Benvenuto su AetnaNet
 Nuovo Utente / Login Utente 582187802 pagine viste dal Gennaio 2002 fino ad oggi 11170 Utenti registrati   
Sezioni
Consorzio
Home
Login
Progetto
Organizzazione
Scuole Aetnanet
Pubblicità
Convenzione Consult Service Management srl
Contattaci
Registrati

News
Aggiornamento
Associazioni
Attenti al lupo
Concorso Docenti
Costume e società
Eventi
Istituzioni
Istituzioni scolastiche
Manifest. non gov.
Opinioni
Progetti PON
Recensioni
Satira
Sondaggi
Sostegno
TFA
U.S.P.
U.S.R.
Vi racconto ...

Didattica
Umanistiche
Scientifiche
Lingue straniere
Giuridico-economiche
Nuove Tecnologie
Programmazioni
Formazione Professionale
Formazione Superiore
Diversamente abili

Utility
Download
Registrati
Statistiche Web
Statistiche Sito
Privacy Policy
Cookie Policy


Top Five Mese
i 5 articoli più letti del mese
aprile 2024

Catania romana e dintorni
di a-oliva
340 letture

Mascalucia - Federico Sorrenti, sindaco dei ragazzi dell’istituto Leonardo Da Vinci
di a-oliva
306 letture

Mobilità Personale Docente per l’a.s. 2024/2025 – conclusione operazioni di convalida
di a-oliva
291 letture

A Pescara Convegno per il Decennale Ancri. I Cavalieri della Repubblica in cammino sul sentiero della Solidarietà
di a-oliva
119 letture

''Riflessioni cosmiche: l’Universo e i suoi segreti” , al Circolo Didattico “Teresa di Calcutta'' di Tremestieri Etneo
di m-nicotra
108 letture


Top Redattori 2016
· Giuseppe Adernò (Dir.)
· Antonia Vetro
· Michelangelo Nicotra
· Redazione
· Andrea Oliva
· Angelo Battiato
· Rosita Ansaldi
· Nuccio Palumbo
· Filippo Laganà
· Salvatore Indelicato
· Carmelo Torrisi
· Camillo Bella
· Renato Bonaccorso
· Christian Citraro
· Patrizia Bellia
· Sergio Garofalo
· Ornella D'Angelo
· Giuseppina Rasà
· Sebastiano D'Achille
· Santa Tricomi
· Alfio Petrone
· Marco Pappalardo
· Francesca Condorelli
· Salvatore Di Masi

tutti i redattori


USP Sicilia


Categorie
· Tutte le Categorie
· Aggiornamento
· Alternanza Scuola Lavoro
· Ambiente
· Assunzioni
· Attenti al lupo
· Bonus premiale
· Bullismo e Cyberbullismo
· Burocrazia
· Calendario scolastico
· Carta del Docente
· Concorsi
· Concorso Docenti
· Consorzio
· Contratto
· Costume e società
· CPIA
· Cultura e spettacolo
· Cultura Ludica
· Decreti
· Didattica
· Didattica a distanza
· Dirigenti Scolastici
· Dispersione scolastica
· Disponibilità
· Diversamente abili
· Docenti inidonei
· Erasmus+
· Esame di Stato
· Formazione Professionale
· Formazione Superiore
· Giuridico-economiche
· Graduatorie
· Incontri
· Indagini statistiche
· Integrazione sociale
· INVALSI
· Iscrizioni
· Lavoro
· Le Quotidiane domande
· Learning World
· Leggi
· Lingue straniere
· Manifestazioni non governative
· Mobilità
· Natura e Co-Scienza
· News
· Nuove Tecnologie
· Open Day
· Organico diritto&fatto
· Pensioni
· Percorsi didattici
· Permessi studio
· Personale ATA
· PNSD
· Precariato
· Previdenza
· Progetti
· Progetti PON
· Programmi Ministeriali
· PTOF
· Quesiti
· Reclutamento Docenti
· Retribuzioni
· Riforma
· RSU
· Salute
· Satira
· Scientifiche
· Scuola pubblica e o privata
· Sicurezza
· SOFIA - Formazione
· Sostegno
· Spazio SSIS
· Spesa pubblica
· Sport
· Strumenti didattici
· Supplenze
· TFA e PAS
· TFR
· Umanistiche
· Università
· Utilizzazione e Assegnazione
· Vi racconto ...
· Viaggi d'istruzione
· Voce alla Scuola


