L’UCIIM (Unione
cattolica di insegnanti medi, associazione di dirigenti scolastici,
docenti e formatori), organizza un seminario di studio rivolto a
docenti curricolari e di sostegno, dirigenti scolastici, educatori e
professionisti del mondo della scuola, dal tema: “La scuola nell’Era
digitale. Insegnare ed educare tra smartphone e tablet”.
L’importante convegno si terrà venerdì 3 maggio, dalle
ore 15.00 alle ore 19.00, e sabato 4 maggio, dalle
ore 9.00 alle ore 13.00, e dalle ore 14.00 alle ore 18.00, al Centro
Congressi Hotel “Gelso Bianco” (Autostrada 19 CT-PA), Misterbianco. La
relazione sarà tenuta dalla dott.ssa Stefania Campestrini, psicologa,
esperta di utilizzo consapevole delle tecnologie della comunicazione.
«L’UCIIM – afferma la prof.ssa Angela Giardinaro, presidente
provinciale dell’UCIIM – da sempre attenta alla formazione dei docenti
ha sottoscritto una collaborazione con il Centro Studi Erickson per
attivare a Catania alcuni seminari e corsi di formazione su temi
attuali e importanti per chi vuole vivere nella scuola con competenza
impegno e consapevolezza.
Il seminario, quindi, rientra nelle iniziative di formazione e
aggiornamento realizzate da Enti riconosciuti dal MIUR come soggetti
qualificati per la formazione del personale della scuola, secondo la
normativa vigente». La scuola si trova oggi ad affrontare un’importante
sfida: non si tratta più di sapere inserire nella didattica una
tecnologia piuttosto che un’altra, è importante invece avere quelle
conoscenze e competenze necessarie per saper scegliere e integrare nei
processi didattici, in maniera efficace, le diverse tecnologie.
Il Cloud Computing, i tablet, le LIM, gli smartphone, Internet e le
piattaforme AVAC, devono essere inseriti con equilibrio nella scuola in
modo tale da poter favorire corretti stili di apprendimento, di
comunicazione e di socializzazione. L’approccio equilibrato-integrativo
ha l’obiettivo di sfruttare le potenzialità e fugare i pericoli degli
strumenti propri dell’Era Digitale, favorendo una didattica
collaborativa, inclusiva, efficace ed efficiente. Il corso consentirà
di analizzare diversi punti di vista, da quello più
pratico-disciplinare relativo a come utilizzare la tecnologia nella
didattica, alle implicazioni psicologiche e pedagogiche, agli aspetti
legali, sociali e delle relazioni con le famiglie.
Gli obiettivi del seminario sono:
- acquisire conoscenze utili per comprendere come e quanto le
tecnologie della comunicazione (ITC) possono influenzare stili di
apprendimento; - acquisire adeguate conoscenze sulle variabili cognitive e sulle
dinamiche psicologiche che intervengono nei processi didattici con e
senza l’utilizzo delle tecnologie; - acquisire la consapevolezza dell’impatto che le nuove tecnologie
hanno sulla costruzione dell’identità, concreta e virtuale, sulla
comunicazione e socializzazione degli alunni; - acquisire conoscenze per occuparsi consapevolmente di didattica
nell’Era Digitale; - affinare la sensibilità nei confronti delle potenzialità e dei
rischi delle nuove tecnologie; - maturare competenze per uso corretto delle nuove tecnologie nel
processo di apprendimento/inserimento; - esplorare il ruolo dell’insegnante nell’affrontare emotività e
identità nella Classe Digitale.
La partecipazione al seminario dà diritto all’esonero del servizio.
Inviare la scheda di adesione ad uciim.provinciact@libero.it
entro sabato 27 aprile
2013.
adesione
Info: uciim.provinciact@libero.it
Tel.: 3408332252
La Presidente Provinciale
Prof.ssa Angela Giardinaro
