Benvenuto su AetnaNet
 Nuovo Utente / Login Utente 582191410 pagine viste dal Gennaio 2002 fino ad oggi 11170 Utenti registrati   
Sezioni
Consorzio
Home
Login
Progetto
Organizzazione
Scuole Aetnanet
Pubblicità
Convenzione Consult Service Management srl
Contattaci
Registrati

News
Aggiornamento
Associazioni
Attenti al lupo
Concorso Docenti
Costume e società
Eventi
Istituzioni
Istituzioni scolastiche
Manifest. non gov.
Opinioni
Progetti PON
Recensioni
Satira
Sondaggi
Sostegno
TFA
U.S.P.
U.S.R.
Vi racconto ...

Didattica
Umanistiche
Scientifiche
Lingue straniere
Giuridico-economiche
Nuove Tecnologie
Programmazioni
Formazione Professionale
Formazione Superiore
Diversamente abili

Utility
Download
Registrati
Statistiche Web
Statistiche Sito
Privacy Policy
Cookie Policy


Top Five Mese
i 5 articoli più letti del mese
aprile 2024

Catania romana e dintorni
di a-oliva
340 letture

Mascalucia - Federico Sorrenti, sindaco dei ragazzi dell’istituto Leonardo Da Vinci
di a-oliva
306 letture

Mobilità Personale Docente per l’a.s. 2024/2025 – conclusione operazioni di convalida
di a-oliva
291 letture

A Pescara Convegno per il Decennale Ancri. I Cavalieri della Repubblica in cammino sul sentiero della Solidarietà
di a-oliva
119 letture

''Riflessioni cosmiche: l’Universo e i suoi segreti” , al Circolo Didattico “Teresa di Calcutta'' di Tremestieri Etneo
di m-nicotra
108 letture


Top Redattori 2016
· Giuseppe Adernò (Dir.)
· Antonia Vetro
· Michelangelo Nicotra
· Redazione
· Andrea Oliva
· Angelo Battiato
· Rosita Ansaldi
· Nuccio Palumbo
· Filippo Laganà
· Salvatore Indelicato
· Carmelo Torrisi
· Camillo Bella
· Renato Bonaccorso
· Christian Citraro
· Patrizia Bellia
· Sergio Garofalo
· Ornella D'Angelo
· Giuseppina Rasà
· Sebastiano D'Achille
· Santa Tricomi
· Alfio Petrone
· Marco Pappalardo
· Francesca Condorelli
· Salvatore Di Masi

tutti i redattori


USP Sicilia


Categorie
· Tutte le Categorie
· Aggiornamento
· Alternanza Scuola Lavoro
· Ambiente
· Assunzioni
· Attenti al lupo
· Bonus premiale
· Bullismo e Cyberbullismo
· Burocrazia
· Calendario scolastico
· Carta del Docente
· Concorsi
· Concorso Docenti
· Consorzio
· Contratto
· Costume e società
· CPIA
· Cultura e spettacolo
· Cultura Ludica
· Decreti
· Didattica
· Didattica a distanza
· Dirigenti Scolastici
· Dispersione scolastica
· Disponibilità
· Diversamente abili
· Docenti inidonei
· Erasmus+
· Esame di Stato
· Formazione Professionale
· Formazione Superiore
· Giuridico-economiche
· Graduatorie
· Incontri
· Indagini statistiche
· Integrazione sociale
· INVALSI
· Iscrizioni
· Lavoro
· Le Quotidiane domande
· Learning World
· Leggi
· Lingue straniere
· Manifestazioni non governative
· Mobilità
· Natura e Co-Scienza
· News
· Nuove Tecnologie
· Open Day
· Organico diritto&fatto
· Pensioni
· Percorsi didattici
· Permessi studio
· Personale ATA
· PNSD
· Precariato
· Previdenza
· Progetti
· Progetti PON
· Programmi Ministeriali
· PTOF
· Quesiti
· Reclutamento Docenti
· Retribuzioni
· Riforma
· RSU
· Salute
· Satira
· Scientifiche
· Scuola pubblica e o privata
· Sicurezza
· SOFIA - Formazione
· Sostegno
· Spazio SSIS
· Spesa pubblica
· Sport
· Strumenti didattici
· Supplenze
· TFA e PAS
· TFR
· Umanistiche
· Università
· Utilizzazione e Assegnazione
· Vi racconto ...
· Viaggi d'istruzione
· Voce alla Scuola


