Una sfida per un mondo che cambia orientamento nel labirinto delle scelte formative

Dopo i saluti di rito, il
dirigente
dell’Ufficio Scolastico Provinciale, Emilio Grasso ha sottolineato come
l’Orientamento sia molto importante per i nostri ragazzi e per il
nostro
tessuto produttivo per garantire un tipo
di
offerta formativa che si basi sulla reciprocità dei processi del
“pensare” e
del “fare”, visti come complementari e non più come separati e quindi
colmare,
in modo sempre più realistico, la distanza che ancora permane tra il
mondo
della scuola e il mondo del lavoro.
Il dirigente ha messo in evidenza come i momenti di riflessione
realizzati
seminari di formazione ed informazione possano spingere le Istituzioni
scolastiche a potenziare le attività in tutte le fasi della vita
scolastica,
favorendo sempre più la formazione professionale e quella offerta dagli
ITS
Accademy, come valore aggiunto in particolare per i giovani siciliani.  

A
seguire l’ispettore dell’USR Sicilia Filippo Ciancio nel suo
intervento
“La riforma del sistema di
orientamento scolastico ed il mondo del lavoro” che  ha illustrato il Decreto
ministeriale
n. 328 del 22.12.2022 e le relative “Linee guida per l’orientamento”,
emanate
nel quadro di riferimento tracciato dal PNRR che prevedono
l’introduzione, a
partire dall’anno scolastico 2023/2024, di almeno 30 ore di
orientamento per
gli studenti delle scuole secondarie di primo e secondo grado,
integrate per
gli studenti dell’ultimo triennio con i percorsi per le competenze
trasversali
e l’orientamento (PCTO) e con le attività di orientamento promosse dal
sistema
della formazione superiore degli ITS Academy.
Infatti,
attraverso
percorsi didattici e formativi gli
studenti e le
studentesse possano
ampliare i loro orizzonti e fare
chiarezza su tematiche di grande attualità, legate all’aspetto
economico, alla
domanda di mercato, alla capacità di fare sistema per cui è importante  attivare iniziative di formazione per il
personale, insomma progettare un ventaglio di iniziative che aiutino i
giovani
ad imparare l’importanza delle sinergie economiche e della
programmazione
territoriale condivisa per concentrare idee e risorse invece di
disperdere
energie e creare conflitti.

Successivamente
ha
preso la parola il dirigente scolastico Egidio
Pagano che nel suo
intervento “ITS ACADEMY: Una nuova
formazione per l’occupabilità”  ha
illustrato
gli aspetti organizzativi degli
ITS Academy e di come rappresentino un attore chiave nella filiera
scolastica e
imprenditoriale se il sistema scuola sa sviluppare la capacità di
scegliere e
co-progettare i percorsi con le aziende, in un’ ottica di arricchimento
dei
nostri ragazzi.

Presenti
all’iniziativa tutti
i
presidenti delle fondazioni ITS Sicilia; Francesco
Pignataro –
ITS Tecnologie dell’informazione e della comunicazione
“Steve Jobs” di
Caltagirone, Morsellino
Brigida –
ITS
Mobilità
sostenibile/Trasporti di
Catania, Gaetano
Mino Mangione –
ITS Efficienza Energetica di
Enna, Antonella Sidoti–
ITS Nuove tecnologie per il made in
Italy-Sistema alimentare – Albatros di
Messina, Vincenza
Mione –
ITS Tecnologie per il Made in Italy
“Emporium del golfo” di Alcamo, Di
Mauro Giovanni –
ITS Tecnologie innovative per i beni e le attività
culturali
“Archimede” di Siracusa,
Giuseppe Di Miceli –
ITS Agricoltura
e l’Alimentazione “SICANI” di Bivona  Agrigento, Carmen
Bertone – ITS
Aerospazio Sicilia di Ragusa, Giuseppe
Rallo –
ITS INFOMOBPMO- ETS di Palermo, Maria
Pia Pensabene – ITS
Nuove tecnologie
della vita “Alessandro Volta” di Palermo,
che  con
la propria testimonianza hanno contribuito a
rappresentare una realtà poliedrica del mondo del lavoro e della
formazione.

Al
termine dei lavori del
Seminario ha preso la parola la referente PCTO dell’Ambito Territoriale
di Catania,
Rosalba Laudani, che ha sottolineato
l’importanza dell’incontro di oggi “Orienta-mente:
una sfida per un mondo che
cambia” perché offre uno spunto
di  riflessione sulle opportunità di
studio e di lavoro post – diploma e sulle Linee
guida per l’orientamento e
sul  passaggio tra
l’istruzione secondaria di primo grado a quella di secondo grado e
verso il
mondo del lavoro. Gli ITS
ACADEMY sono un
valido strumento di transizione dei giovani dal mondo della scuola al
mondo del
lavoro e possono
fornire a tutti i giovani un curricolo per la vita, ricco di
esperienze autentiche e di competenze che consentano loro di assumere e
acquisire in modo autonomo e responsabile il proprio progetto di vita e
di
lavoro.

Oggi
risulta sempre più strategico creare
una sinergia tra scuola, ITS e mondo del lavoro attraverso una  didattica per competenze, per combattere la
dispersione e l’abbandono scolastico e per formare il capitale umano
del futuro.


Rosalba Laudani