Benvenuto su AetnaNet
 Nuovo Utente / Login Utente 355035391 pagine viste dal Gennaio 2002 fino ad oggi 11168 Utenti registrati   
Sezioni
Consorzio
Home
Login
Progetto
Organizzazione
Scuole Aetnanet
Pubblicità
Convenzione Consult Service Management srl
Contattaci
Registrati

News
Aggiornamento
Associazioni
Attenti al lupo
Concorso Docenti
Costume e società
Eventi
Istituzioni
Istituzioni scolastiche
Manifest. non gov.
Opinioni
Progetti PON
Recensioni
Satira
Sondaggi
Sostegno
TFA
U.S.P.
U.S.R.
Vi racconto ...

Didattica
Umanistiche
Scientifiche
Lingue straniere
Giuridico-economiche
Nuove Tecnologie
Programmazioni
Formazione Professionale
Formazione Superiore
Diversamente abili

Utility
Download
Registrati
Statistiche Web
Statistiche Sito
Privacy Policy
Cookie Policy


Top Five Mese
i 5 articoli più letti del mese
dicembre 2016

Studenti in cattedra: gli studenti del 'Francesco Redi' presentano lo SPID
di m-nicotra
1046 letture

Corsi di specializzazione per il sostegno a.a. 2016/17
di a-vetro
1000 letture

Carta del Docente, al via accesso per gli insegnanti sulla piattaforma. Già oltre 9.000 registrati fra enti di formazione, esercenti, scuole e musei
di a-vetro
847 letture

Commissari straordinari presso le istituzioni scolastiche a.s. 2016/2017
di a-vetro
678 letture

DECRETO DEL PRESIDENTE DEL CONSIGLIO DEI MINISTRI del 28 novembre 2016 – Disciplina delle modalita’ di assegnazione e utilizzo della Carta elettronica per l’aggiornamento e la formazione del docente di ruolo
di a-vetro
637 letture


Top Redattori 2016
· Giuseppe Adernò (Dir.)
· Antonia Vetro
· Michelangelo Nicotra
· Redazione
· Rosita Ansaldi
· Angelo Battiato
· Nuccio Palumbo
· Filippo Laganà
· Andrea Oliva
· Salvatore Indelicato
· Carmelo Torrisi
· Camillo Bella
· Ornella D'Angelo
· Renato Bonaccorso
· Giuseppina Rasà
· Patrizia Bellia
· Sebastiano D'Achille
· Christian Citraro
· Santa Tricomi
· Sergio Garofalo
· Marco Pappalardo
· Francesca Condorelli
· Alfio Petrone
· Salvatore Di Masi

tutti i redattori


USP Sicilia


Categorie
· Tutte le Categorie
· Aggiornamento
· Alternanza Scuola Lavoro
· Ambiente
· Assunzioni
· Attenti al lupo
· Bullismo
· Burocrazia
· Calendario scolastico
· Concorsi
· Concorso Docenti
· Consorzio
· Contratto
· Costume e società
· CPIA
· Cultura e spettacolo
· Cultura Ludica
· Decreti
· Didattica
· Dirigenti Scolastici
· Dispersione scolastica
· Disponibilità
· Diversamente abili
· Docenti inidonei
· Erasmus+
· Esame di Stato
· Formazione Professionale
· Formazione Superiore
· Giuridico-economiche
· Graduatorie
· Incontri
· Indagini statistiche
· Integrazione sociale
· INVALSI
· Iscrizioni
· Lavoro
· Le Quotidiane domande
· Learning World
· Leggi
· Lingue straniere
· Manifestazioni non governative
· Mobilità
· Natura e Co-Scienza
· News
· Nuove Tecnologie
· Open Day
· Organico diritto&fatto
· Pensioni
· Percorsi didattici
· Permessi studio
· Personale ATA
· PNSD
· Precariato
· Previdenza
· Progetti
· Progetti PON
· Programmi Ministeriali
· PTOF
· Quesiti
· Reclutamento Docenti
· Retribuzioni
· Riforma
· RSU
· Salute
· Satira
· Scientifiche
· Scuola pubblica e o privata
· Sicurezza
· Sostegno
· Spazio SSIS
· Spesa pubblica
· Sport
· Strumenti didattici
· Supplenze
· TFA e PAS
· TFR
· Umanistiche
· Università
· Utilizzazione e Assegnazione
· Vi racconto ...
· Viaggi d'istruzione
· Voce alla Scuola


