E’ bene continuare a fare diagnosi sulle cose che i nostri ragazzi non apprendono a scuola ma sarebbe ora di passare anche alla terapia: basta con le perdite di tempo. Occorre investire nella riqualificazione e nell’aggiornamento dei docenti per dar loro gli strumenti di base indispensabili per garantire apprendimenti al passo con i tempi.
Qui invece si continua a fare nozze con fichi secchi: il ministro Gelmini faccia partire subito aggiornamento e riqualificazione a partire dai docenti di italiano, matematica e inglese delle scuole medie inferiori, con periodi sabbatici all’Università e con valutazioni finali per gli insegnanti. Solo così si passerà dalle parole ai fatti perché di tutto la scuola ha bisogno tranne che di altre parole.
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Fioroni, ”Basta parole, partano corsi aggiornamento insegnanti”
