Flc: riordino secondo ciclo, una mappa digitale per orientarsi. Presente anche una raccolta delle norme di settore in vigore
Data: Venerdì, 13 gennaio 2012 ore 07:27:59 CET Argomento: Sindacati
Il secondo
ciclo del sistema educativo è stato in questi ultimi anni coinvolto in
un complesso processo di riorganizzazione.
La secondaria di II grado è stata travolta dai provvedimenti del
governo Berlusconi che hanno comportato, da un lato, forti riduzioni
degli organici del personale docente e ATA e, dall'altro, un evidente
arretramento dell'impianto curricolare ed ordinamentale, con una sempre
più accentuata divaricazione tra Licei e filiera tecnico-professionale,
una forte riduzione del tempo scuola e delle attività in laboratorio,
un rapporto sempre più subalterno con il mondo e il mercato del lavoro.
Una serie di accordi tra Stato e Regioni stanno disegnando il sistema
di Istruzione e Formazione Professionale in un quadro di grandi
incertezze riguardo alle risorse finanziarie, alla mission di questo
sistema, al rapporto con il nuovo apprendistato, alle fughe in avanti
riguardo ad una delle più grandi questioni nazionali in tema di
istruzione e formazione: l'elevamento e la qualificazione dell'obbligo
di istruzione.
Il grande numero di provvedimenti via via adottati e quelli,
altrettanto numerosi, che dovranno essere a breve emanati, rendono di
difficile lettura il quadro complessivo di questo segmento del sistema
educativo.
Per districarsi in questo autentico labirinto, la FLC mette a
disposizione due strumenti informatici:
una mappa digitale del secondo ciclo educativo per orientarsi nella
selva di rapporti e rimandi tra le disposizioni normative
la raccolta delle norme in vigore con i nostri approfondimenti.
ATTENZIONE: sia nella mappa che nella raccolta sono presenti
esclusivamente le norme effettivamente in vigore.
I due strumenti saranno continuamente e tempestivamente aggiornate con
l'emanazione di ulteriori disposizioni.
Consigli per l'utilizzo della mappa digitale
La mappa è un documento che consente di poter "navigare" e osservare i
rapporti tra le norme in maniera molto libera e senza schemi
precostituiti.
Tuttavia richiede una fase di studio preliminare che possiamo così
riassumere:
1. seguire i percorsi indicati dai differenti colori delle frecce che
uniscono le caselle di testo senza cliccare sui link ivi presenti
2. scegliere un percorso a piacere cliccando sui vari link
3. dopo aver completato la lettura dei contenuti ripercorrere il
percorso "senza clic"
4. ripetere le operazione di cui ai punti 2) e 3) per gli altri percorsi
5. provare a dare una lettura "complessiva" di tutta la mappa.
Al termine di queste operazioni, che consentiranno al lettore di
impadronirsi dei contenuti della mappa, sarà possibile una lettura
libera finalizzata all'individuazione di ulteriori percorsi o rimandi
non previsti.
Buona navigazione!
Allegati
mappa digitale riordino secondo ciclo del sistema educativo
http://www.flcgil.it/sindacato/documenti/approfondimenti/mappa-digitale-riordino-secondo-ciclo-del-sistema-educativo.flc
(da Flc-Cgil)
redazione@aetnanet.org
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