INSEGNANTI DI SOSTEGNO DIVENTINO CURRICULARI
Data: Sabato, 22 settembre 2007 ore 19:44:20 CEST
Argomento: Comunicati


Roma, 14 set. (Apcom) - "A 30 anni dalla legge sull'integrazione dei diversamente abili a scuola serve un nuovo patto con le Autonomie locali e le Regioni affinché l'insegnante di sostegno serva al ragazzo come un'insegnante curricolare: solo così daremo risposta ai bisogni e alle aspettative dei diversamente abili per la loro integrazione". Lo ha detto il ministro della Pubblica istruzione, Giuseppe Fioroni, intervenendo questo pomeriggio al convegno 'Partito democratico e scuola', e rispondendo alla lettera inviata a Repubblica da una mamma che denunciava la soppressione per quest'anno scolastico dell'insegnante di sostegno per il figlio ritardato.

"La lettera che mi hanno scritto - ha sottolineato Fioroni - mi ha colpito molto e penso che l'integrazione dei diversamente abili sia la cifra della civiltà dell'Italia rispetto al resto d'Europa: si tratta di un diritto né di destra né di sinistra ma da garantire a tutti".

 







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