Progetto Ministeriale lettura del testo poetico per docenti di materie linguistiche, letterarie e musicali - La musica delle parole Data: Martedì, 14 gennaio 2014 ore 08:30:00 CET Argomento: Ufficio Scolastico Regionale
Come anticipato
con nota 7191 del 12/07/13 la Direzione generale per il personale
scolastico del MIUR organizza un corso di formazione
rivolto a 40 docenti di materie linguistiche, letterarie e
musicali delle scuole secondarie di primo e secondo grado della
Sicilia . Il corso si svolgerà presso il Liceo Regina Margherita ,
Piazzetta SS Salvatore 1, Palermo, PAPM04000Vil il 3, 4 e 8 Aprile 2014
per una durata di 14 ore e sarà tenuto dal prof. Tortorici con
l’obiettivo di sensibilizzare sull’importanza del testo poetico, della
sua lettura ad alta voce, della sua multimedialità intrinseca e
di guidare all’”esecuzione” del testo. Per un più compiuto elenco
delle finalità e dei contenuti del corso si rinvia all’allegato 1.
Le spese di viaggio e di eventuale soggiorno saranno a carico dei
corsisti.
L’individuazione dei corsisti avverrà in base ai criteri
suggeriti nella nota citata:
1) Docenti a tempo indeterminato a partire dalla minore anzianità
2) Docenti a tempo determinato a con contratto fino al 31 agosto 2014 a
partire dalla maggiore anzianità di servizio
Si cercherà inoltre di assicurare la partecipazione di docenti
delle varie discipline e gradi di scuole
La scheda di adesione allegata va inviata all’indirizzo
mail innovascuolasicilia@istruzione.it all’attenzione della referente D
S Magliokeen entro il 31 gennaio 2014.
Come anticipato
con nota 7191 del 12/07/13 la Direzione generale per il personale
scolastico del MIUR organizza un corso di formazione
rivolto a 40 docenti di materie linguistiche, letterarie e
musicali delle scuole secondarie di primo e secondo grado della
Sicilia . Il corso si svolgerà presso il Liceo Regina Margherita ,
Piazzetta SS Salvatore 1, Palermo, PAPM04000Vil il 3, 4 e 8 Aprile 2014
per una durata di 14 ore e sarà tenuto dal prof. Tortorici con
l’obiettivo di sensibilizzare sull’importanza del testo poetico, della
sua lettura ad alta voce, della sua multimedialità intrinseca e
di guidare all’”esecuzione” del testo. Per un più compiuto elenco
delle finalità e dei contenuti del corso si rinvia all’allegato 1.