“Piano di
formazione per lo sviluppo delle competenze linguistico – comunicative
e metodologico – didattiche in lingua inglese degli insegnanti di
scuola primaria privi dei requisiti per l’insegnamento della lingua
inglese” sono lo sviluppo delle competenze linguistiche nella
lingua straniera e delle competenze metodologico – didattiche per
l’insegnamento della lingua inglese nella scuola primaria.
Destinatari dell’intervento formativo sono insegnanti di scuola
primaria non specializzati che devono raggiungere la competenza minima
richiesta (livello Soglia, B1 del Quadro Comune Europeo di Riferimento
– QCER).
Il piano di formazione avrà durata triennale.
Un primo gruppo di circa 2000 docenti dovrà essere formato dai tutor
selezionati a partire da maggio 2010 con un successivo tirocinio
dell’insegnamento dell’inglese da settembre 2010 nelle prime due classi
della scuola primaria.
Redazione