Articoli Random

Rassegna stampa
Rassegna stampa

·Oltre il 52% dei ragazzi tra gli 11 e i 17 anni è vittima di bullismo
·Intesa per il rinnovo dei contratti dei pubblici dipendenti
·Allarme bullismo, dalle aule ai social network: ne è vittima un adolescente su tre
·Vitalità dell’ora di religione
·Scuola, ispezioni negli istituti paritari: chiuso il 9%, metà è risultata irregolare


Scuole Polo
· ITI Cannizzaro - Catania
· ITI Ferraris - Acireale
· ITC Arcoleo - Caltagirone
· IC Petrarca - Catania
· LS Boggio Lera - Catania
· CD Don Milani - Randazzo
· SM Macherione - Giarre
· IC Dusmet - Nicolosi
· LS Majorana - Scordia
· IIS Majorana - P.zza Armerina

Tutte le scuole del Consorzio


I blog sulla Rete
Blog di opinione
· Coordinamento docenti A042
· Regolaritè e trasparenza nella scuola
· Coordinamento Lavoratori della Scuola 3 Ottobre
· Coordinamento Precari Scuola
· Insegnanti di Sostegno
· No congelamento - Si trasferimento - No tagli
· Associazione Docenti Invisibili da Abilitare

Blog di didattica
· AltraScuola
· Atuttoscuola
· Bricks
· E-didablog
· La scuola iblea
· MaestroAlberto
· LauraProperzi
· SabrinaPacini
· TecnologiaEducatica
· PensieroFilosofico


Riforma: Ma quanti Licei Musicali saranno effettivamente attivati il prossimo anno

