Gentile
professore/professoressa,
la Fondazione Intercultura – nell’ambito dei progetti dell’Osservatorio
Nazionale sull’Internazionalizzazione delle scuole e la mobilità
studentesca – propone una nuova opportunità di formazione on line. Con
molto piacere segnaliamo che mercoledì 27 maggio dalle ore 15:00
alle ore 16:30 si terrà il corso di formazione on line intitolato “Competenze
disciplinari e interculturali sviluppate durante un soggiorno di studio
all’estero: riflessioni su cosa valutare”.
Il corso intende offrire una riflessione sul tema dello sviluppo di
competenze didattiche, interculturali, trasversali e non formali
sviluppate dei giovani che partecipano ad esperienze di studio
all’estero e sul ruolo della scuola italiana nel processo di
programmazione e valutazione del percorso formativo degli studenti.
Parteciperanno in qualità di relatori:
- Grazia Fassorra – Responsabile Nazionale Formazione dell’ANP
- Mattia Baiutti – Dottorando di ricerca in Studi Umanistici –
Indirizzo Scienze dell’Educazione dell’Università di Tor Vergata, Roma - Rebecca Cenzato – Partecipante ad un programma di studio
INTERCULTURA in USA nel 2013-14
Il coordinamento è affidato a Flaminia Bizzarri, Responsabile delle
Relazioni con le Scuole e le Istituzioni Educative
dell’Associazione Intercultura.
(QUI ) è consultabile il programma del corso.
È possibile procedere all’iscrizione cliccando QUI .
Completata la procedura di registrazione sarà possibile consultare dei
materiali preparatori al webinar.
La partecipazione è gratuita e, al termine, verrà rilasciato un
attestato di frequenza valido ai fini della formazione del personale
della scuola.
Ci auguriamo vorrà essere presente e cogliere questa opportunità.
Siamo a disposizione per ulteriori chiarimenti e con l’occasione
porgiamo i più cordiali saluti.
————
Violetta Valentino
Settore Scuola e Scambi di Classe
INTERCULTURA Onlus
Via XX Settembre 40
00187 Roma
Tel. (+39) 06.48882411 – Fax. (+39) 06.48882444
www.intercultura.it , www.fondazioneintercultura.it ,
www.scuoleinternazionali.org
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