Mozione approvata dal nostro collegio docenti su strumenti d’intervento per alunni con bisogni educativi speciali (27 giugno 2013)
Data: Domenica, 30 giugno 2013 ore 07:00:00 CEST Argomento: Opinioni
Il Collegio dei Docenti
dell’IPSSEOA Karol Wojtyla di Catania, nella seduta del 27 giugno 2013,
dopo un’attenta analisi della Direttiva Ministeriale 27 dicembre 2012
“Strumenti d’intervento per alunni con bisogni educativi speciali e
organizzazione territoriale per l’inclusione scolastica” e della
circolare del 6 marzo 2013, esprime numerose perplessità, sia sui
contenuti che sulle modalità applicative delle stesse.
- Fa presente che, la realtà in cui opera l’Istituto, renderebbe
applicabile tale Direttiva ad una vastissima utenza, ed ogni Consiglio
di Classe si troverebbe a dover individuare molteplici svantaggi
temporanei e permanenti. Ragion per cui, laddove manchino
certificazioni precise, previste dalla L. 104 del 1992 e dalla L. 170
del 2010 sui disturbi specifici dell’apprendimento, si creerebbero
situazioni confuse e contraddittorie, di dubbia legittimità e fonte di
contenzioso;
- Denuncia, altresì, che i docenti curriculari si troverebbero ad
affrontare nuove e gravose modalità operativo – professionali senza
propedeutica formazione in materia e adeguati riconoscimenti economici;
- Rileva che, in tale nuova prospettiva, la figura dell’insegnante
di
sostegno, risorsa in altri tempi voluta e qualificata dal Ministero,
sarebbe esclusa e/o ridimensionata, venendo a mancare il suo
specialistico contributo per una significativa didattica inclusiva,
senza contare che tale ridimensionamento comporterebbe rilevanti tagli
alle cattedre di sostegno.
Alla luce di quanto espresso, il Collegio dei docenti richiede che il
Ministro emani nuove disposizioni che correggano profondamente le
scelte assunte.
Mariastella
Cosentino
mariastella.c@alice.it
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