“Tecnologie 2.0 per una scuola sostenibile”. Nuovo libro edito da La Tecnica della Scuola Data: Domenica, 23 ottobre 2011 ore 12:06:26 CEST Argomento: Recensioni
“Tecnologie
2.0 per una scuola sostenibile” di Marco Guastavigne e Dario Zucchini,
La Tecnica della Scuola Editrice, è uno di quei manuali che sicuramente
mancavano alla scuola e in modo particolare ai dirigenti
scolastici e ai direttori dei servizi generali e amministrativi
(il vecchio segretario), così come il sottotitolo annuncia, proprio
perché la tendenza nelle pubbliche amministrazioni sta diventando
quella (nonostante un eccesso pubblicitario) di espletare tutto tramite
le moderne tecnologie: dalla posta certificata alle nomine, dalle
domande di quiescenza agli scrutini e così via. Capire dunque non solo
il meccanismo squisitamente tecnico, ma soprattutto quello legato alla
cosiddetta “scrivania digitale”e al suo uso più sistematico e operativo
sta diventando orma una necessità e forse pure un dovere nei cui
confronti la scuola deve attrezzarsi. Nell'agile manuale fra
l'altro vengono pure descritti come servirsi al meglio dei
laboratori, delle aule attrezzate e perfino delle tecniche per un
uso corretto di internet a tutela dei minori o del diritto
alla privacy o alla sicurezza dei dati. Anche per questo il libro si
rivolge ai docenti che con i supporti tecnologici voglio avere a che
fare per restituire una didattica più aggiornata e certamente più
interessante ai propri alunni. Schede operative disegnate con cura e un
veloce glossario completano il testo proprio per rendere la
molteplicità degli argomenti immediatamente consultabili e fruibili.
“Tecnologie
2.0 per una scuola sostenibile” di Marco Guastavigne e Dario Zucchini,
La Tecnica della Scuola Editrice, è uno di quei manuali che sicuramente
mancavano alla scuola e in modo particolare ai dirigenti
scolastici e ai direttori dei servizi generali e amministrativi
(il vecchio segretario), così come il sottotitolo annuncia, proprio
perché la tendenza nelle pubbliche amministrazioni sta diventando
quella (nonostante un eccesso pubblicitario) di espletare tutto tramite
le moderne tecnologie: dalla posta certificata alle nomine, dalle
domande di quiescenza agli scrutini e così via. Capire dunque non solo
il meccanismo squisitamente tecnico, ma soprattutto quello legato alla
cosiddetta “scrivania digitale”e al suo uso più sistematico e operativo
sta diventando orma una necessità e forse pure un dovere nei cui
confronti la scuola deve attrezzarsi. Nell'agile manuale fra
l'altro vengono pure descritti come servirsi al meglio dei
laboratori, delle aule attrezzate e perfino delle tecniche per un
uso corretto di internet a tutela dei minori o del diritto
alla privacy o alla sicurezza dei dati. Anche per questo il libro si
rivolge ai docenti che con i supporti tecnologici voglio avere a che
fare per restituire una didattica più aggiornata e certamente più
interessante ai propri alunni. Schede operative disegnate con cura e un
veloce glossario completano il testo proprio per rendere la
molteplicità degli argomenti immediatamente consultabili e fruibili.