Articoli Random

Rassegna stampa
Rassegna stampa

·L’I.C. “Federico De Roberto” di Catania insieme per la tutela e cura dell’ambiente – VIDEO e FOTO
·Ragazzi sindaci all’Help Center Caritas
·L’arte va in scena: esibizione conclusiva del progetto “Pnrr Divari Territoriali” all’I.C. “F. De Roberto” di Catania
·“Tra le note persi…e mai più dispersi”: l’orchestra e il coro dell’I.C. “F. De Roberto” di Catania all’evento “I care” contro la dispersione scolastica
·Esploriamo il cuore dell’Istituto Comprensivo “Federico De Roberto” in cinque giorni di Open Day


Scuole Polo
· ITI Cannizzaro - Catania
· ITI Ferraris - Acireale
· ITC Arcoleo - Caltagirone
· IC Petrarca - Catania
· LS Boggio Lera - Catania
· CD Don Milani - Randazzo
· SM Macherione - Giarre
· IC Dusmet - Nicolosi
· LS Majorana - Scordia
· IIS Majorana - P.zza Armerina

Tutte le scuole del Consorzio


I blog sulla Rete
Blog di opinione
· Coordinamento docenti A042
· Regolaritè e trasparenza nella scuola
· Coordinamento Lavoratori della Scuola 3 Ottobre
· Coordinamento Precari Scuola
· Insegnanti di Sostegno
· No congelamento - Si trasferimento - No tagli
· Associazione Docenti Invisibili da Abilitare

Blog di didattica
· AltraScuola
· Atuttoscuola
· Bricks
· E-didablog
· La scuola iblea
· MaestroAlberto
· LauraProperzi
· SabrinaPacini
· TecnologiaEducatica
· PensieroFilosofico


News: SCREENSAVER e Netdays 2002. A partire dal 28 ottobre 2002 su RAI3, dal lunedì al venerdì alle ore 15:45..

Comunicati

SCREENSAVER e Netdays 2002

Dal lunedì al venerdì su Raitre dalle 15:45 alle 16:15, a partire dal 28 Ottobre 2002 andrà in onda il programma ScreenSaver.

Questa iniziativa si concilia con quanto indicato dalla Commissione Europea nell'ambito del NETDAYS-CINEDAYS a cui con nota prot. 4547 del 4 settembre 2002 il Servizio Innovazione Tecnologica del Miur ha invitato le scuole a partecipare.

La sfida è accolta e rilanciata al volo a tutti i ragazzi tra i 10 e i 16 anni che con la loro creatività, secondo il loro gusto estetico e con tutta la loro voglia di esprimersi diventeranno finalmente protagonisti, autori e registi delle storie che hanno da raccontare.

Screensaver salva la tv permettendo ai ragazzi di raccontare storie con video realizzati da loro stessi, proponendo reportage strutturati, ideati e girati con i ragazzi e offrendo, nel corso di 180 puntate, un vero "corso di TV", dando curiose e interessanti spiegazioni di come si fa la tv e di tutto quello che gira intorno ad essa.

Un concorso per nuovi programmi ideati nelle scuole, una forte connessione con Internet e una struttura del programma agile e irriverente sono gli altri elementi che caratterizzano Screensaver, il primo formato di tv creato dai ragazzi per i ragazzi, che entra nel loro mondo raccontandolo attraverso la verità del loro entusiasmo.

Questo programma quotidiano ha come obiettivo quello di proporre in video la "Tv fatta dai ragazzi" e di affrontare settimanalmente con un esperto un argomento legato a come si fa la Tv: da come si usa la telecamera alle inquadrature, da come realizzare un montaggio in casa a come predisporrele luci e prendere il sonoro. Dunque una serie di consigli e spunti pratici in un veloce, curioso e semplice spazio di media education.

Se da un lato verrà dato spazio alle classi, ai gruppi, alle associazioni di giovani per la realizzazione di reportage su temi particolari, dall'altro non mancherà il tempo per le storie personali dei ragazzi e del loro quotidiano.

