Servizio per l’Automazione Informatica e l’Innovazione
Tecnologica
Ufficio IV
Prot. n.6178
Roma, 3 dicembre 2002
Oggetto: Piano di formazione sulle competenze informatiche e tecnologiche del
Personale della Scuola.
A seguito di quesiti formulati in ordine alle modalità di
attuazione del Piano di formazione sulle competenze informatiche e tecnologiche
del personale della scuola (CM n. 55 del 21 maggio 2002 e CM
n. 116 del 28 ottobre 2002), con particolare riguardo ai soggetti
destinatari, si ritiene opportuno precisare quanto segue:
-
gli insegnanti di religione cattolica, vanno compresi tra
i docenti destinatari degli interventi formativi in questione, benché il
punto 2.1 delle Linee guida allegate alla citata CM n. 55 del 21 maggio 2002
faccia esplicito riferimento al “personale docente di ruolo”.
Pur rinvenendosi la ratio di tale disposizione nella necessità di un
rapporto stabile dei docenti a fronte dell’entità dell’investimento
formativo, nel caso di specie la stessa può ritenersi sostanzialmente
rispettata, in quanto i docenti incaricati di religione, ancorché per essi
non sia previsto lo status di ruolo, godono del diritto alla conferma
automatica dell’incarico, salvo diverse intese con l’ordinario diocesano. -
Per quanto attiene invece al personale ATA, si rileva che
la CM n. 55 del 21 maggio 2002 individua come destinatario degli interventi
formativi il personale docente, ad eccezione del percorso formativo
denominato (C1), per il quale è previsto l’accesso del personale ATA.
Ciò detto, e nel ricordare che il personale ATA è stato di recente
destinatario di specifici interventi formativi sulle competenze informatiche
e tecnologiche, non è tuttavia da escludere che lo stesso possa essere
interessato da futuri interventi nell’ambito del Piano pluriennale di
formazione in argomento. -
Con riferimento, infine, al personale delle scuole
paritarie, in conformità a quanto previsto all’art.1, ultimo comma, della
Direttiva n.74/2002 sulla formazione, con la C.M. n.116 del 28 ottobre 2002
si è precisato che le iniziative di formazione sulle competenze
informatiche e tecnologiche organizzate per il personale delle scuole
statali sono aperte anche al personale delle scuole paritarie. Tale
personale potrà comunque usufruire, con modalità da definire, di tutto il
materiale didattico disponibile in rete.
IL DIRETTORE GENERALE
Alessandro Musumeci
