 | Stabilire accordi operativi sul funzionamento delle
scuole polo e sui loro rapporti con la scuola capofila. |
| Acquisire le nuove adesioni al Consorzio. |
| Istituire nuove scuole polo. |
| Definire convenzioni e intese con istituzioni, enti e
associazioni. |
| Esprimere al Preside della scuola capofila pareri
vincolanti, formulati mediante delibere motivate, sulla utilizzazione in nome
e per conto delle scuole consorziate delle risorse finanziarie assegnate in
gestione contabile all'istituto. |
| Amministrare i fondi assegnati al Consorzio per gli
specifici compiti delle scuole polo. |
| Presentare al Preside della Scuola capofila (quale
direttore del COS, di cui al punto 2.2) i bisogni di assistenza tecnica delle
scuole polo. |
| Definire le griglie di monitoraggio dei risultati
conseguiti dalle singole scuole, nonché la composizione numerica e la
procedura di selezione dei componenti del nucleo di valutazione interno alle
scuole consorziate, sulla base delle proposte del CT. |
| Diffondere periodicamente fra le scuole della
provincia i risultati raggiunti dal Consorzio. |