Internet sarà lo spazio più immediato di incontro e di scambio di opinioni, commenti e proposte di servizi da girare e anche il luogo dove ritrovare i video visti in onda e rivedere on line il corso Tv.

Per partecipare con le proprie opere contattare:
Redazione "SCREENSAVER"
Centro di produzione RAI di Torino
Via Verdi, 16 10124 Torino
Tel 011/8104889-4817-4252

E-mail screensaver@rai.it

A seguire i documenti necessari per la partecipazione.


Redazione”SCREENSAVER ”

Centro di produzione RAI di Torino

Via Verdi,16 –10124 Torino

Tel 011/8104889-4817-4252

E-mail screensaver@rai.it

                    TELEFAX        DATA………………………….

DA: Redazione “SCREENSAVER”                                                FAX:

A:……………………………………………………                          FAX…………………

C.A:…………………………………………………

PAGINE:………(inclusa la presente)

OGGETTO: Richiesta invio materiale:

·       prodotti audiovisivi/multimediali realizzati dai ragazzi;

·       proposte di reportage/documentari/interviste a personaggi noti che le classi potranno realizzare con l'appoggio dei nostri mezzi;

·       segnalazione di particolari realtá di vita quotidiana di singoli ragazzi, sulle quali la nostra trasmissione potrá realizzare servizi filmati.

Vi inviamo in allegato la scheda di presentazione del programma, la liberatoria per l'utilizzo del materiale audiovisivo a titolo gratuito e la scheda tecnica descrittiva relativa a tale materiale.

I moduli compilati dovranno essere restituiti alla nostra redazione tramite fax o in allegato al materiale inviatoci per posta.

Cordiali saluti.                                                 La Redazione

RAI RADIOTELEVISIONE ITALIANA

LETTERA LIBERATORIA PER L' UTILIZZO  DI MATERIALE AUDIOVISIVO A TITOLO GRATUITO

 

Produzione……………………………………………………………………………

A seguito delle intese intercorse, io sottoscritto………………………………………

q     Insegnante

q     Dirigente scolastico

della scuola…………………………………………………………………………….

indirizzo………………………………………………………………………………...

autorizzo la RAI RADIOTELEVISIONE ITALIANA ad utilizzare e mandare in onda totalmente o parzialmente, mediante riduzione, il materiale audiovisivo dal titolo……………………………………………………………………………………. realizzato dalla classe……………………………………………………………….… e del cui contenuto mi assumo la completa responsabilità.

Tale materiale, a titolo gratuito, potrà essere trasmesso anche dal canale satellitare RAISAT RAGAZZI.

Letto, approvato e sottoscritto.

                                                                                       Firma………………………….

Data……………………………..


 

SCREENSAVERsalvalaTV

Data di presentazione                 referente     telefono

                                         

 

SCHEDA TECNICA

 

Titolo

 

 

 

 


Anno di realizzazione                 formato              durata

 

 

Produzione (scuola, classe, associazione)  

 

 

 

 

 


Note di produzione

 

 

 

Colonna sonora

 

Sinossi

 

 

 

 










Postato il Giovedì, 24 ottobre 2002 ore 09:23:33 CEST di Remigio Tosoni
Annunci Google



Mi piace
Punteggio Medio: 0
Voti: 0

Dai un voto a questo articolo:

Eccellente
Ottimo
Buono
Sufficiente
Insufficiente



Opzioni

 Pagina Stampabile Pagina Stampabile

 Invia questo Articolo ad un Amico Invia questo Articolo ad un Amico



contattaci info@aetnanet.org
scrivi al webmaster webmaster@aetnanet.org


I contenuti di Aetnanet.org possono essere riprodotti, distribuiti, comunicati al pubblico, esposti al pubblico, rappresentati, eseguiti e recitati, alla condizione che si attribuisca sempre la paternità dell'opera e che la si indichi esplicitamente
Creative Commons License

powered by PHPNuke - created by Mikedo.it - designed by Clan Themes


PHP-Nuke Copyright © 2004 by Francisco Burzi. This is free software, and you may redistribute it under the GPL. PHP-Nuke comes with absolutely no warranty, for details, see the license.
Generazione pagina: 0.45 Secondi