L’UCIIM (Unione cattolica di insegnanti medi, associazione di dirigenti scolastici, docenti e formatori), organizza un seminario di studio rivolto a docenti curricolari e di sostegno, dirigenti scolastici, educatori e professionisti del mondo della scuola, dal tema: “La scuola nell’Era digitale. Insegnare ed educare tra smartphone e tablet”. L’importante convegno si terrà venerdì 3 maggio, dalle ore 15.00 alle ore 19.00, e sabato 4 maggio, dalle ore 9.00 alle ore 13.00, e dalle ore 14.00 alle ore 18.00, al Centro Congressi Hotel “Gelso Bianco” (Autostrada 19 CT-PA), Misterbianco. La relazione sarà tenuta dalla dott.ssa Stefania Campestrini, psicologa, esperta di utilizzo consapevole delle tecnologie della comunicazione. «L’UCIIM – afferma la prof.ssa Angela Giardinaro, presidente provinciale dell’UCIIM – da sempre attenta alla formazione dei docenti ha sottoscritto una collaborazione con il Centro Studi Erickson per attivare a Catania alcuni seminari e corsi di formazione su temi attuali e importanti per chi vuole vivere nella scuola con competenza impegno e consapevolezza.
Il seminario, quindi, rientra nelle iniziative di formazione e aggiornamento realizzate da Enti riconosciuti dal MIUR come soggetti qualificati per la formazione del personale della scuola, secondo la normativa vigente». La scuola si trova oggi ad affrontare un’importante sfida: non si tratta più di sapere inserire nella didattica una tecnologia piuttosto che un’altra, è importante invece avere quelle conoscenze e competenze necessarie per saper scegliere e integrare nei processi didattici, in maniera efficace, le diverse tecnologie.
Il Cloud Computing, i tablet, le LIM, gli smartphone, Internet e le piattaforme AVAC, devono essere inseriti con equilibrio nella scuola in modo tale da poter favorire corretti stili di apprendimento, di comunicazione e di socializzazione. L’approccio equilibrato-integrativo ha l’obiettivo di sfruttare le potenzialità e fugare i pericoli degli strumenti propri dell’Era Digitale, favorendo una didattica collaborativa, inclusiva, efficace ed efficiente. Il corso consentirà di analizzare diversi punti di vista, da quello più pratico-disciplinare relativo a come utilizzare la tecnologia nella didattica, alle implicazioni psicologiche e pedagogiche, agli aspetti legali, sociali e delle relazioni con le famiglie.

Gli obiettivi del seminario sono:

• acquisire conoscenze utili per comprendere come e quanto le tecnologie della comunicazione (ITC) possono influenzare stili di apprendimento;
  
• acquisire adeguate conoscenze sulle variabili cognitive e sulle dinamiche psicologiche che intervengono nei processi didattici con e senza l’utilizzo delle tecnologie;
  
• acquisire la consapevolezza dell’impatto che le nuove tecnologie hanno sulla costruzione dell’identità, concreta e virtuale, sulla comunicazione e socializzazione degli alunni;
  
• acquisire conoscenze per occuparsi consapevolmente di didattica nell’Era Digitale;
• affinare la sensibilità nei confronti delle potenzialità e dei rischi delle nuove tecnologie;
• maturare competenze per uso corretto delle nuove tecnologie nel processo di apprendimento/inserimento;
  
• esplorare il ruolo dell’insegnante nell’affrontare emotività e identità nella Classe Digitale.

La partecipazione al seminario dà diritto all’esonero del servizio.
Inviare la scheda di adesione ad uciim.provinciact@libero.it  entro sabato 27 aprile 2013.
Info: uciim.provinciact@libero.it
Tel.: 3408332252

La Presidente Provinciale
Prof.ssa Angela Giardinaro