Il
progetto Tellnet ha studiato il network eTwinning (quasi 180.000
all'ottobre 2012) attraverso tecniche di visualizzazione, la Social
Network Analysis e degli esercizi di costruzione di scenari
prospettici. L'obiettivo era identificare le strutture principali, gli
attori, le reti e le Comunità di pratiche efficaci nella condivisione
delle pratiche, nell'incoraggiare l'innovazione e la creatività nelle
scuole. Adesso che hanno esaminato i risultati e messo sul sito web di
Tellnet i materiali e i dati, abbiamo colto l’occasione per chiedere a
Riina Vourikari, Project Manager di Tellnet, di parlarci del progetto e
delle conclusioni a cui è giunto e Vourikari è stata così gentile da
riassumere per noi tutto il lavoro fatto.
Quali erano gli obiettivi del progetto
TellNet?
Il progetto Teachers’ Lifelong Learning Network, Tellnet, si è occupato
dell’evoluzione dei network di insegnanti in risposta al cambiamento
dei bisogni nelle competenze nella società. Un esempio di
network per gli insegnanti è eTwinning, un network didattico in cui gli
insegnanti condividono le conoscenze con e fra i colleghi, e sviluppano
nuove conoscenze grazie a community fondate sulla tecnologia.
L’obiettivo finale dei network di insegnanti è contribuire sia alla
qualità della professione che al miglioramento dell’esperienza
didattica per gli alunni.
Il progetto Tellnet ha studiato
l’aspetto del network eTwinning e il modo in cui esso offre mezzi
informali per supportare lo sviluppo professionale e la costruzione di
competenze dei docenti. Il progetto ha mostrato, per esempio,
che nel corso di sei anni di attività eTwinning ha creato una solida
rete che unisce più di 30.000 eTwinner attraverso i progetti scolastici.
Sono state utilizzate tecniche di visualizzazione delle informazioni
per mostrare il network: nell’immagine sottostante ogni punto
rappresenta una scuola coinvolta in un progetto eTwinning fra il 2005 e
il 2011. Le rette di
connessione rappresentano i partenariati fra le scuole.
Nell’immagine si vedono i confini dell’Europa tracciati dai
partenariati eTwinning – gli eTwinner formano il contorno dell’Europa!
Il progetto è durato tre anni e i suoi principali risultati sono
disponibili in un colorato libretto intitolato Teacher networks -
Today’s and tomorrow’s challenges and opportunities for the teaching
profession visionato già più di 10000 volte.
Inoltre, le pubblicazioni comprendono più di 10 conferenze, articoli e
atti di workshop, oltre che gli studi di un gruppo di ricercatori
interessati ad approfondire l’argomento delle reti professionali
nell’istruzione (si vedano i link sottostanti).
Quali documenti fra quelli risultanti
metterebbe in risalto?
Visitate il sito Tellnet per maggiori informazioni
Pubblicazione "Teachers networks - Today's and tomorrow's challenges
and opportunities for the teaching profession". Scaricate da qui (in inglese), una versione breve
in tedesco, francese, spagnolo and neerlandese.
Public Final Report, scaricabile qui.
I paper di 10 conferenze e riviste, una serie di paper di simposi (3 in
tutto) e ulteriori 2 paper di workshop. Consultate l’elenco completo qui
Gruppo di ricercatori interessati all’argomento dei
network di insegnanti: http://www.mendeley.com/groups/2372641/papers-on-etwinning-and-other-teacher-networks/papers/
L’elenco completo dei documenti disponibili qui
Nasrollahi Danosh
Etwinning.net