Netta presa di posizione dei Docenti dell’I.I.S.S.“C.Gemmellaro” di Catania
Data: Sabato, 04 dicembre 2010 ore 08:00:00 CET Argomento: Istituzioni Scolastiche
La
maggioranza dei Docenti dell’I.I.S.S.“C.Gemmellaro” di Catania, in
riferimento alla mozione prodotta dall’assemblea dei Docenti del
suddetto Istituto riunitasi il 28 Ottobre 2010, prendono atto della
grave situazione creatasi nel mondo della scuola in seguito alle scelte
operate dal governo tra cui:
il blocco del contratto collettivo e la cancellazione della
progressione di carriera per il triennio 2010-2012, generando un danno
economico e giuridico che si ripercuoterà fino al termine della
carriera;
la riduzione dei finanziamenti ordinari alle scuole;
la consistente riduzione del tempo scuola;
l’aumento irragionevole del numero di studenti per classe, che
compromette l’efficacia dell’azione didattica e crea problemi di
sicurezza;
la gestione anomala dei nuovi quadri orario e delle classi di concorso
atipiche;
la soppressione di materie e la diminuzione delle ore di laboratorio;
la riduzione delle ore a disposizione per le sostituzioni dei docenti
assenti;
la riduzione del personale docente;
l’eliminazione dei docenti di madrelingua, già in organico di diritto,
dagli istituti tecnici indirizzo turistico;
la riduzione del personale ATA;
il licenziamento in massa dei precari;
il finanziamento alla scuola privata.
Evidenziano come la suddetta
riforma, fondata unicamente su tagli di spesa e senza nessuna coerenza
didattica e pedagogica, porti ad una Scuola Pubblica che non rispetta
il dettato costituzionale del diritto all’istruzione.
Denunciano gli effetti di
ordine sociale che la riforma Gelmini e la legge 133/2008 hanno sulle
famiglie degli alunni, riversando sulle stesse costi spesso
difficilmente sopportabili.
Manifestano il proprio
disappunto in ordine al comportamento delle organizzazioni sindacali
-comparto scuola.
DICHIARANO
contro questa riforma, attuata senza nessuna consultazione né
coinvolgimento della
Categoria, per l’a.s. 2010-2011
l’indisponibilità ad effettuare viaggi e visite d’istruzione.
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