è aggiudicato il primo posto in una rosa di diversi istituti superiori di tutta Italia. Ad assegnare il riconoscimento, il 19 settembre 2010 nell’Auditorium di Villa Rufolo a Ravello (SA) nell’ambito del RavelloFestival , è stato un qualificato comitato scientifico, composto da docenti delle Università Roma 3, La Sapienza, SDA Bocconi, Luiss, Siena e Federico II di Napoli.
Il lavoro svolto nei moderni laboratori informatici da alcuni alunni dell’ultimo anno dell’indirizzo “amministrazione, finanza e marketing” , sotto la guida e la direzione del prof. Muratore Antonio, ha evidenziato dieci principi di gestione e sviluppo etico e sostenibile a cui una “buona” impresa dovrebbe attenersi.
La brillante affermazione nel concorso nazionale, unita al precedente successo nel premio “Fabbricando 2009”, è un riconoscimento all’impegno dell’Istituto Tecnico Economico “Insolera” di Siracusa nel mettere sempre l’alunno al centro dell’attività scolastica e conferma l’eccellenza dell’offerta formativa dell’Istituto che da oltre trent’anni guida i giovani verso il potenziamento della loro innata capacità di affrontare i problemi e ricercarne le possibili soluzioni, portandoli a divenire parte attiva del processo di apprendimento e non semplici contenitori di nozioni.

Il Docente Referente
Prof. Antonio Muratore

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