Prove di futuro. Integrazione, Cittadinanza, Seconde generazioni a Piacenza
Data: Martedì, 30 luglio 2013 ore 07:00:00 CEST
Argomento: Redazione


Il Convegno Nazionale "Prove di futuro", articolato in due giornate (Venerdì 13 e Sabato 14 settembre 2013), a Piacenza, Via E. Parmense 84,  è organizzato dal Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca [DG per lo studente] e dall'Ufficio Scolastico Regionale per l'Emilia Romagna (UST di Piacenza), in collaborazione con l'Università Cattolica del Sacro Cuore, il Comune di Piacenza, la Provincia di Piacenza e la Fondazione di Piacenza e Vigevano.
La partecipazione all'iniziativa è gratuita, ma l'iscrizione è obbligatoria.

Programma sintetico del Convegno

Venerdì 13 settembre 2013
La prima giornata del Convegno si svolgerà presso l'Università Cattolica di Piacenza e prevede un programma che si articolerà come segue:

    ore 9.00 - Sessione plenaria
    Accoglienza
    Saluti istituzionali
    Diversi interventi sul tema
    ore 13.00 - Buffet
    ore 14.00 - Sessioni tematiche parallele *
    La cittadinanza s’impara da piccoli
    Esiti e percorsi scolastici degli studenti di seconda generazione. Criticità e successi
    La peer education nelle scuole multiculturali
    La cittadinanza: modelli confronto in Italia e in Europa
    Il ruolo degli Enti locali, dell’associazionismo, del volontariato
    Adolescenti, affettività, disagio
    ore 18.00 - Conclusione

Sabato 14 settembre 2013
La seconda giornata del Convegno si svolgerà presso Palazzo Gotico in Piazza Cavalli, nel centro città di Piacenza e prevede un programma che si articolerà come segue:

    ore 9.00 - Accoglienza
    ore 9.30 - Plenaria conclusiva
    Saluti autorità
    Restituzioni lavori delle sessioni parallele
    Conclusioni

* Ogni sessione è coordinata da due figure: un esperto che introduce il tema, un coordinatore che guida i lavori della sessione. Uno dei due relazionerà i risultati nelle plenaria finale. In ogni sessione vengono presentate e discusse 4/5 esperienze e ricerche.
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