Specchi di Dialogo. Incontro di intercultura religiosa al liceo scientifico 'Galilei' di Catania
Data: Venerdì, 13 maggio 2016 ore 08:00:00 CEST Argomento: Istituzioni Scolastiche
Promosso
dalla Rete Dialogues che coordina le attività formative delle
scuole italiane aderenti al progetto Face to Faith della fondazione
Tony Blair, si è svolto presso il Liceo scientifico "Galileo
Galilei" di Catania il convegno sul tema "Il territorio e i segni dell'arte in
dialogo tra cultura e religione". Dopo il saluto introduttivo
della preside Gabriella Chisari l'ispettrice del Miur, Giovanna
Barzanò ha introdotto la tematica nel contesto di un
percorso formativo, che ha avuto diverse tappe e occasioni di
riflessioni e di studio. Non essendo stato possibile effettuare
il collegamento video, l'Ispettrice ha portato i saluto di Jo
Malone, coordinatrice della Tony Blair Foundation, che ha sede a
Londra.
Coordinati dalla giornalista Gabriella Congiu si sono susseguiti
gli interventi dei relatori e ciascuno ha apportato uno specifico
contributo allo svolgimento del tema, evidenziando come la lettura del
territorio e la comprensione della storia contribuiscono a fa
luce sul senso del religioso che appartiene all'uomo e nelle diverse
espressioni religiosi ha avito segni e simboli che durano nel tempo e
testimoniano una civiltà ed uno stile di vita, rispettoso della natura
e di valori condensati nelle tre religioni monoteistiche.
Luca Baraldi, referente italiano della Foundation for Jewish Heritage -
London, ha presentato i segni storici della cultura e della presenza
ebraica in Sicilia e come il senso del rispetto della Legge sacra
ha determinato eventi storici che hanno scritto pagine indelebili
nel libro della storia. L'Imam Yahya Pallavicini vice presidente
del Coreis di Milano ha dettagliatamente illustrato i passaggi
della cultura e della religione musulmana, soffermandosi su
alcuni aspetti dell'attualità, del predominio dell'ISIS e di alcuni
gesti irrispettosi compiuti da "studenti cattivi" che hanno distrutto
molte opere d'arte.
La religione dovrebbe contribuire all'integrazione e non alla
divisione ed il sacerdote cattolico, Mons. Gaetano Zito dello
Studio Teologico San Paolo di Catania, ha descritto i segni di
integrazione religiosa in Sicilia intorno all'anno Mille con la guida
di sovrani illuminati che valorizzavano il meglio delle risorse
culturali e umane del territorio. L'ampia documentazione di segni
artistici e culturali custodite nelle chiese e monumenti, testimonianza
di civiltà e tradizioni religiose in Sicilia costituisce uno
scrigno prezioso da scoprire e valorizzare.
L'arte attraverso il suo codice linguistico consegna al futuro la
tradizione della fede e i contenuti della religione che guidano e
accompagnano il cammino dell'uomo nella storia.
Con vivo interesse gli studenti del Liceo, coinvolti nel progetto hanno
seguito le relazioni e sono intervenuti con puntuali domande ed
osservazioni per meglio comprendere le discrasie che i fatti storici
rivelano determinando confusione e atteggiamenti di separatezza.
La cultura del dialogo che ascolta e accoglie le diversità, che
valorizza i pregi di vera umanità attraverso il progetto
didattico "Face to Faith" viene sempre più diffusa tra gli
studenti, aprendo loro gli occhi e il cuore a saper guadare il mondo
con occhi nuovi.
Le azioni del progetto sono state presentare dalla prof.ssa Loredana
Fisichella del Liceo "Galilei" la quale coordina con profitto le
attività del progetto ed insieme a Rita Toro dell'Istituto "Diaz
Manzoni" di Catania diffondono nelle scuole della provincia
il piccolo seme che, piantato nel 2011 con cinque scuole pilota a
livello nazionale (La Sicilia era rappresentata dall'Istituto
Parini di Catania con la guida del preside Giuseppe Adernò) ora
conta più di cinquanta scuole aderenti e sono stati coinvolti numerosi
studenti da ogni parte d'Italia, i quali hanno anche l'opportunità di
incontrare in video conferenze ragazzi di tutto il mondo e di
diverse religioni.
Nel corso di questi anni sono state volte numerose iniziative
formative, seminari nazionali e occasioni di incontro e di crescita
nello sviluppo di nuove competenze professionali per i docenti e di
arricchimento culturale e formativo per gli studenti.
Dirigente prof.ssa Gabriella Chisari
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