Le scuole vincitrice del concorso ''a lezione di costituzione''
Data: Sabato, 28 maggio 2011 ore 11:30:00 CEST Argomento: Rassegna stampa
Provengono dal Piemonte, Lazio, Puglia, Marche,
Friuli-Venezia Giulia, Veneto, Sardegna, Umbria, Campania, Lombardia,
Calabria, Sicilia e Toscana gli studenti degli istituti
superiori risultati vincitori della quarta edizione del concorso 'Dalle aule parlamentari alle aule di
scuola. Unità, Nazione, Costituzione', promosso dal Senato della
Repubblica, dalla Camera dei deputati in collaborazione con il
Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca, avviato nel
2008 nel 60° anniversario dell'entrata in vigore della Costituzione e
dedicato quest'anno al 150° anniversario della nascita dello stato
unitario. (AGENPARL)
Nel corso della cerimonia conclusiva tenutasi questa mattina nell'Aula
di Palazzo Madama alla presenza del Presidente del Senato Renato
Schifani e del Presidente della Camera Gianfranco Fini, hanno ricevuto
i riconoscimenti i seguenti istituti scolastici: prima categoria
(ovvero per l'ampia ed articolata rielaborazione culturale delle
tematiche trattate): a pari merito, il Liceo scientifico "Gianbattista
Vasco" di Mondovì (Cuneo), in Piemonte, con il lavoro intitolato "Amor
di Patria: cominciamo a fare!", e l'Istituto tecnico per geometri
"Medaglia d'oro Città di Cassino" di Roccasecca-Cassino (Frosinone),
nel Lazio, con il lavoro dal titolo "Frammenti di storia locale nel
cammino verso la Costituzione". Menzione particolare al Liceo "Tito
Livio" di Martina Franca (Taranto), in Puglia, per il lavoro intitolato
"Come una rivista: sentimenti, ideali, esperienze di unità nazionale".
seconda categoria (concernente i lavori che presentano ricchezza di
documentazione, originalità e approfondimento nella ricerca): a pari
merito, l'Istituto tecnico per geometri e per il turismo “Carducci -
Galilei” di Fermo, nelle Marche, con il lavoro intitolato "Carta
d'identità costituzionale di ogni italiano: 1° gennaio 1948", e
l'Istituto tecnico per geometri "Marinoni" di Udine, in Friuli-Venezia
Giulia, con il lavoro dal titolo "Alla ricerca delle tracce e dei
luoghi della memoria". Menzione particolare al Liceo "Pigafetta" di
Vicenza, nel Veneto, per il lavoro dal titolo "L’ideale della
cittadinanza nei documenti di archivio del liceo". terza categoria
(elaborati che presentano originalità per il mezzo espressivo
prescelto, forte efficacia comunicativa, soprattutto nei confronti dei
giovani): a pari merito, il Liceo artistico “Figari” di Sassari, in
Sardegna, con il lavoro dal titolo "La Costituzione: un argine contro
la violenza e le guerre tra popoli in tutto il mondo", e l'Istituto
professionale di Stato per i servizi alberghieri di Assisi (Perugia),
in Umbria, con il lavoro "Come raccontare la Costituzione Italiana
attraverso il cibo”. Menzione particolare all'Istituto tecnico
commerciale "Federico II" di Capua (Caserta), in Campania, con il
lavoro dal titolo "Io non c'ero… mi hanno raccontato… ho condiviso e ho
voglia di continuare...", e all'Istituto d'istruzione superiore
"Mamoli" di Bergamo, in Lombardia, con il lavoro "Un nuovo sbarco".
quarta categoria (per il coinvolgimento di enti, istituzioni o autorità
locali, da cui gli studenti hanno attinto accurata documentazione, e
per le ricadute sul territorio volte a sensibilizzare le realtà
territoriali, nonché per il rilevante livello di fruibilità didattica e
divulgativa): l'Istituto di istruzione superiore "Enzo Siciliano" di
Bisignano (Cosenza), in Calabria, con il lavoro "Gli invisibili di
quaggiù. Il Risorgimento calabrese dal protagonismo ai valori e ...
oltre". Menzione particolare al Liceo
classico "La Farina" di Messina, in Sicilia, con il lavoro "L'autonomia
spiegata ai giovani dai giovani", e all'Istituto professionale
“Caselli” di Siena, in Toscana, con il lavoro dal titolo "Da Leopoldo
di Toscana alla nascita della Repubblica: per riflettere sul laborioso
cammino verso la democrazia". Un Comitato, formato dai senatori Silvana
Amati e Vincenzo Vita, dalle deputate Valentina Aprea e Maria Letizia
De Torre e dai rappresentanti del Ministero dell'Istruzione, ha
selezionato i lavori. Duecentoquaranta gli studenti, che accompagnati
da dirigenti scolastici e insegnanti, hanno partecipato alla cerimonia
conclusiva del concorso in rappresentanza dei 60 Istituti di istruzione
superiore di tutte le Regioni italiane. In rappresentanza del Ministero
dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca, è intervenuto il
sottosegretario Giuseppe Pizza. Lo si legge in una nota di Camera e
Senato.
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