''Scuola rispetti fede dei genitori''
Data: Venerdì, 18 marzo 2011 ore 07:01:57 CET
Argomento: Rassegna stampa


«L'istruzione pubblica non dovrebbe affrontare l'argomento della religione in modo da portare al rifiuto della preferenza dei genitori e al progresso di un insieme alternativo di credenze»,afferma il rappresentante della Santa Sede all'Onu di Ginevra, mons. Silvano M. Tomasi. Intervenendo alla XVI sessione ordinaria del Consiglio dei diritti dell'uomo, il nunzio apostolico ha citato la Dichiarazione sull'eliminazione di tutte le forme di intolleranza e di discriminazione basate sulla religione o sul credo: «Ogni fanciullo dovrà godere del diritto di ricevere un'educazione in materia di religione o di credo secondo i desideri dei genitori o, all'occorrenza, dei suoi tutori legali, e non dovrà essere costretto a ricevere un'educazione religiosa contraria ai desideri dei suoi genitori e dei suoi tutori legali, sulla base del principio guida dell'interesse del fanciullo».                
Alle persone, ha aggiunto l'arcivescovo Tomasi, «va garantito il diritto di professare le proprie idee religiose liberamente, questo si dovrebbe fare nei limiti imposti dal bene comune e da un giusto ordine pubblico, e, in ogni caso, in una maniera caratterizzata da senso di responsabilità». Secondo mons. Tomasi, «il dovere di garantire una tutela equa dei diritti non dovrebbe essere contaminato da posizioni ideologiche che da una parte considirano un particolare credo intollerante, e d'altra parte accettino che lo Stato costringa una religione ad adottare una dottrina o un comportamento contrari alle sue convinzioni». Infine, mons. Tomasi si è soffermato sull'ipotesi secondo la quale una fede debba mutare nel tempo. «Sebbene alcuni condizionamenti storici possano essere adattati a nuove circostanze, bisogna evitare - ha concluso il presule - qualsiasi forma di relativismo e qualsiasi forma di indebita interferenza nella vita interna delle comunità di fede che violerebbe il diritto umano fondamentale alla libertà di religione»   (La Stampa)

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