Studenti “social” più bravi all’università Data: Martedì, 01 gennaio 2013 ore 12:00:00 CET Argomento: Rassegna stampa
La
condivisione tramite la rete influenza il successo negli studi
BEER-SHEVA (ISRAELE) Un team del Social Networks Security Research
Group della Ben-Gurion University ha sviluppato un nuovo metodo per
prevedere se gli studenti conseguiranno con successo o con brutti voti
la laurea. Lo studio «Predicting student exam scores by analyzing
social network data» è stato presentato alla conferenza Advanced Media
Technology Conference organizzata a Macau, Hong Kong. La ricerca
dimostra che la costruzione di reti sociali di collaborazione e
confronto sul web da parte degli studenti aiuta a migliorare il
rendimento universitario. Scambiarsi e-mail, confrontarsi sui social
network, lavorare insieme al pc sono tutte attività di social
networking che, secondo la ricerca israeliana, possono aiutare a
prevedere la qualità della carriera universitaria di uno studente. Lo
studio coordinato da Michael Fire spiega, infatti, che la selezione
degli studenti con i quali cooperare e i livelli di interazione on line
e non sono elementi predittivi del rendimento universitario di un
laureando. Il team è giunto alla conclusione, analizzando una serie di
dati raccolti attraverso il monitoraggio delle attività di
collaborazione studentesca on line e non in linea dei singoli studenti
coinvolti nei test. E ha dimostrato che scegliere «buoni» amici nel
senso di produttivi aumenta le possibilità di prendere ottimi voti agli
esami. www.lastampa.it
La
condivisione tramite la rete influenza il successo negli studi
BEER-SHEVA (ISRAELE) Un team del Social Networks Security Research
Group della Ben-Gurion University ha sviluppato un nuovo metodo per
prevedere se gli studenti conseguiranno con successo o con brutti voti
la laurea. Lo studio «Predicting student exam scores by analyzing
social network data» è stato presentato alla conferenza Advanced Media
Technology Conference organizzata a Macau, Hong Kong. La ricerca
dimostra che la costruzione di reti sociali di collaborazione e
confronto sul web da parte degli studenti aiuta a migliorare il
rendimento universitario. Scambiarsi e-mail, confrontarsi sui social
network, lavorare insieme al pc sono tutte attività di social
networking che, secondo la ricerca israeliana, possono aiutare a
prevedere la qualità della carriera universitaria di uno studente. Lo
studio coordinato da Michael Fire spiega, infatti, che la selezione
degli studenti con i quali cooperare e i livelli di interazione on line
e non sono elementi predittivi del rendimento universitario di un
laureando. Il team è giunto alla conclusione, analizzando una serie di
dati raccolti attraverso il monitoraggio delle attività di
collaborazione studentesca on line e non in linea dei singoli studenti
coinvolti nei test. E ha dimostrato che scegliere «buoni» amici nel
senso di produttivi aumenta le possibilità di prendere ottimi voti agli
esami.