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Consorzio: Chi è il webmaster: caratteristiche, prerequisiti e competenze

Redazione



Descrizione della Figura Professionale

• Il continuo e rapido sviluppo della tecnologia permette di presentare le informazioni in modi sempre più creativi, innovativi e dinamici. Il webmaster, gestore del sito web, aiuta gli utenti a comprendere in che modo si possono presentare le informazioni e come vi si può accedere e successivamente implementa le soluzioni a supporto. Si tratta di uno dei ruoli che si presume avrà maggiore crescita nel prossimo decennio: è responsabile dell'analisi, della progettazione e dello sviluppo di applicazioni aziendali"mission-critical",  basate sull'Infrastruttura web. Può creare prototipi, simulazioni ed ambienti virtuali per rappresentare la soluzione proposta. Ingloba nelle soluzioni grafici, animazioni, audio e video.
• Il webmaster opera all'interno di un team, ma al contempo questo ruolo può essere svolto anche mediante tele-lavoro mediante possibilità di collegamento remoto.
• Oltre ad una spiccata competenza tecnica  è dotato di forte creatività che gli permette di dare nuova visione alle necessità degli utenti.
 

Prerequisiti necessari

• Lingua Inglese tecnica (in particolare buona capacità di lettura e di interpretazione)
• Familiarità con l'utilizzo del personal computer
Competenze di base

• Utilizzo di base del personal computer
• Lingua inglese tecnica
Competenze tecnico-professionali

• INTERNET: CONCETTI, NAVIGAZIONE, SICUREZZA
Contenuti padroneggiati

Hardware e software per internet
I domini e gli indirizzi internet
Modalità di connessione e navigazione
Utilizzo approfondito di un browser Internet
I servizi di news

• INTERNETWORKING CON TCP/IP
Contenuti posseduti

Architettura di TCP/IP
Installazione e configurazione TCP/IP
Indirizzamento e configurazione IP e subnet
Installazione e configurazione di DHCP
Configurazione di un sistema come router
Configurazione di un sistema come name server
Installazione e configurazione di servizi FTP, SNMP, e di stampa
Affrontare problematiche di troubleshooting


• REALIZZAZIONE DI PAGINE WEB CON HTML
Contenuti posseduti

Fondamenti di Html
Le strutture di controllo e le istruzioni Html
Inserire elementi grafici
Inserire elementi tabellari
Approfondimenti sul linguaggio Html
Html e l'eterogeneità di piattaforme


• REALIZZAZIONE DI SITI WEB CON STRUMENTI APPLICATIVI DEDICATI
Contenuti posseduti

Progettare il back-end di una soluzione
Progettare il front-end di una soluzione
Definire l'interfaccia utente di un sito
Definire il contenuto di un sito web
Progettare e implementare gli strumenti di navigazione
Aggiungere elementi grafici e elementi animati
Creare e gestire form
Creare e gestire connessioni a database
Pubblicare un sito mediante FTP
Amministrare il sito creato


• IL LINGUAGGIO XML
Contenuti posseduti

Fondamenti di XML
Creare e visualizzare un documento XML
Gestire gli elementi di un documento e i loro attributi
Definire ed utilizzare entità
Pubblicare documenti XML su web
Utilizzare i i fogli di stile
Utilizzare Document Object Model
Generali dati XML da un database


• I LINGUAGGI DI SCRIPTING
Contenuti acquisiti

Fondamenti sui linguaggi di scripting
Realizzare script per inizializzare pagine, rispondere ad eventi e validare dati in un form
Aggiungere componenti attivi ad una pagina web
Realizzare script di tipo server-side mediante oggetti e programmazione ASP


• IMPLEMENTAZIONE E GESTIONE DI UN SERVER WEB
Contenuti e abilità essenziali

Architettura di un server web e FTP
Installare e configurare un server web e FTP
Amministrare siti web e FTP
Supporto alla pubblicazione di contenuti
Supporto alle applicazioni server-side
Gestire siti web multipli su un unico server
Implementare server SMTP e NNTP
Implementare motori di ricerca
Raccolta dei dati sugli accessi e statistiche di utilizzo


Competenze trasversali


• Lavorare in gruppo
• Web marketing
Competenze proprie della figura professionale

Il "WebMaster" è una figura professionale in grado di operare con le seguenti competenze:


• conoscenza approfondita dei concetti relativi a Internet;
• capacità di utilizzare approfonditamente un browser Internet;
• conoscenza delle principali caratteristiche e potenzialità del protocollo TCP/IP;
• capacità di eseguire le principali attività di installazione e configurazione del protocollo TCP/IP in un ambiente di rete locale;
• conoscenza delle caratteristiche e funzionalità del linguaggio Html;
• capacità di realizzare pagine web con Html;
• conoscenza dei concetti relativi alla creazione, pubblicazione e amministrazione di un sito web mediante strumenti applicativi dedicati;
• capacità di creare un sito web definendone interfaccia, contenuti e modalità di navigazione;
• capacità di creare form per la raccolta di informazioni;
• capacità di creare e gestire connessioni a database;
• capacità di pubblicare un sito web mediante FTP;
• capacità di effettuare l'amministrazione del sito;
• conoscenza delle caratteristiche e funzionalità del linguaggio Xml;
• capacità di realizzare documenti Xml;
• capacità di pubblicare su web documenti Xml;
• conoscenza delle caratteristiche e funzionalità dei linguaggi di scripting;
• capacità di realizzare scripting client-side;
• capacità di realizzare scripting server-side;
• conoscenza delle problematiche legate alla implementazione e alla gestione di un server per Internet;
• capacità di installare e amministrare un server web;
• capacità di supportare dal lato sistemistico la pubblicazione di contenuti e lo sviluppo di applicazioni web;
• capacità di implementare motori di ricerca;
• capacità di analizzare i dati relativi agli accessi degli utenti e di produrre le relative statistiche;
• conoscenza delle problematiche relative allo sviluppo di applicazioni di e-commerce;
• capacità di progettare e realizzare un sito di commercio elettronico;
• capacità di realizzare e pubblicare un catalogo elettronico di prodotti;
• capacità di gestire sessioni di acquisto, ordini on-line e transazioni economiche

 









Postato il Domenica, 10 febbraio 2002 ore 12:48:17 CET di Salvatore Indelicato
Sondaggi degli articoli
Chi può fare il webmaster nella scuola

tutti
nessuno
il preside
il segtetario
il docente di matematica
il docente di fisica
qualsiasi docente
un genitore
uno studente di 5 anno
il centralinista
non lo so
non serve alla scuola


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