Il 37° Convegno nazionale del Cidi è un confronto internazionale sulla dispersione scolastica. Il Convegno, che si svolgerà a Roma il prossimo 24 novembre, rappresenta l’ultimo appuntamento di un ampio ciclo di iniziative promosse dal Cidi su questo tema. La dispersione è un fenomeno che comprende varie tipologie: i bambini che evadono la scuola; i ragazzi che la abbandonano avendo assolto l’obbligo per età anagrafica; gli studenti che abbandonano anzitempo la scuola secondaria superiore senza aver conseguito un titolo di studio; e, infine, i molti studenti che raggiungono un diploma senza che ad esso corrisponda un sufficiente bagaglio culturale. Emergenze in vario modo presenti anche in altri Paesi europei, ma che da noi sembrano manifestarsi in misura maggiore. Serve in primo luogo conoscere la vera entità del fenomeno, per esempio, istituendo un’anagrafe scolastica nazionale; serve il potenziamento di strutture e di azioni sociali a sostegno dei ragazzi più in difficoltà; serve, soprattutto, un rafforzamento di alcune prerogative che già esistono all’interno delle scuole ma che hanno bisogno di condizioni e di investimenti per essere attuate, sapendo quanto la relazione e la mediazione culturale assumano, nell’ambito del curricolo scolastico, una centralità assoluta ai fini della prevenzione e del contrasto alla dispersione. Il Convegno, inoltre - attraverso un confronto tra esperti di alto livello politico e istituzionale - centra lo sguardo sulle strategie di contrasto alla dispersione scolastica che i Governi del nostro e di altri Paesi europei attualmente mettono in atto.