Articoli Random

Istituzioni Scolastiche
Istituzioni Scolastiche

·''Riflessioni cosmiche: l’Universo e i suoi segreti” , al Circolo Didattico “Teresa di Calcutta'' di Tremestieri Etneo
·La tematizzazione dei conflitti nella letteratura Italiana Otto-Novecentesca
·L’istituto Aeronautico 'Ferrarin' difende la propria autonomia
·Il Vescovo di Catania Luigi Renna incontra gli studenti dell’aeronautico 'A. Ferrarin'
·Originalità e sentimento “a tempo con il battito del cuore” di Ilenia Rigliaco. Così inizia l’anno scolastico all’I.C. “F. De Roberto” di Catania


Scuole Polo
· ITI Cannizzaro - Catania
· ITI Ferraris - Acireale
· ITC Arcoleo - Caltagirone
· IC Petrarca - Catania
· LS Boggio Lera - Catania
· CD Don Milani - Randazzo
· SM Macherione - Giarre
· IC Dusmet - Nicolosi
· LS Majorana - Scordia
· IIS Majorana - P.zza Armerina

Tutte le scuole del Consorzio


I blog sulla Rete
Blog di opinione
· Coordinamento docenti A042
· Regolaritè e trasparenza nella scuola
· Coordinamento Lavoratori della Scuola 3 Ottobre
· Coordinamento Precari Scuola
· Insegnanti di Sostegno
· No congelamento - Si trasferimento - No tagli
· Associazione Docenti Invisibili da Abilitare

Blog di didattica
· AltraScuola
· Atuttoscuola
· Bricks
· E-didablog
· La scuola iblea
· MaestroAlberto
· LauraProperzi
· SabrinaPacini
· TecnologiaEducatica
· PensieroFilosofico


Didattica: L'Istruzione Agraria del Salento leccese è una realtà vitale e dinamica

