Tavola rotonda sul romanzo 'Stoner', di John Williams - 17 gennaio 2017 Data: Lunedì, 16 gennaio 2017 ore 09:00:00 CET Argomento: Istituzioni Scolastiche
Il Liceo Ginnasio "Mario Cutelli" organizza per martedì
17 gennaio 2017 una tavola rotonda, in collaborazione
con enti e associazioni culturali locali e nazionali.
Lo scopo è quello di dare vita a una riflessione sul romanzo "Stoner",
di John Williams.
Il professore Salvatore Distefano, coordinatore dell'iniziativa,
introdurrà i lavori presentando i relatori e
l'intervento dell'alunna Martina Romeo della IIIA del Liceo Classico M.
Cutelli, -classe referente del progetto
"Romanzi di formazione e rapporto tra le generazioni".
Si tratta di un momento di discussione particolarmente importante dato
che i giovani sono i principali
protagonisti dei cambiamenti in determinati periodi storici e la
feconda relazione intersoggettiva tra
generazioni è sempre foriera di positivi cambiamenti.
In verità, il rapporto tra vecchi e giovani si è sempre presentato in
modo conflittuale, ma oggi è forse più
complicato perché la crisi che sta vivendo il mondo, e l'Occidente in
particolare, lo rende di difficile soluzione.
I ragazzi sono spesso ripiegati su loro stessi, ma se trovano
interlocutori veri, capaci di ascoltare e confrontarsi
seriamente sono pronti a dialogare; e il mezzo migliore per il
confronto e per il "riconoscimento", se si vuole
dialogare sul serio, è principalmente il libro; anche perché spesso le
trasformazioni di un'epoca si trovano
nella sua produzione artistica, come dipinti o testi letterari.
Da questo punto di vista la scelta di "Stoner" risulta particolarmente
appropriata poiché il romanzo di John
Williams, pubblicato cinquant'anni fa, è diventato da qualche anno
"indispensabile" per comprendere le
mutate condizioni della nostra realtà.
Il Liceo Ginnasio "Mario Cutelli" organizza per martedì
17 gennaio 2017 una tavola rotonda, in collaborazione
con enti e associazioni culturali locali e nazionali.
Lo scopo è quello di dare vita a una riflessione sul romanzo "Stoner",
di John Williams.
Il professore Salvatore Distefano, coordinatore dell'iniziativa,
introdurrà i lavori presentando i relatori e
l'intervento dell'alunna Martina Romeo della IIIA del Liceo Classico M.
Cutelli, -classe referente del progetto
"Romanzi di formazione e rapporto tra le generazioni".
Si tratta di un momento di discussione particolarmente importante dato
che i giovani sono i principali
protagonisti dei cambiamenti in determinati periodi storici e la
feconda relazione intersoggettiva tra
generazioni è sempre foriera di positivi cambiamenti.
In verità, il rapporto tra vecchi e giovani si è sempre presentato in
modo conflittuale, ma oggi è forse più
complicato perché la crisi che sta vivendo il mondo, e l'Occidente in
particolare, lo rende di difficile soluzione.
I ragazzi sono spesso ripiegati su loro stessi, ma se trovano
interlocutori veri, capaci di ascoltare e confrontarsi
seriamente sono pronti a dialogare; e il mezzo migliore per il
confronto e per il "riconoscimento", se si vuole
dialogare sul serio, è principalmente il libro; anche perché spesso le
trasformazioni di un'epoca si trovano
nella sua produzione artistica, come dipinti o testi letterari.
Da questo punto di vista la scelta di "Stoner" risulta particolarmente
appropriata poiché il romanzo di John
Williams, pubblicato cinquant'anni fa, è diventato da qualche anno
"indispensabile" per comprendere le
mutate condizioni della nostra realtà.
