Vai al contenuto
Domenica 2 Agosto 2026 | Informazione, comunità e innovazione per la scuola. Dal 1998 la scuola italiana in rete.
Informazione, comunità e innovazione per la scuola. Dal 1998 la scuola italiana in rete.
9.786 utenti registrati · 704 mln di pagine viste
Università

Profumo, nepotismo si batte con regole valide per tutti  

”Il sistema dei concorsi si rende immune da contaminazioni con regole valide per tutti gli atenei: piu’ valore alle pubblicazioni, meno ai test. E incentivi alla mobilita’. Dobbiamo mescolare il sangue”. Lo ha dichiarato il ministro dell’Istruzione, Francesco Profumo in un’intervista a ‘La Stampa’ sottolineando che ”questo governo, pur nelle difficolta’, pur tenendo ferma la barra del rigore, avviera’ una politica per il futuro partendo da giovani, scuola e ricerca”.
”Voglio usare bene le risorse che ci sono. Finora – ha aggiunto il ministro – non e’ stato fatto. C’e’ poca attenzione al controllo della spesa. Non si curano i dettagli. Invece chi governa dovrebbe avere a cuore che ogni euro sia impiegato bene. E solo a quel punto chiedere piu’ risorse”.       
 ‘Dal punto di vista tecnologico l’Italia – ha sottolineato Profumo – e’ rimasta nel vecchio millennio. La pubblica amministrazione non ha investito in de-materializzazione, semplificazione, tecnologie. Sono convinto che a parita’ di risorse, semplicemente spostandone una quota su questi versanti, si possano rilanciare formazione e ricerca”.

E sull’ipotesi di cambiare la riforma Gelmini, il neo-ministro risponde: ”Ho trascorso parte della vita occupandomi di gestione dei sistemi complessi. E ho imparato una cosa: quando si inizia un lavoro e’ indispensabile far funzionare quel che c’e’. La riforma ha aspetti positivi e altri meno, ma questo Paese non puo’ campare in eterno con rivoluzioni e fasi transitorie. Ha bisogno di stabilita”’.               (ASCA)

redazione@aetnanet.org

Le notizie come questa arrivano prima su Telegram Graduatorie, convocazioni e scadenze della scuola siciliana in tempo reale. Gratis. Unisciti al canale →