Due studentesse del Marconi al secondo posto nella gara di Coding Girls
Data: Giovedì, 29 novembre 2018 ore 07:30:00 CET Argomento: Istituzioni Scolastiche
Si è conclusa a
Catania nei giorni scorsi, la staffetta formativa di
Coding Girls, giunta ormai alla sua quarta edizione, che ha visto
sfidarsi le studentesse di tanti Istituti catanesi (Marconi -
Mangano, Galileo Principe Umberto, Archimede) in una gara all'ultimo
respiro guidata dalla super coach americana Emily Thomforde, Code
Educator and Science Technology Engineering Art and Mathematics (STEAM)
Specialist per appassionare le ragazze alle discipline scientifiche e
fare massa critica contro il divario di genere. Si tratta dell'ultima
tappa di un lungo tour che ha coinvolto nel mese di novembre scuole e
atenei di Milano, Torino, Trieste, Roma, Salerno e Napoli. La
collaborazione con le Università è infatti una delle principali novità
della nuova edizione, risultato di un anno di lavoro sul territorio
dell'associazioneCoding Girls,
che oggi conta oltre25hub in tutta Italia.
Il programma promosso dalla Fondazione Mondo Digitale e Missione
Diplomatica Usa in Italia, in collaborazione con la MICROSOFT si
propone di combattere gli stereotipi di genere in campo scientifico e
tecnologico e all'ultimo hackathon si sono posizionate seconde le
nostre studentesse del Marconi, Sohelia
Russo ed Elvira Finocchiaro
della 5B, portando a casa un
meritatissimo secondo posto. -L'ispirazione per il nostro
progetto deriva da una nostra interpretazione del tema che c'è stato
dato: "THANKS". Ci ha ispirato sicuramente il convegno sulla donazione
degli organi che si è tenuto recentemente proprio nella nostre scuola
il Marconi di Catania - hanno commentato le studentesse vincitrici.
Soddisfatte le docenti responsabili professoressa Vinci Pastore e
professoressa Raffaella Lisi, che hanno lavorato con le
studentesse per gli allenamenti duri ed intensivi, presso la nostra
scuola. La sfida viene lanciata anche al mondo delle aziende, che da
quest'anno potranno "adottare" una studentessa per sostenerla nel
percorso di studi e contribuire così all'emergere di nuovi talenti,
competenze e profili professionali.
Lucia Andreano, Addetto Stampa IIS
Marconi
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