Negli Stati Uniti le cyber-scuole sono circa 250 mila e pare che gli studenti le preferiscano rispetto ai banchi e alle aule! La prestigiosa università di Stanford è stata la prima a parlare di “Online High School”, elaborando un programma di studio che prevede la formazione di giovani di talento attraverso il web. Gli esperti considerano il corso di Stanford, che è iniziato cinque anni fa, una vera e propria pietra miliare nel settore dell’e-learning. E i docenti cosa ne pensano nel resto del mondo?
Molti sono convinti che il vero rapporto insegnamento-apprendimento è quello in cui la funzione del docente è diretta e reale, mentre la teledidattica consente un apprendimento freddo senza alcun contatto umano. Ma a tal riguardo si è pronunciato anche Il New York Times, ritenendo significativo il fatto che una delle università più prestigiose al mondo abbia deciso di accostare il proprio nome a quello della teledidattica. E allora più che verificare le competenze formali e non formali forse è il caso di valutare i risultati? Pare proprio di sì! Lo dimostra il fatto che gli studenti che frequentano a tempo pieno Negli Stati Uniti sono circa 275 mila. (Fonte: http://www.lastampa.it)
Rosita Ansaldi
rosita.ansaldi@tin.it
