PROGETTO PILOTA DI FORMAZIONE IN LINGUA INGLESE
BANDO REGIONALE DI SELEZIONE PER IL REPERIMENTO DI ESPERTI FORMATORI
IL DIRETTORE REGIONALE
VISTA la nota ministeriale prot. N.3279 del 23/9/2004, con la quale sono state
inviate le Linee guida per l’attività di formazione relativa al Progetto Pilota
destinato agli insegnanti della Scuola primaria;
CONSIDERATO che con nota del 18/11/2004 è stato attribuito il finanziamento per
realizzare le attività di cui sopra;
CONSIDERATO che per la realizzazione dei previsti Corsi di alfabetizzazione e/o
potenziamento linguistico è necessario il reperimento di formatori esperti;
AL FINE DI assicurare la qualità dei percorsi di formazione linguistica e dei
risultati in termini di competenze certificate;
DISPONE
LA SEGUENTE PROCEDURA DI SELEZIONE:
1. E’ aperta la procedura di selezione per l’individuazione di personale esperto
con conoscenze e competenze coerenti con le Linee guida nazionali per
l’attivazione di Corsi di alfabetizzazione/potenziamento linguistico destinati
ai docenti della scuola primaria.
2. E’ prevista l’attivazione, a livello regionale, delle seguenti tipologie di
Corsi:
– Corsi per principianti (380-400 ore su base pluriennale), destinati a docenti
con nessuna competenza comunicativa in lingua inglese, per i quali si ipotizza
per il corrente anno un percorso di 100 ore finalizzato almeno al conseguimento
del livello A1.
– Corsi intermedi (100-50 ore su base annuale), destinati a docenti con
competenze iniziali di livelli/sottolivelli diversificati, per i quali si
ipotizzano percorsi di durata flessibile e utile a colmare la distanza dalla
competenza posseduta a quella di livello/sottolivello superiore (da A1 a A2 e da
A2 a A2plus).
– Corsi avanzati (50-25 ore su base annuale), destinati a docenti che ritengono
di perfezionare le competenze e raggiungere il livello ritenuto utile per
impartire l’insegnamento dell’inglese nella scuola primaria (B1).
3. Al fine di assicurare la qualità dei percorsi formativi e dei risultati è
necessario reperire esperti formatori in possesso delle seguenti competenze
culturali e professionali che definiscono il profilo professionale richiesto:
– essere di madrelingua inglese;
– possedere documentate competenze di carattere metodologico-didattico inerenti
sia l’insegnamento precoce della lingua inglese sia la formazione linguistica
degli insegnanti;
– assicurare una gestione del gruppo di apprendimento e dei contenuti
linguistici improntati all’approccio comunicativo e alle tecniche di
insegnamento/apprendimento orientate allo sviluppo delle abilità di
produzione/ricezione orale e scritta e di interazione orale;
– possedere competenze avanzate di uso didattico delle TIC nell’insegnamento
delle lingue moderne.
Questo U.S.R. si riserva la facoltà di chiedere agli aspiranti la documentazione
relativa.
4. Sono invitati a presentare la propria candidatura tutti i soggetti
accreditati per la
formazione linguistica operanti sul territorio regionale:
– il British Council, in qualità di Ente culturale britannico;
– le Associazioni professionali (es. Anils,Lend,Tesol,……);
– le Scuole di lingua accreditate;
– le Università e i Centri linguistici di interateneo;
– i formatori del Progetto Lingue 2000, del PSLS ecc.;
– formatori liberi professionisti.
5. Gli interessati possono presentare la propria candidatura compilando
l’allegata scheda che dovrà essere trasmessa, unitamente al curriculum
professionale, all’USR per la Sicilia, all’indirizzo e-mail alessandro.buscemi@istruzione.it,
entro e non oltre le ore 12,00 del 28 febbraio 2005.
6. Sarà cura di questo USR istituire apposita commissione per la valutazione e
la comparazione dei curricula e la pubblicazione dell’Elenco regionale dei
docenti formatori del Progetto Pilota.
7. I Direttori dei corsi, che avranno svolgimento nelle Istituzioni scolastiche
designate da questo U.S.R., faranno riferimento al suddetto Elenco regionale per
l’individuazione dei formatori con cui stipulare contratti di prestazione
d’opera occasionale.
8. Le prestazioni non costituiranno rapporto di impiego continuativo e saranno
retribuite nella misura prevista dal D.I. n.326 del 12/10/1995 (compenso orario
lordo fino ad un massimo di €41.32) per la realizzazione delle seguenti
attività:
– analisi delle competenze iniziali dei corsisti (certificate da Ente
Certificatore) finalizzata alla progettazione generale degli interventi
didattici;
– progettazione specifica e implementazione delle attività finalizzate al
perseguimento dei risultati previsti in termini di innalzamento delle competenze
iniziali;
– realizzazione delle attività nelle sedi dei corsi;
– elaborazione e/o individuazione dei materiali didattici necessari;
– valutazione intermedia e periodica delle competenze acquisite e determinazione
dei livelli di uscita ai fini della certificazione finale (a cura dell’Ente
Certificatore).
Palermo, 14/2/2005
IL DIRETTORE GENERALE
(Guido DI STEFANO)
PROGETTO PILOTA DI FORMAZIONE LINGUA INGLESE
BANDO REGIONALE DI SELEZIONE PER IL REPERIMETO DI ESPERTI FORMATORI
SCHEDA DI CANDIDATURA FORMATORI
DATI PERSONALI
COGNOME
____________________________________________________________________________
NOME_________________________________________________________________________________
LUOGO DI
NASCITA___________________________________________________________________
DATA DI
NASCITA_____________________________________________________________________
CODICE
FISCALE______________________________________________________________________
E-MAIL________________________________________________________________________________
TELEFONO____________________________________________________________________________
FAX___________________________________________________________________________________
REQUISITI
POSSEDUTI
a) Documentate
competenze nella lingua inglese come lingua-madre
b) Documentate
significative esperienze inerenti l’insegnamento precoce della lingua inglese
c) Documentate
significative competenze in ambito linguistico e glottodidattico (con
particolare riferimento all’approccio comunicativo e alla gestione integrata
delle abilità orali e scritte)
d) Documentate
significative esperienze inerenti la formazione linguistica di insegnanti e
adulti
e) Documentate
significative competenze inerenti l’uso didattico delle TIC nell’insegnamento
delle lingue moderne
Ente/Istituzione di provenienza/appartenenza
TIPOLOGIA
DENOMINAZIONE
1) Ente culturale
britannico
___________________________________
2) Associazione
professionale
___________________________________
3) Scuola di lingua
accreditata
___________________________________
4) Università e/o
Centro linguistico d’Interateneo
___________________________________
5) Docente/formatore
del sistema scolastico
___________________________________
6) Formatore libero
professionista
___________________________________
Data________________________
Firma__________________________________________
Si allega Curriculum
Ai sensi del D.Lgs.
196/2003, i dati suindicati verranno utilizzati unicamente per la selezione di
cui al presente bando, nei modi e nei limiti necessari per perseguire le
predette finalità.
