Negli Stati Uniti le cyber-scuole sono
circa 250 mila e pare che gli
studenti le preferiscano rispetto ai banchi e alle aule! La prestigiosa
università di Stanford è stata la prima a parlare di “Online High
School”, elaborando un programma di studio che prevede la formazione di
giovani di talento attraverso il web. Gli esperti considerano il corso
di Stanford, che è iniziato cinque anni fa, una vera e propria pietra
miliare nel settore dell’e-learning. E i docenti cosa ne pensano nel
resto del mondo?
Molti sono convinti che il vero rapporto insegnamento-apprendimento è
quello in cui la funzione del docente è diretta e reale, mentre la
teledidattica consente un apprendimento freddo senza alcun contatto
umano. Ma a tal riguardo si è pronunciato anche Il New York
Times, ritenendo significativo il fatto che una delle università
più prestigiose al mondo abbia deciso di accostare il proprio nome a
quello della teledidattica. E allora più che verificare le competenze
formali e non formali forse è il caso di valutare i risultati? Pare
proprio di sì! Lo dimostra il fatto che gli studenti che frequentano a
tempo pieno Negli Stati Uniti sono circa 275 mila. (Fonte:
www.lastampa.it)
Rosita
Ansaldi
rosita.ansaldi@tin.it
