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Sabato 1 Agosto 2026 | Informazione, comunità e innovazione per la scuola. Dal 1998 la scuola italiana in rete.
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Voce alla Scuola

Attualità perenne dei classici

[…] Non abbiamo diritto di dolerci degli insegnanti. Un professore di scuole medie guadagna molto meno di un facchino di porto[…] Non parliamo poi dei maestri!  Nessuno rispetta l’educatore, vittima della meschinità del mondo sociale che lo ha chiamato al suo ufficio, senza volontà di rispettarlo e senza fede nell’educazione; tutti poi pretendono che sia uno spirito eroico! […] il rinnovamento dell’educazione nazionale esige che diventi centrale il problema della educazione delle classi dirigenti…
E che meraviglia se gli uomini politici, per i quali non c’è la Patria ma la loro posizioncella in Parlamento, invece di risanare la scuola, tendono a inquinarla? […]Bisogna fare i maestri. Bisogna ottenere una borghesia capace di sentire il valore del problema educativo…[…] L’abbiamo questa borghesia? No.

( G. Lombardo-Radice, Accanto ai maestri. Nuovi saggi di propaganda pedagogica, Paravia,Torino,1925[1° ed. 1922]

N.B. Cos’è cambiato che non sia rimasto come prima?

Nuccio Palumbo

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