Maestri Cattolici, valutazione sia strumento aiuto per docenti
Data: Sabato, 21 gennaio 2012 ore 15:35:50 CET Argomento: Rassegna stampa
'La valutazione,
dovrebbe essere strumento di aiuto per ogni docente per migliorare la
propria attivita' anche di fronte a un esito negativo: premiare chi
s'impegna maggiormente nel lavoro che si svolge con i bambini, ma anche
sostenere e promuovere chi ha bisogno di incrementare le competenze
professionali''. Lo afferma l'Associazione Italiana Maestri Cattolici
(AIMC) presentando il report finale dell'indagine ''Valutazione
dell'insegnamento e qualita' della scuola'', realizzata su tutto il
territorio nazionale con il coinvolgimento di oltre 2000 docenti e
dirigenti di ogni ordine di scuola. Gli esiti sono stati presentati
nell'ambito del Seminario nazionale ''Valutazione dell'insegnamento'',
che si e' tenuto presso il Centro nazionale AIMC a
Roma.
''Si tratta di un aspetto importante - spiega l'Aimc - su cui
riflettere per rendere concreto il dettato costituzionale che punta a
garantire a ogni persona pari opportunita' formative; sono in molti
(43%) a evidenziare il collegamento tra valutazione dell'insegnamento e
miglioramento dell'apprendimento degli alunni. Anche nel progetto
sperimentale del Miur 'Valorizza' l'attenzione e' stata focalizzata
prevalentemente all'incentivazione dell'eccellenza''.
L'invito che proviene dalla ricerca Aimc e' di ''non sottovalutare i
punti di debolezza che emergono nel processo valutativo in riferimento
allo sviluppo professionale'' (ASCA)
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