Dai risultati del questionario on-line sulle reti locali delle scuole italiane presentato recentemente al TED di Genova emerge un quadro ricco di indicazioni positive sulla capacità degli istituti di progettare la rete come componente integrata del lavoro scolastico, ma anche carente di risorse e soluzioni tecnico-organizzative adatte a far fronte ai nuovi problemi.
L’indagine è stata svolta dall’Osservatorio Tecnologico del MIUR allo scopo di identificare le migliori esperienze di realizzazione di LAN scolastica e di servizi su di essa erogati.
Le Best Practice identificate dall’Osservatorio http://www.osservatoriotecnologico.net/ sono un centinaio e contengono soluzioni interessanti ed innovative per la scuola e denotano l’esistenza, distribuita sul territorio nazionale, di competenze tecnologiche avanzate.
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