Rassegna stampa
da Flc-CGIL

Si è riunito il 5 maggio presso il MIUR il tavolo tecnico Amministrazione - OO.SS. sui Licei Musicali.
Per l’Amministrazione erano presenti la dott.ssa S. Bono, Vicecapo di Gabinetto, il dott. M. G. Dutto, Direttore generale per gli ordinamenti scolastici e per l'autonomia scolastica, il dott. L. Chiappetta, Direttore generale per il personale scolastico, il dott. G.B. Civello, Direttore generale per l'alta formazione artistica, musicale e coreutica.
Preliminarmente il dott. Dutto e il dott. Chiappetta hanno informato le OO.SS. che:
•    i Licei musicali autorizzati sono 34;
•    tranne alcuni casi, il numero degli studenti iscritti è di gran lunga superiore ai posti disponibili;
•    l’autorizzazione non implica necessariamente l’avvio del Liceo Musicale (!!) essendo quest‘ultimo subordinato alla verifica, mediante visite ispettive, della presenza di idonee strutture scolastiche e del possesso delle dotazioni strumentali;
•    le prove di ammissione dovranno essere effettuate entro il mese di maggio secondo modalità da definire nelle convenzioni con in Conservatori e gli Istituti Musicali Pareggiati;
•    entro la metà di giugno si avrà la certezza dei Licei musicali effettivamente attivati per l’a.s. 2010-11;
•    il 6 maggio a Senigallia si svolgerà un incontro tecnico tra MIUR, Dirigenti Scolastici degli istituendi Licei Musicali, Direttori degli Uffici Scolastici Regionali;
•    successivamente sarà effettuato un altro incontro con i Direttori degli Uffici Scolastici Regionali per l’avvio di ulteriori sezioni per l’a.s. 2011-12;
•    l’INVALSI effettuerà nei prossimi anni un continuo monitoraggio sulle iscrizioni, gli abbondi, le scelte degli studenti al termine di questo percorso liceale;
•    la convenzione con i Conservatori riguarderà esclusivamente gli aspetti di supervisione tecnico-scientifica
•    i requisiti dei docenti delle discipline musicali sono stati definiti, transitoriamente, nelle tabelle allegate alla nota ministeriale 1348 del 21 aprile 2010
•    nel contratto sulle utilizzazioni del personale docente per l’a.s. 2010/11 saranno definite le regole per l’utilizzo del personale di ruolo in possesso dei predetti requisiti.
La FLC CGIL:
•    ha contestato il metodo utilizzato dall’Amministrazione di parcellizzare le problematiche inerenti il Liceo musicale in una miriade di tavoli (convenzioni, organici, indicazioni nazionali, …) mentre sarebbe stato più opportuno trattare tutta la materia in un unico tavolo di concertazione con le OO.SS.;
•    ha ricordato che il Liceo Musicale rientra a pieno titolo nel sistema nazionale di istruzione e che il tavolo di confronto non può che essere quello relativo al riordino della secondaria di II grado;
•    ha ribadito di non condividere l’identità culturale del Liceo Musicale definita dallo schema di Regolamento sui Licei, richiamando il documento con le proprie osservazioni sulle indicazioni nazionali;
•    ha sostenuto che, poiché la stragrande maggioranza delle autorizzazioni sono state concesse fuori dalla casistica definita dallo schema di Regolamento (confluenze automatiche o intesa nella Conferenza Unificata), le classi autorizzate vadano considerate fuori dal tetto (40) previsto dal Regolamento medesimo;
•    ha ribadito che gli insegnamenti delle materie musicali devono essere garantiti con risorse professionali del comparto scuola;
•    ha chiesto che siano definiti a livello nazionale:
o    linee guida di convenzione tra Conservatori e Licei musicali che, da un lato, individuino le materie che devono essere necessariamente regolate e, dall’altro, lascino grande spazio all’autonome determinazioni delle singole istituzioni scolastiche e dell’AFAM;
o    i requisiti minimi delle strutture edilizie dei nuovi Licei musicali.
•    ha sollevato dubbi sulle modalità di effettuazione dello studio del 2° strumento nell’ambito dell’insegnamento di “Esecuzione ed interpretazione” e del “Laboratorio di Musica di insieme” previste dal schema di Regolamento e dall’allegata relazione tecnica;
•    ha apprezzato l’accoglimento di alcune proposte riguardanti il possesso di specifici requisiti dei docenti delle materie musicali.
Riguardo alle modalità di erogazione degli insegnamenti di “Interpretazione ed esecuzione” e “Laboratorio di Musica di insieme” l’Amministrazione ha fornito i seguenti chiarimenti:
“Interpretazione ed esecuzione” (lezione individuale):
I biennio: un’ora settimanale di 1° strumento, un’ora settimanale di 2° strumento; un’ora di ascolto partecipativo
II biennio: un’ora settimanale di 1° strumento, un’ora settimanale di 2° strumento
Quinto anno: due ore settimanali di 1° strumento.
“Laboratorio di musica di insieme” (lezione per piccoli gruppi):
sarà possibile formare fino a 4 gruppi per ciascuna classe.
La FLC CGIL ha condiviso la proposta facendo notare che essa non coincide con quanto previsto nella relazione tecnica allegata allo schema di regolamento sui Licei, vistata dal MEF e depositata in Parlamento.
Roma, 6 maggio 2010






articoli correlati




Postato il Giovedì, 06 maggio 2010 ore 14:02:13 CEST di Pasquale Almirante
Annunci Google



Mi piace
Punteggio Medio: 0
Voti: 0

Dai un voto a questo articolo:

Eccellente
Ottimo
Buono
Sufficiente
Insufficiente



Opzioni

 Pagina Stampabile Pagina Stampabile

 Invia questo Articolo ad un Amico Invia questo Articolo ad un Amico



Argomenti Correlati

Rassegna stampa

contattaci info@aetnanet.org
scrivi al webmaster webmaster@aetnanet.org


I contenuti di Aetnanet.org possono essere riprodotti, distribuiti, comunicati al pubblico, esposti al pubblico, rappresentati, eseguiti e recitati, alla condizione che si attribuisca sempre la paternità dell'opera e che la si indichi esplicitamente
Creative Commons License

powered by PHPNuke - created by Mikedo.it - designed by Clan Themes


PHP-Nuke Copyright © 2004 by Francisco Burzi. This is free software, and you may redistribute it under the GPL. PHP-Nuke comes with absolutely no warranty, for details, see the license.
Generazione pagina: 0.44 Secondi