Il rischio rumore per gli insegnanti della scuola primaria
Data: Lunedì, 02 gennaio 2012 ore 21:31:18 CET Argomento: Rassegna stampa
Come più
volte detto, i rischi per la salute e la sicurezza sul lavoro variano a
seconda della tipologia di lavoro e varia la loro gravità. Il rischio
rumore sul lavoro presente su un cantiere edile può sembrare più
probabile del rischio rumore in una scuola, tuttavia, benché con alcune
ovvie differenze, anche per gli insegnanti vi può essere questo
rischio, dovuto al rumore e alla riverberazione. E’ espressamente
dedicato alla tematica del rumore per gli insegnanti della scuola
primaria la Ricerca pubblicata sul sito web del Giornale Italiano di
Medicina del Lavoro ed Ergonomia e che è possibile scaricare
liberamente in formato PDF. Realizzato da esperti del Dipartimento di
Fisiopatologia Clinica dell’Università degli Studi di Torino e dal
Dipartimento di Energetica, Politecnico di Torino Corso Duca degli
Abruzzi, lo Studio si ripropone di valutare le relazioni esistenti tra
dosi vocali e condizione clinica, condizioni acustiche nelle classi
(rumore e riverberazione) e valutazione soggettiva dello sforzo vocale.
La fonte di disturbo più rilevante è stata rintracciata nel rumore
provocato dagli studenti che parlano in aula, a cui si aggiunge anche
la presenza di un’acustica non ottimale.
A tale proposito nel documento è riportata anche una tabella indicante
i risultati delle misurazioni acustiche effettuate all’interno delle
aule.
Per quanto riguarda la metodologia con la quale è stato realizzato lo
Studio, sono state analizzate 6 scuole primarie di Torino e Beinasco
per un totale di 39 insegnanti con età compresa tra i 27 e 59 anni in
un arco di tempo pari a 66 giornate lavorative. Nelle conclusioni
finali si legge, testualmente: il controllo del rumore e della
riverberazione sembrano dunque essere essenziali per ridurre le
patologie della voce.
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