”Le condizioni politiche e istituzionali per scrivere una nuova legge quadro in materia di istruzione e formazione professionale in linea teorica ora ci sono, ma occorre chiarire che la scuola regionale che vogliamo e’ quella nella quale, al di la’ della competenza in materia di programmazione della rete scolastica e di diritto allo studio, la Regione abbia in carico anche la responsabilita’ dell’organizzazione, e quindi, ad esempio, della definizione degli organici”. Lo ha chiarito l’assessore regionale del Fvg all’Istruzione, Roberto Molinaro, in occasione del convegno ”Quale modello per l’istruzione e la formazione professionale in Friuli Venezia Giulia?” organizzato dalla Cgil-Federazione lavoratori della Conoscenza e dall’associazione ”Proteo Fare Sapere” del Friuli Venezia Giulia presso l’Enaip di Pasian di Prato per discutere del futuro dell’istruzione tecnica professionale in regione, alla luce anche delle novita’ introdotte dall’accordo siglato il 14 gennaio scorso tra la Regione e l’Ufficio scolastico regionale.
L’accordo prevede che gli Istituti scolastici professionali della regione possano attivare, a partire dall’anno scolastico 2010/11 e in regime sussidiario rispetto all’offerta regionale erogata dai centri di formazione professionale, specifici percorsi triennali per il conseguimento di un attestato di qualifica regionale. (ASCA)
