Valutazione dei dirigenti, ancora una proroga: attenzione al 23 settembre
Nuovo aggiornamento nel complesso procedimento di valutazione dei risultati dei dirigenti scolastici per l’anno 2025/2026.
Il Ministero dell’Istruzione e del Merito ha disposto una nuova riapertura della piattaforma PIRECO dal 17 al 20 settembre 2026, per consentire ai revisori dei conti che non abbiano ancora completato la rilevazione di portare a termine le operazioni.
La conseguenza interessa direttamente i dirigenti scolastici: il termine per l’inserimento delle eventuali evidenze relative all’indicatore 2 nella piattaforma di valutazione viene ulteriormente prorogato al 23 settembre 2026. (Orizzonte Scuola)
La nuova scadenza sostituisce quindi quella del 15 settembre, che a sua volta aveva rappresentato una precedente proroga. (Orizzonte Scuola)
Che cos’è PIRECO? Facciamo chiarezza
L’acronimo rischia di creare qualche confusione, soprattutto perché in questa procedura intervengono ambienti informatici differenti.
PIRECO non è la piattaforma nella quale il dirigente scolastico effettua direttamente le operazioni relative alla propria valutazione.
È la piattaforma utilizzata nell’ambito delle attività dei revisori dei conti delle istituzioni scolastiche. Nel procedimento che qui interessa, attraverso PIRECO viene effettuata la rilevazione relativa all’avvenuta pubblicazione dell’attestazione sull’assolvimento degli obblighi di pubblicazione previsti dalla normativa sulla trasparenza.
Ed è proprio questo dato che entra nell’indicatore 2 della valutazione del dirigente scolastico. La rilevazione è collegata agli adempimenti previsti dalla deliberazione ANAC n. 168 del 15 aprile 2026. (Orizzonte Scuola)
Il meccanismo può essere sintetizzato così:
Revisore dei conti → PIRECO → verifica dell’adempimento → acquisizione ed elaborazione ministeriale del dato → indicatore 2 della valutazione del dirigente.
Il dirigente scolastico opera invece sulla specifica piattaforma ministeriale del Sistema nazionale di valutazione dei risultati dei dirigenti scolastici, accessibile attraverso SIDI.
Perché PIRECO incide sulla valutazione del dirigente?
È questo il punto sostanziale.
Il nuovo sistema di valutazione utilizza ampiamente informazioni già possedute dall’Amministrazione e dati provenienti dai sistemi informativi ministeriali, con l’obiettivo di evitare ai dirigenti di produrre continuamente nuova documentazione.
È un principio che Aetnanet aveva già analizzato nel grande dossier del 9 agosto:
In quel dossier abbiamo ricostruito quasi trent’anni di tentativi di valutazione della dirigenza scolastica, fino al nuovo sistema introdotto dal DM n. 47 del 12 marzo 2025, evidenziando proprio il crescente utilizzo dei dati presenti nei sistemi informativi ministeriali. (Aetnanet.org – Informazioni sulla Scuola)
Il principio è condivisibile: se l’Amministrazione possiede già un dato, non dovrebbe essere il dirigente a doverlo produrre nuovamente.
Ma esiste una condizione indispensabile: quel dato deve essere corretto, completo e aggiornato.
La vicenda PIRECO dimostra concretamente quanto questo aspetto sia delicato.
L’indicatore 2 e le evidenze del dirigente
La proroga riguarda in particolare l’indicatore relativo alla:
«Pubblicazione dell’attestazione sull’assolvimento degli obblighi di pubblicazione prevista dalla normativa vigente in materia».
Se il dirigente ritiene che quanto acquisito automaticamente dal sistema non rappresenti correttamente la situazione della propria istituzione scolastica, può utilizzare la funzione delle evidenze.
Già all’apertura della piattaforma, il 2 luglio scorso, il Ministero aveva precisato che l’inserimento delle evidenze costituisce una facoltà del dirigente e non un obbligo generalizzato.
Le evidenze possono servire a fornire elementi ulteriori, documentare circostanze che abbiano inciso sul raggiungimento di un obiettivo o rappresentare elementi positivi non adeguatamente restituiti dai dati acquisiti automaticamente. (Orizzonte Scuola)
Aetnanet segue la valutazione dei presidi fin dall’inizio
La notizia di oggi non è quindi un episodio isolato.
Aetnanet ha scelto da tempo di seguire sistematicamente la nuova valutazione dei dirigenti scolastici perché essa incide contemporaneamente sulla responsabilità professionale, sulla retribuzione di risultato e sul rapporto tra autonomia scolastica e Amministrazione.
