Adesso che le
scuole si stavano attrezzando con lms per gestire l’e-learning (Moodle,
Docebo) arriva la filosofia “Open Access“:
non servono password e quindi più niente soldini!!!
“La nuova frontiera dell’apprendimento è il web-learning,
ossia la
forza dell’e-learning trasferita in un ambiente di rete”, commenta il
professor Mauro Calise, direttore scientifico del progetto Federica,
la piattaforma di web-learning dell’ateneo che a un anno dalla sua
presentazione conta già 10mila utenti unici giornalieri da 108 Paesi
diversi.: 5000 lezioni Open Access,
lezioni in formato podcast, una
guida alle fonti in rete, e la piazza virtuale.
Le vie più efficaci per parlare
alla nuova generazione di studenti “nativi digitali” è proprio
questa: “sfruttare la ricchezza della
rete“; una diffusione del sapere gratuita e
accessibile a tutti illimitatamente 24 ore su 24, sette giorni su sette.
m.nicotra@aetnanet.org
