“Piano di formazione per lo sviluppo delle competenze linguistico – comunicative e metodologico – didattiche in lingua inglese degli insegnanti di scuola primaria privi dei requisiti per l’insegnamento della lingua inglese” sono lo sviluppo delle competenze linguistiche nella lingua straniera e delle competenze metodologico – didattiche per l’insegnamento della lingua inglese nella scuola primaria.
Destinatari dell’intervento formativo sono insegnanti di scuola primaria non specializzati che devono raggiungere la competenza minima richiesta (livello Soglia, B1 del Quadro Comune Europeo di Riferimento – QCER).
Il piano di formazione avrà durata triennale.
Un primo gruppo di circa 2000 docenti dovrà essere formato dai tutor selezionati a partire da maggio 2010 con un successivo tirocinio dell’insegnamento dell’inglese da settembre 2010 nelle prime due classi della scuola primaria.
Redazione
