Direttiva n. 56 del 10 giugno 2005 , concernente l'individuazione degli interventi prioritari e criteri generali per la ripartizione delle somme, le indicazioni sul monitoraggio, il supporto e la valutazione degli interventi stessi, ai sensi dell'articolo 2 della legge 18 dicembre 1997, n.440 (registrata alla Corte dei Conti il 30 giugno 2005, reg. 4, foglio 339)
C.M. n.40 del 9 maggio 2006 Graduatorie permanenti del personale docente ed educativo per il biennio scolastico 2005/06 e 2006/07: secondo anno di vigenza
SUPPORTO AI PROCESSI D'INNOVAZIONE
Lingua straniera
Prot. n.1446 del 29 luglio 2005. Piano di formazione per lo sviluppo delle competenze linguistico - comunicative e metodologico - didattiche in lingua inglese degli insegnanti di scuola primaria - Avvio interventi di formazione - A.S. 2005-2006
Prot. n.60 del 17 gennaio 2006. Piano di formazione per lo sviluppo delle competenze linguistico - comunicative e metodologico - didattiche in lingua inglese degli insegnanti di scuola primaria - Avvio interventi di formazione - A.S. 2005-2006
Protocollo d'intesa tra INDIRE e l'AICLU - Associazione Italiana Centri Linguistici Universitari per la realizzazione di Percorsi formativi destinati al personale della scuola
Prot. n.233 del 10 febbraio 2006. Sottoscritto l'accordo tra INDIRE e l'AICLU - Associazione Italiana Centri Linguistici Universitari per la realizzazione di Percorsi formativi destinati al personale della scuola
Matematica - Scienze sperimentali
Protocollo d'intesa MIUR, AIF, ANISN, SCI-DDC, Fondazione Museo Nazionale della Scienza e Tecnologia "Leonardo da Vinci" di Milano e Città della Scienza di Napoli
Prot. n.87 del 18 gennaio 2006. Progetto "Lauree scientifiche". Progetti "Orientamento e formazione degli insegnanti - Matematica"; "Orientamento e formazione degli insegnanti - Fisica"; "Orientamento e formazione degli insegnanti per l'area chimica" e "Scienza dei materiali"
SOGGETTI CHE OFFRONO FORMAZIONE PER IL PERSONALE DELLA SCUOLA