Progetto regionale di Formazione dei docenti di lingua inglese degli istituti tecnici e professionali nel settore turistico-alberghiero della Sicilia 'Sicily is a Treasure Island for Tourism'
Data: Mercoledì, 14 ottobre 2015 ore 02:30:00 CEST
Argomento: Ufficio Scolastico Provinciale
 La Sicilia è un
territorio a forte vocazione turistica e il
turismo rappresenta uno dei cardini del potenziale lavorativo dei
giovani . La crisi che ha investito l'Europa ha reso ancora più
pressante l'esigenza di creare un sistema di formazione degli
operatori, che sia funzionale allo sviluppo della qualità in questo
settore. Le lingue si rivelano centrali nell'accoglienza dei visitatori
e turisti, e quindi il settore dell'istruzione superiore che forma gli
operatori va sostenuto con un adeguato progetto di formazione, poiché
non sempre la competenza professionale e linguistica sviluppata alla
fine del percorso quinquennale si rivela adeguata alle richieste del
mercato del lavoro.
La formazione di docenti di area linguistica alle
specificità metodologico-didattiche sottese
all'insegnamento delle lingue, appare di stringente urgenza
e l'Ufficio Scolastico regionale ha messo a punto un
progetto di formazione che si rivolge ai docenti di
lingue degli istituti tecnici e professionali della Sicilia nel
settore turistico-alberghiero, e intende sostenerli in una didattica
centrata sulle competenze linguistiche settoriali e
professionali, consentendo quindi ai loro
studenti di ottenere in uscita dal percorso un livello di
competenza nelle lingue adeguato alle esigenze del contesto
lavorativo, di facilitare i contatti con l'estero e con la lingua
e di acquisire competenze professionali, così come indicato nei
risultati di apprendimento relativi al profilo educativo, culturale e
professionale dello studente nell'istruzione tecnica.
La formazione si rivolge ai 2 gruppi coinvolti
nell'insegnamento-apprendimento:
i docenti di lingua inglese e gli studenti delle loro classi.
Il progetto ha come assi portanti: la formazione diretta oltre che ai
docenti anche ai loro studenti; la certificazione degli apprendimenti;
l'autonomia di apprendimento nel rispetto dei ritmi di ciascuno;
l'utilizzo di piattaforme e percorsi online , oltre alla formazione in
presenza; incentivi "culturali" al raggiungimento degli obiettivi.
La formazione per i docenti,
della durata di 100 ore in modalità blended ( parte in presenza e
parte online ), è divisa in 2 fasi e si compone di un modulo
linguistico e uno metodologico:
il modulo linguistico
della durata di 50 ore (30 presenza e 20 online) prevede un
riallineamento della competenza linguistica e un potenziamento
della competenze nella lingua settoriale con riferimento al
curricolo specifico del settore Turistico-alberghiero (programmi 2012);
il modulo metodologico e sulle nuove
tecnologie della durata di 50 ore (30 presenza e 20
online) fornisce una guida
sull'innovazione metodologica funzionale allo sviluppo di
competenze linguistiche da fare acquisire agli studenti e
promuove competenze per progettare percorsi didattici da
sperimentare in classe. Durante la seconda fase di formazione dei
docenti inizierà la formazione degli studenti nelle ore curricolari,
coadiuvata anche da docenti esperti nella formazione linguistica.
La
formazione degli studenti, della durata di 50 ore ( 30 in
presenza i e 20 online extracurricolari) è rivolto agli
studenti delle classi dei docenti che hanno effettuato la formazione .
Si basa su gruppi di livello selezionati attraverso un test di
posizionamento e consente di conseguire una certificazione finale ed
incentivi e premi per i più meritevoli (borse di studio e soggiorni
all'estero).
I Tempi: Novembre
2015-Gennaio 2016 modulo linguistico per docenti;
Febbraio-Aprile 2016 modulo metodologico per docenti;
Marzo-Giugno 2016 moduli per studenti; Luglio 2016
certificazioni e valutazione del modello formativo.
Possono partecipare alla formazione i docenti di Lingua Inglese a tempo
Indeterminato e docenti a tempo determinato che abbiano avuto un
contratto fino alla fine delle lezioni negli ultimi due anni, che
insegnano in istituti tecnici e
professionali del settore turistico-alberghiero.
I docenti che volessero partecipare alla formazione invieranno la
domanda secondo il modello fornito, insieme al nulla osta del
dirigente, entro il 26
ottobre 2016 alla referente per le lingue Maria Pia
Magliokeen all'indirizzo innovascuolasicilia@istruzione.it. Per
ogni docente possono essere coinvolti studenti di un massimo di 3
classi, dal secondo al quarto anno, che parteciperanno al
progetto e ne saranno parte integrante secondo le indicazioni che
saranno comunicate all'inizio dei corsi.
La referente è contattabile per ogni informazione anche allo
0916909255.
Data la rilevanza del progetto si chiede ai dirigenti scolastici di
sensibilizzare i docenti alla partecipazione, mettendone in
evidenza i risvolti professionali e la ricaduta in termini di successo
formativo degli studenti.
Il Direttore generale
F.TO Maria Luisa Altomonte
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