ITI Cannizzaro di Catania - “Parole” nuove in una Scuola “Nuova”: una didattica innovativa Data: Domenica, 18 settembre 2016 ore 07:00:00 CEST Argomento: Istituzioni Scolastiche
Negli ultimi tempi la
scuola ha subito notevoli trasformazioni. Sono cambiate le “parole “
della scuola: didattica laboratoriale, inclusività, insegnamento
capovolto, classi aperte, apprendimento cooperativo, autovalutazione.
Ma la verità è che sono cambiati i giovani e pertanto è necessario
approcciarsi a loro in maniera diversa. Ed è per questo che L’ITI
Cannizzaro di Catania, diretto dalla Preside Giuseppina Montella, ha
organizzato un corso di formazione per quaranta docenti della scuola su
“La gestione della classe. Didattica inclusiva e nuove tecnologie” nei
giorni 6-7-8 e 12 settembre. Il corso tenuto dalle professoresse Di
Carlo Elisabetta e Bellofiore Mariangela è stato finalizzato alla
diffusione di nuove pratiche didattiche da attivare nelle classi
dell’istituto nel corrente anno scolastico (Role Playing, Action
Learning, Brainstorming, Cooperative Learning) e ad incentivare l’uso
delle nuove tecnologie per sviluppare nuove abilità e competenze
attraverso una educazione razionale ed emotiva (life skills). “Le
nuove generazioni oggi hanno uno stile di apprendimento più veloce e
versatile, prediligono il web e gli insegnanti non possono non
adeguarsi a questo nuova realtà diventando non più solo detentori di
cultura, ma trasmettitori di competenze - dicono i docenti relatori
- e la didattica capovolta permette di ribaltare il sistema di
apprendimento tradizionale inquadrato rigidamente nelle lezioni
frontali, nei compiti a casa e nelle interrogazioni in classe e di
creare invece un campo in cui si sperimenta e tutti si mettono in
gioco”. Per questo motivo una parte del corso è stata dedicata ad
illustrare nuovi ambienti di apprendimento come Blendspace, Animoto,
Prezy, solo per citarne alcuni. Il Prof Salvo Maggio, poi è stato
l’ospite operativo del corso ed ha illustrato il funzionamento di una
App innovativa per gli smartphone “Edmodo”, che permette la creazione
di una classe interattiva e virtuale da gestire attraverso un semplice
telefonino in modo da rendere il contatto con gli studenti più diretto
e costante e dare la possibilità di accedere ai materiali di studio e
alle verifiche in qualunque luogo e in ogni momento. Quindi
ragazzi attenti, niente più scuse e giustificazioni facili per le
vostre impreparazioni.
Lucia Andreano docente Funzione Strumentale Ufficio
Stampa ITI Cannizzaro di
CT
Negli ultimi tempi la
scuola ha subito notevoli trasformazioni. Sono cambiate le “parole “
della scuola: didattica laboratoriale, inclusività, insegnamento
capovolto, classi aperte, apprendimento cooperativo, autovalutazione.
Ma la verità è che sono cambiati i giovani e pertanto è necessario
approcciarsi a loro in maniera diversa. Ed è per questo che L’ITI
Cannizzaro di Catania, diretto dalla Preside Giuseppina Montella, ha
organizzato un corso di formazione per quaranta docenti della scuola su
“La gestione della classe. Didattica inclusiva e nuove tecnologie” nei
giorni 6-7-8 e 12 settembre. Il corso tenuto dalle professoresse Di
Carlo Elisabetta e Bellofiore Mariangela è stato finalizzato alla
diffusione di nuove pratiche didattiche da attivare nelle classi
dell’istituto nel corrente anno scolastico (Role Playing, Action
Learning, Brainstorming, Cooperative Learning) e ad incentivare l’uso
delle nuove tecnologie per sviluppare nuove abilità e competenze
attraverso una educazione razionale ed emotiva (life skills). “Le
nuove generazioni oggi hanno uno stile di apprendimento più veloce e
versatile, prediligono il web e gli insegnanti non possono non
adeguarsi a questo nuova realtà diventando non più solo detentori di
cultura, ma trasmettitori di competenze - dicono i docenti relatori
- e la didattica capovolta permette di ribaltare il sistema di
apprendimento tradizionale inquadrato rigidamente nelle lezioni
frontali, nei compiti a casa e nelle interrogazioni in classe e di
creare invece un campo in cui si sperimenta e tutti si mettono in
gioco”. Per questo motivo una parte del corso è stata dedicata ad
illustrare nuovi ambienti di apprendimento come Blendspace, Animoto,
Prezy, solo per citarne alcuni. Il Prof Salvo Maggio, poi è stato
l’ospite operativo del corso ed ha illustrato il funzionamento di una
App innovativa per gli smartphone “Edmodo”, che permette la creazione
di una classe interattiva e virtuale da gestire attraverso un semplice
telefonino in modo da rendere il contatto con gli studenti più diretto
e costante e dare la possibilità di accedere ai materiali di studio e
alle verifiche in qualunque luogo e in ogni momento. Quindi
ragazzi attenti, niente più scuse e giustificazioni facili per le
vostre impreparazioni.