Formazione iniziale docenti. Il Ministero autorizza le Università ad attivare i percorsi
Data: Venerdì, 22 aprile 2011 ore 19:30:00 CEST Argomento: Sindacati
Nessuna
indicazione per l’AFAM e per i docenti con servizio. Totale silenzio
sul reclutamento e sulle stabilizzazioni.
La Ministra Gelmini emana il primo decreto sulla formazione iniziale
degli insegnanti con il quale si danno indicazioni sull'attivazione dei
corsi presso le Università.
La partenza del nuovo quadro della formazione iniziale degli
insegnanti, arriva in una fase di estrema confusione. Non è infatti
neutro l'avvio di tale sistema rispetto a tutto quanto sta avvenendo
sul versante del precariato e del reclutamento degli insegnanti.
In questa situazione sarebbe necessario affrontare tali temi
complessivamente e non a pezzi. Se non si legano insieme le questione
degli organici, del reclutamento, della gestione delle graduatorie e
della formazione iniziale (vedi proposta FLC) e soprattutto se non si
cessa la politica dei tagli non si riuscirà a dare una risposta di
qualità per la scuola italiana. Ma non è questa la via scelta dalla
Ministra.
La FLC CGIL ha ripetutamente chiesto nei mesi scorsi un incontro
su tali temi senza avere risposte. Riteniamo questo atteggiamento
della Ministra inaccettabile e per queste ragioni la FLC risponderà
adeguatamente e nelle sedi opportune.
I contenuti del Decreto
Il Decreto 139 del 4 aprile 2011 (in attesa di registrazione), fornisce
indicazioni alle Università per l’attivazione dei percorsi finalizzati
alla formazione iniziale degli insegnanti ed in particolare al
possibilità di attivare:
1. la Laurea magistrale a ciclo unico per la scuola primaria e
dell’infanzia
2. le Lauree magistrali per la scuola secondaria di I grado
3. il Tirocinio Formativo Attivo (TFA) per al scuola secondaria di I e
II grado
4. i corsi per il conseguimento della specializzazione di sostegno
destinati al personale già abilitato
5. i corsi di perfezionamento per l’insegnamento di una disciplina non
linguistica in lingua straniera (CLIL)
6. i corsi speciali per la scuola primaria e dell’infanzia destinati ai
docenti diplomati entro il 2001/2002
Nel Decreto sono indicate le procedure e i vincoli da rispettare per le
attivazioni nella fase transitoria fino alla messa a regime dei
percorsi che sarà definita dal Ministro su proposta dell’ANVUR.
Gli
aspetti salienti
Malgrado la fretta di attivare le
nuove lauree magistrali (nonostante il parere negativo del CUN), è da
segnalare che non risulta un analogo provvedimento per i diplomi di
secondo livello nelle istituzioni AFAM.
Nel Decreto si rimanda a numerosi provvedimenti successivi per cui è
molto difficile comprendere la portata dello stesso. L’unico dato certo
è che mentre si procede frettolosamente, per una pura operazione di
immagine, nelle stesse premesse del Decreto si deve ammettere che "il
fabbisogno di personale docente nelle scuole, determinato a livello
regionale, è numericamente esiguo", vista l'attuale situazione del
precariato e i tagli previsti anche per il prossimo anno.
Per le lauree magistrali per la scuola secondaria di II grado e per gli
ITP nulla è previsto in quanto, dopo le osservazioni della Corte dei
Conti, dovrà essere approvato uno specifico regolamento.
(da Flc-Cgil)
redazione@aetnanet.org
|
|