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Domenica 12 Luglio 2026 | Informazione, comunità e innovazione per la scuola. Dal 1998 la scuola italiana in rete.
Informazione, comunità e innovazione per la scuola. Dal 1998 la scuola italiana in rete.
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Redazione

Master di 1° livello per 100 docenti “Organizzazione e gestione delle istituzioni scolastiche in contesti multiculturali”. Iscrizioni entro il 30 giugno 2021




26_06_02

Il Dipartimento
di Scienze della Formazione 
dell’Università di Catania
invita 
100
docenti delle scuole
 statali e paritarie di
ogni ordine e grado,  a partecipare
al  master – totalmente gratuito
(finanziato con fondi FAMI) ed erogato in modalità online 
sul tema 
Organizzazione
e gestione delle
istituzioni scolastiche in contesti multiculturali
  e fornisce competenze didattiche,
organizzative
e gestionali utili ad operare in contesti educativi multiculturali ed
eterogenei.


«La
presenza di alunni con cittadinanza non italiana –
spiega la coordinatrice Gabriella D’Aprile,   la quale da tempo nella sua attività
didattica e di ricerca scientifica al Dipartimento di Scienze della
Formazione
si occupa di formare alla cura interculturale – ha assunto da
tempo le
caratteristiche di un fenomeno strutturale, che la scuola ha affrontato
nella
sua complessità con strategie educative e didattiche sempre più
innovative.


 Il corso si
propone di arricchire la professionalità dei docenti, dal punto di
vista
teorico-metodologico-applicativo, in relazione al tema
dell’interculturalità,
con l’obiettivo di migliorare la
qualità
dell’integrazione e dell’inclusione educativa
 degli alunni con
background migratorio
.


Il tema della diversità culturale impone una
“torsione” dello sguardo che permetta di entrare in relazione con
l’alterità,
nell’accezione enigmatica che ne metta in risalto i tratti di
arricchimento e
di inattesa novità. Bisogna avviare un cambiamento di paradigma
culturale e
promuovere uno sguardo educativo oltreconfine.

Ecco
la forza degli insegnanti, generatori di
cambiamento e di trasformazione umana per un’autentica cultura dei
diritti,
della cittadinanza, dell’inclusione».


Le
attività didattiche saranno articolate in moduli
formativi ciascuno dei quali comprenderà sia lezioni teoriche sia
sessioni di
laboratorio.


 I docenti  del
master sono professori universitari e
professionisti con solida esperienza pluriennale in contesti educativi
e
scolastici multiculturali.


L’inizio
delle lezioni è previsto per luglio 2021 e il
percorso si concluderà entro dicembre 2021. Il titolo rilasciato sarà
valutabile e utile ai fini dell’avanzamento di carriera e dei concorsi
pubblici.


Le
domande di ammissione vanno inviate entro il 30 giugno 2021


 
Consulta
il bando di ammissione


Per
informazioni si può contattare la segreteria
organizzativa del master, scrivendo a 
interculturamaster@gmail.com.