AIMC, la scuola non è capitolo spesa improduttivo. Docenti siano esempio
Data: Venerdì, 16 settembre 2011 ore 15:30:00 CEST Argomento: Rassegna stampa
''Riaffermiamo le
ragioni della scuola, crediamo nel nostro ruolo e convinciamo i
decisori politici che la scuola non e' un capitolo di spesa
improduttiva nel bilancio nazionale, ma una risorsa su cui investire
almeno in fiducia e credibilita'''. Lo afferma, in una nota, l'Associazione Italiana Maestri Cattolici
in occasione dell'avvio del nuovo anno scolastico, sollecitando ''i
professionisti della scuola a 'risalire in cattedra', non perche' la
condizione contrattuale e impiegatizia li obbliga, ma perche' il nostro
Paese, oggi come non mai, ha bisogno di docenti e dirigenti che siano
esempio di competenza, serieta' e coerenza per i propri alunni e per
tutta la societa'; che siano in grado di credere, realizzare e vivere
una scuola diversa da quella che viene prospettata negli ultimi anni e
che sentano pienamente la responsabilita' di essere promotori di futuro
e di speranza per tutti i ragazzi, futuri cittadini del Paese
Italia''.
Il nuovo anno scolastico, aggiunge l'Aimc, si apre ''in clima di forte
preoccupazione sul futuro anche prossimo del nostro Paese, a causa di
una crisi economica che brucia risorse, costringendo a sacrifici tutte
le famiglie e con un'incidenza molto forte anche sul piano valoriale e
culturale''.
L'Aimc rivolge, infine, un augurio particolare ''ai colleghi che
operano in situazioni logistiche difficili; a quelli che, dopo anni di
precariato, iniziano l'anno da 'titolari' e a quelli che, per
l'ennesima volta, non lo saranno nonostante professionalita' e
sacrificio; ai tanti docenti che si apprestano ad affrontare l'iter
concorsuale per la dirigenza scolastica; ai tanti dirigenti che hanno
il compito di gestire complessita' ed essere riferimenti saldi per
tutta la comunita' scolastica; ai genitori a cui va riconosciuto
l'insostituibile e prioritario compito educativo'' e soprattutto ''a
tutti gli alunni e gli studenti''.
(ASCA)
redazione@aetnanet.org
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