Il nostro dossier del 9 agosto 2026 aveva ricostruito l’intero percorso:
In quell’approfondimento avevamo spiegato il sistema dei 100 punti, la ripartizione tra risultati e comportamenti professionali, le quattro fasce di valutazione, il contraddittorio e il rapporto con la retribuzione di risultato. Avevamo inoltre analizzato il dato forse più sorprendente emerso dal primo monitoraggio: oltre l’86% dei dirigenti valutati era stato collocato nella fascia più alta. (Aetnanet.org – Informazioni sulla Scuola)
Dal dossier al Servizio Speciale di settembre
La questione è stata poi ripresa il 6 settembre 2026, all’interno del nostro Servizio Speciale dedicato alla dirigenza scolastica nell’avvio del nuovo anno:
In quel servizio Aetnanet ha inserito la valutazione in un quadro più ampio: rinnovo contrattuale, arretrati, retribuzione, reclutamento e nuove responsabilità della funzione dirigenziale. (Aetnanet.org – Informazioni sulla Scuola)
Il nuovo intervento ministeriale del 15 settembre costituisce dunque il terzo passaggio della nostra ricostruzione e consente al lettore, attraverso i collegamenti precedenti, di ripercorrere tutta la vicenda senza uscire dall’archivio Aetnanet.
Il problema che emerge dalle successive proroghe
C’è però un elemento sul quale vale la pena riflettere.
Il termine originariamente previsto per la piattaforma era il 7 settembre. Una prima proroga tecnica lo aveva portato al 15 settembre; adesso la nuova riapertura di PIRECO determina un ulteriore slittamento al 23 settembre per le evidenze collegate all’indicatore 2. (Orizzonte Scuola)
Non si tratta necessariamente di un difetto del sistema di valutazione nel suo complesso, ma la successione delle proroghe mette in evidenza un problema concreto: una valutazione professionale che produce anche conseguenze economiche deve poggiare su dati affidabili e definitivamente consolidati.
Se un’informazione deriva da una catena che coinvolge scuola, revisori, PIRECO e successiva elaborazione ministeriale, occorre assicurare al dirigente la possibilità di verificarla e, quando necessario, integrarla.
Ed è precisamente a questo che serve la funzione delle evidenze.
Cosa deve fare adesso il dirigente scolastico
Per i dirigenti la raccomandazione operativa di Aetnanet è quindi molto semplice:
controllare l’indicatore 2 e non considerare definitivamente chiusa la precedente scadenza del 15 settembre.
La nuova data da ricordare è:
🔴 23 SETTEMBRE 2026
Entro questa data i dirigenti interessati potranno inserire le eventuali evidenze necessarie.
Non significa che tutti debbano necessariamente produrre nuova documentazione. Significa invece che chi rileva una situazione non correttamente rappresentata dal dato acquisito dal sistema dispone ancora di alcuni giorni per documentarla. (Orizzonte Scuola)
La posizione di Aetnanet: meno burocrazia, ma dati verificabili
Aetnanet ha sostenuto fin dal primo dossier un principio: valutare i dirigenti scolastici è legittimo e coerente con la responsabilità della funzione, ma una valutazione credibile deve misurare ciò che dipende realmente dall’azione del dirigente e deve utilizzare dati affidabili, trasparenti e verificabili.
L’automatizzazione dell’acquisizione delle informazioni è positiva quando elimina duplicazioni e burocrazia.
Diventa invece problematica se costringe successivamente il dirigente a dimostrare che il dato acquisito automaticamente era incompleto o non aggiornato.
La vicenda PIRECO rappresenta quindi anche un banco di prova del nuovo sistema: la tecnologia può semplificare la valutazione, ma non può sostituire la verifica della correttezza del dato.
E quando dalla valutazione dipendono reputazione professionale e retribuzione di risultato, questa garanzia non è un dettaglio tecnico.
🌐 Fonti consultate e metodo redazionale Aetnanet
La presente scheda è stata elaborata e aggiornata dalla redazione Aetnanet al 16 settembre 2026, confrontando la nuova comunicazione ministeriale con le precedenti scadenze del procedimento e con gli approfondimenti già pubblicati nell’archivio Aetnanet.
Fonti principali: Ministero dell’Istruzione e del Merito; documentazione sul Sistema nazionale di valutazione dei risultati dei dirigenti scolastici; comunicazioni relative a PIRECO e agli obblighi di pubblicazione; Orizzonte Scuola. (Orizzonte Scuola)
Precedenti Aetnanet integrati nell’articolo: dossier del 9 agosto 2026 sulla valutazione dei dirigenti scolastici e Servizio Speciale del 6 settembre 2026 sulla dirigenza scolastica 2026/27. (Aetnanet.org – Informazioni sulla Scuola)
Metodo redazionale: le nuove informazioni sono state integrate nella cronologia già costruita da Aetnanet, distinguendo la piattaforma PIRECO utilizzata nell’attività dei revisori dalla piattaforma ministeriale sulla quale operano i dirigenti scolastici.
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