Ma non bastava. E il compenso era una miseria.

Venne poi il ministro Fioroni che ripristinò, sotto mentite spoglie, l'esame di riparazione, prevedendo per gli studenti delle superiori con carenze formative in alcune discipline di studio la sospensione dello scrutinio finale e l'organizzazione di corsi di recupero da parte della scuola con compensi (50 euro all'ora) da erogare ai docenti preparatori interni od esterni.

E lo Stato stanziò milioni (quest'anno saranno 50) per rimediare alle insufficienze degli studenti.

In questo modo si erano ottenuti due risultati: i costi delle famiglie per le lezioni private erano passati a carico dello Stato, e invece dei preparatori privati nascosti dalla clandestinità con compensi in nero, veniva data visibilità e trasparenza al recupero.

Restano alcune domande (forse un po' provocatorie). Perché dopo 200 giorni di scuola e di frequenza normale delle lezioni, gli istituti devono farsi carico dei risultati negativi dei loro studenti? È una ammissione di colpa per il mancato risultato conseguito? L'anno scolastico è troppo breve? Perché per i ragazzi delle medie lo scrutinio finale, invece, è senza appello?