NIGI (SNALS), POTENZIARE E QUALIFICARE SPESA PER ISTRUZIONE  
Data: Giovedě, 09 settembre 2010 ore 17:00:00 CEST
Argomento: Sindacati


Anche quest'anno i dati diffusi dall'Ocse confermano che in Italia la spesa pubblica per l'istruzione e' ai livelli piu' bassi tra i paesi industrializzati (solo la Slovacchia fa peggio di noi). Molti gli effetti negativi sulla qualita' dell'apprendimento da parte degli studenti delle scuole di ogni ordine e grado e dell'universita'. ''Lo SNALS-Confsal - ha dichiarato il segretario generale Marco Paolo Nigi - di fronte a questi dati conferma quello che da sempre e' l'obiettivo della propria battaglia sindacale: potenziare e qualificare la spesa per l'istruzione per consentire ai nostri ragazzi di frequentare una scuola che sia competitiva, per qualita' dell'offerta formativa, con quella dei grandi paesi industrializzati''
''Sono necessarie - ha continuato Nigi - maggiori risorse per la qualificazione delle strutture scolastiche; per il potenziamento delle dotazioni informatiche; per la stabilizzazione degli organici cui deve corrispondere l'eliminazione del precariato con l'immissione in ruolo del personale iscritto nelle graduatorie a esaurimento; per la valorizzazione retributiva dei docenti che premi le maggiori competenze e tenga come punto di riferimento anche l'anzianita' di servizio, come confermano i dati Ocse per i paesi piu' virtuosi del nostro''. ''Purtroppo anche questo nuovo anno scolastico - ha proseguito il segretario generale dello SNALS-Confsal - inizia sotto auspici non propriamente sereni, con diffuse segnalazioni di classi sovraffollate; mancanza di fondi per l'acquisto dei materiali didattici e per le spese di funzionamento; ennesimo carosello di docenti, soprattutto precari. A tutto cio' si aggiunge il crescente disagio del personale per retribuzioni sempre piu' distanti da quelle della media Ocse''.

''A fronte di queste gravi carenze del sistema scuola, - ha concluso Nigi - lo SNALS-Confsal rinnova il proprio impegno a sollecitare in tutte le sedi politiche e a tutti i tavoli di confronto risorse finanziarie adeguate ai bisogni della scuola, degli studenti, delle loro famiglie, di tutto il personale che con impegno e competenza vi opera''.(ASCA)

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