Istituzioni Scolastiche
Ho promesso a Salvatore Tanieli di scrivere dell'esperienza fatta all'Agrario di Maglie, dei ragazzi e delle ragazze che hanno ascoltato di nuovo parlare di lebbra, del fungo che sta mettendo in ginocchio la precaria foresta degli ulivi del Salento leccese già messa a dura prova dalle vicende di mercato dell'olio.
Sono arrivato nell'atrio dove ci sarebbe stato il Workshop e ho chiesto ai ragazzi presenti "E' qui la festa?", mi hanno detto di si e ho montato la mia digitale, ho tirato fuori la registrazione della serata dell'11 dicembre e abbiamo parlato.
Abbiamo parlato di ambiente e territorio in una scuola sensibile grazie alla Dirigente scolastica Prof.ssa Albarosa Macrì Tronci dell' Istituto Professionale per l'Agricoltura e l'Ambiente che è in via Circolone a Maglie del Salento leccese (Lecce), dove ci sono tanti colleghi i professori Salvatore Tanieli, Vittorio Giorgino, Antonio Andrani, Romeo Stifini, Pasquale De Paola e la Prof.ssa Rita Garofano che hanno partecipato attivamente alla realizzazione di questa giornata per l'Agricoltura e l'Ambiente.
Questo Istituto è impegnato in attività di aggiornamento e di approfondimento delle competenze tecniche sulle materie oggetto dell'attività professionale del perito agrario per assicurare che lo studente prossimo libero professionista approfondisca ed estenda la propria competenza tecnica e professionale.
I miei colleghi e tutti gli insegnanti dell'agrario di Maglie hanno messo in atto una serie di iniziative sull'identità dell'Istituto, perché hanno realizzato il progetto educativo e organizzativo attraverso gli interventi e i percorsi formativi tesi a garantire il diritto all'apprendimento, la valorizzazione delle diversità, lo sviluppo delle potenzialità.
Nel Workshop di oggi che aveva per tema la lebbra dell'olivo si è raggiunto l'obiettivo di fornire conoscenze generali sugli agenti di questa malattia, sulla patogenesi, sulle risposte dell'ospite con particolare riferimento alla resistenza, all'epidemiologia, alla diagnosi e ai mezzi di lotta per dotare gli studenti di Maglie che sono ragazze e ragazzi che abitano in 50 dei 97 Comuni del Salento leccese di strumenti teorico-pratici per la diagnosi e l'attuazione di strategie di lotta ecocompatibili.
Abbiamo parlato del ruolo della patologia vegetale per garantire cibo sano, sicuro e per tutti. Il ruolo delle malattie in post-raccolta, dei cambiamenti climatici e della biosicurezza.
Insieme al Consorzio di Bonifica Ugento e li foggi l'Agrario di Maglie ha deciso di lavorare nell'ambito di progetti con il Prof. Franco Nigro della Facoltà di Agraria dell'Università di Bari anche su tematiche emergenti, quali l'effetto dei cambiamenti climatici sulle malattie delle piante, l'effetto della globalizzazione dei mercati sul trasferimento di parassiti tra continenti, la biosicurezza, e con lo sguardo a i problemi pratici locali del nostro territorio. Tutto ciò verrà svolto con una forte attenzione all'internazionalizzazione e dedicando parecchie risorse al trasferimento delle novità tecnologiche al territorio attraverso l'azione degli studenti dell'Agrario di Maglie.
Per la lebbra dell'olivo oggi all'Agrario di Maglie attraverso le parole del Prof. Franco Nigro e quelle del Prof. Antonio Andrani, si sono formati nuovi giovani fitopatologi in grado di osservare la malattia e studiarla con la direzione scientifica dell'Università e l'affiancamento dell'Area Agraria del Consorzio di Bonifica Ugento e li foggi. Il fitopatologo è sempre più medico delle piante, è cioè dotato di un bagaglio tecnico tale da permettergli di utilizzare le tecnologie più sofisticate per risolvere problemi molto concreti. E' questa una professione quanto mai affascinante e in continua evoluzione.
Si è discusso dell'attuazione di iniziative di ricerca e sviluppo nel campo della innovazione tecnica e tecnologica in agricoltura relativamente al settore olivo-oleicolo del Salento leccese.
Anche la diagnostica su materiale asintomatico per determinare l'infezione di lebbra può rivestire un concreto interesse.
La ricerca mira a trovare nuove e più valide soluzioni, in termini di efficacia ed ecocompatibilità, per la difesa integrata dell'olivo dalla lebbra.
Alla fine dell'incontro mi sono fermato a parlare in particolare con la Dirigente scolastica Prof.ssa Albarosa Macrì Tronci, la Prof.ssa Rita Garofano, il Prof. Antonio Andrani e il Prof. Salvatore Tanieli e insieme abbiamo deciso di organizzare altri Workshop perché quello che abbiamo fatto oggi resta il momento di incontro di decine di giovani con la ricerca e con il mondo delle professioni. Oggi è stato quasi un momento di festa, oltre che di confronto scientifico. Nonostante il sempre più frequente ricorso alle nuove tecnologie come le videoconferenze su internet e i social network, incontrarsi di persona, scambiare in modo diretto le proprie opinioni, rivedere vecchi colleghi e incontrarne di nuovi, incontrare i giovani, resta importante, perchè, per fortuna, il fattore umano resta fondamentale.
Oggi a Maglie abbiamo dimostrato che "l'Istruzione Agraria non è il marginale residuo di un mondo bucolico in via d'estinzione, ma una realtà vitale e dinamica che si lega a settori d'eccellenza, come quelli dei prodotti tipici e di qualità, del made in Italy che resiste alla globalizzazione, delle biotecnologie, della difesa e della tutela dell'ambiente, del "verde" e della qualità della vita".
E citando ancora ciò che è stato scritto nel Manifesto dell'Istruzione Agraria "L'unicità delle scuole agrarie è ribadita dal fatto che i titoli di studio rilasciati sia dagli Istituti Professionali Agrari (Agrotecnico) sia dagli Istituti Tecnici Agrari (Perito Agrario), titoli di studio terminali ed equipollenti, danno diretto accesso ad attività professionali, di cui all'art. 2229 cc, esercitabili nell'intero territorio nazionale, rendendo necessaria la creazione di figure professionali con profili e competenze omogenee su tutto il territorio nazionale".
(di Antonio Bruno, Dottore Agronomo, da  http://www.viniesapori.net/)

 redazione@aetnanet.org








Postato il Mercoledì, 22 dicembre 2010 ore 15:30:00 CET di Pasquale Almirante
Annunci Google



Mi piace
Punteggio Medio: 0
Voti: 0

Dai un voto a questo articolo:

Eccellente
Ottimo
Buono
Sufficiente
Insufficiente



Opzioni

 Pagina Stampabile Pagina Stampabile

 Invia questo Articolo ad un Amico Invia questo Articolo ad un Amico



contattaci info@aetnanet.org
scrivi al webmaster webmaster@aetnanet.org


I contenuti di Aetnanet.org possono essere riprodotti, distribuiti, comunicati al pubblico, esposti al pubblico, rappresentati, eseguiti e recitati, alla condizione che si attribuisca sempre la paternità dell'opera e che la si indichi esplicitamente
Creative Commons License

powered by PHPNuke - created by Mikedo.it - designed by Clan Themes


PHP-Nuke Copyright © 2004 by Francisco Burzi. This is free software, and you may redistribute it under the GPL. PHP-Nuke comes with absolutely no warranty, for details, see the license.
Generazione pagina: 0.38 Secondi