Adesso che le scuole si stavano attrezzando con lms per gestire l’e-learning (Moodle, Docebo) arriva la filosofia “Open Access“: non servono password e quindi più niente soldini!!!
“La nuova frontiera dell’apprendimento è il web-learning, ossia la forza dell’e-learning trasferita in un ambiente di rete”, commenta il professor Mauro Calise, direttore scientifico del progetto Federica, la piattaforma di web-learning dell’ateneo che a un anno dalla sua presentazione conta già 10mila utenti unici giornalieri da 108 Paesi diversi.: 5000 lezioni Open Access, lezioni in formato podcast, una guida alle fonti in rete, e la piazza virtuale.
Le vie più efficaci per parlare alla nuova generazione di studenti “nativi digitali” è proprio questa: “sfruttare la ricchezza della rete“; una diffusione del sapere gratuita e accessibile a tutti illimitatamente 24 ore su 24, sette giorni su sette.


