Studenti a 'lezione di fisco': (futuri) contribuenti onesti Data: Sabato, 24 luglio 2010 ore 11:00:00 CEST Argomento: Eventi
Piccoli
studenti tornano a lezione di fisco per diventare onesti contribuenti.
Si rinnova per la terza volta il protocollo d'intesa su 'Fisco e
Scuola', firmato dal capo Dipartimento per l'Istruzione, Giuseppe
Cosentino, e dal direttore dell'Agenzia delle entrate, Attilio Befera.
Il progetto, nato nel 2004 con l'intento di diffondere tra le nuove
generazioni la cultura della legalità fiscale e di renderle consapevoli
del loro ruolo di "futuri contribuenti", conferma a distanza di sei
anni il successo ottenuto sin dalla prima edizione. Quasi 9.000 le
iniziative realizzate fino ad oggi: 1.100 nel 2004, 1.500 nel 2005,
1.750 nel 2006, 1.261 nel 2007, 1.200 nel 2008, 1.290 nel 2009. Mentre
nel primo semestre del 2010 sono state già più di 800 le attività
rivolte agli studenti delle scuole medie inferiori e superiori di tutta
Italia. Il programma si presenta come sempre fitto di impegni e prevede
lezioni con i funzionari del fisco, visite guidate presso gli uffici,
convegni e seminari, laboratori e rappresentazioni teatrali. Nel corso
degli incontri con gli studenti sono stati distribuiti i kit "Insieme
per la legalità fiscale", composti da un poster, un pieghevole, un
opuscolo, un Dvd, che hanno come protagonisti Pag e Tax, due personaggi
che accompagnano i ragazzi lungo il cammino della educazione civica
fiscale, spiegando l'importanza e la necessità di contribuire,
attraverso il pagamento delle tasse, al buon andamento della società.
Realizzati nel 2009 dall'Agenzia delle Entrate, i kit vengono
utilizzati dai funzionari per introdurre il tema della legalità
contributiva in una forma leggera e poco formale e offrire spunti di
riflessione e dibattito in classe.
I risultati positivi sinora registrati da Fisco e Scuola confermano la
valenza della campagna di sensibilizzazione e informazione svolta dalle
due istituzioni e inducono a rafforzare la collaborazione tra il mondo
della scuola e l'Amministrazione finanziaria. Novità della prossima
edizione del progetto sono infatti due giornate interamente dedicate
alla legalità fiscale che hanno l'obiettivo di offrire ai giovani
studenti un'occasione di riflessione sul tema del corretto rapporto tra
i diritti dei cittadini e il dovere di contribuire alla cosa pubblica.
23 luglio 2010
(Agenzia Dire «www.dire.it»)
Piccoli
studenti tornano a lezione di fisco per diventare onesti contribuenti.
Si rinnova per la terza volta il protocollo d'intesa su 'Fisco e
Scuola', firmato dal capo Dipartimento per l'Istruzione, Giuseppe
Cosentino, e dal direttore dell'Agenzia delle entrate, Attilio Befera.
Il progetto, nato nel 2004 con l'intento di diffondere tra le nuove
generazioni la cultura della legalità fiscale e di renderle consapevoli
del loro ruolo di "futuri contribuenti", conferma a distanza di sei
anni il successo ottenuto sin dalla prima edizione. Quasi 9.000 le
iniziative realizzate fino ad oggi: 1.100 nel 2004, 1.500 nel 2005,
1.750 nel 2006, 1.261 nel 2007, 1.200 nel 2008, 1.290 nel 2009. Mentre
nel primo semestre del 2010 sono state già più di 800 le attività
rivolte agli studenti delle scuole medie inferiori e superiori di tutta
Italia. Il programma si presenta come sempre fitto di impegni e prevede
lezioni con i funzionari del fisco, visite guidate presso gli uffici,
convegni e seminari, laboratori e rappresentazioni teatrali. Nel corso
degli incontri con gli studenti sono stati distribuiti i kit "Insieme
per la legalità fiscale", composti da un poster, un pieghevole, un
opuscolo, un Dvd, che hanno come protagonisti Pag e Tax, due personaggi
che accompagnano i ragazzi lungo il cammino della educazione civica
fiscale, spiegando l'importanza e la necessità di contribuire,
attraverso il pagamento delle tasse, al buon andamento della società.
Realizzati nel 2009 dall'Agenzia delle Entrate, i kit vengono
utilizzati dai funzionari per introdurre il tema della legalità
contributiva in una forma leggera e poco formale e offrire spunti di
riflessione e dibattito in classe.